Hoy viernes se inicia el plazo ordinario de matrícula para el alumnado de continuidad no participante en el proceso de admisión, es decir, alumnado matriculado en IES Yaiza en el curso 2025-26 en ESO, Aula Enclave, CFGB y Bachillerato, a excepción de quienes piden cursar el próximo curso por primera vez 1º de CFGB y 1º de Bachillerato. El plazo es del 19 al 30 de junio de 2026.
La entrega de documentación se hará en el centro educativo en el sobre de matrícula que hemos dado al alumnado en los pasados días.
También es prescriptivo realizar la matrícula telemática. Les facilitamos los enlaces a la matrícula y al tuturial de ayuda.
ENLACE A MATRÍCULA ESO Y AULA ENCLAVE
ENLACE A MATRÍCULA BACHILLERATO
El ALUMNADO PARTICIPANTE EN EL PROCESO DE ADMISIÓN deberá tener presentes las siguientes fechas y plazos:
Admisión ESO:
- Publicación de las listas definitivas de admitidos, no admitidos y excluidos el 25 de junio de 2026.
- Recursos ante la Dirección Territorial de Educación del 26 de junio al 26 de julio de 2026.
- Plazo ordinario de matrícula del 25 de junio al 8 de julio de 2026.
Admisión de Bachillerato:
- Publicación de las listas definitivas de admitidos, no admitidos y exccluidos el 26 de junio de 2026.
- Recursos ante la Dirección Territorial de Educación del 27 de junio al 27 de julio de 2026.
- Plazo ordinario de matrícula del 26 de junio al 8 de julio de 2026.
Admisión de CFGB
- Publicación de las listas provisionales de admitidos, reserva y excluidos el 25 de junio de 2026.
- Plazo de reclamación a las listas provisionales y plazo de renuncia a la solicitud del 25 al 29 de junio de 2026.
- Publicación de listas definitivas de admitidos, reserva y excluidos el 2 de julio de 2026.
- Plazo para interponer recurso de alzada ante la Dirección Territorial de Educación contra las listas definitivas de adjudicación de plaza del 3 de julio al 1 de agosto de 2026.
- Plazo de matrícula de nuevo ingreso del 2 al 9 de julio de 2026.
Toda la información sobre la Matrícula en el enlace: ADMISIÓN Y MATRÍCULA
















