CARNAVALES DEL MUNDO INFANTIL

“Carnavales del Mundo”, es un proyecto realizado por el alumnado de infantil donde unimos nuestras tradiciones carnavaleras con los países del mundo. En este video podemos ver una representación de algunos disfraces que nos hacen recordar lugares o países ya reconocidos por todos. Pero no podemos hablar de carnavales sin nuestras tradiciones, el Coso infantil, batucadas, disfraces murgueros y nuestra tradicional sardina quedan representadas en este video.

LA VÍDEO MURGA CUARTO QUINTO SEXTO

Murga de cuarto, quinto y sexto. Este año hemos querido innovar y hemos creado una video Murga debido a las dificultades que tenemos para trabajar en grupos burbuja. Localizamos, en clase a quien íbamos a criticar, lo argumentamos, le pusimos letra, rimas asonantes y consonantes, vocabulario, métrica… música y … salió esto que les presentamos. La música es el chio-chio que utilizamos en la Sardina de la Inclusión y Juan Carlos afinó a los grupos. La maestra Jenny se encargó de montar el vídeo con sus subtítulos. Esperamos que les guste.

SARDINA DE LA INCLUSIÓN

La Sardina de la Inclusión ya está de vuelta y nuestro centro participa activamente como en las dos ediciones anteriores.

Pero ya llevan ¡15 añitos cumple esta Sardina!, que pretende seguir igual de reivindicativa y marchosa esta edición en presencia virtual.

Vienen cargaditos de propuestas que les vamos a ir contando una a una para que puedan participar y compartir como siempre han hecho, aprovechando la magia y poder de las tecnologías.

Para mejor información piquen sobre la imagen para acceder a la Agenda actualizada del blog de la Sardina de la Inclusión.

http://www.sardinadelainclusion.com/agenda/

PROYECTO GOSA

El 16 de enero comenzamos con productos ecológicos en nuestro comedor dentro del PROYECTO GOSA.

Se trata de un proyecto de innovación supraautonómico en el que participan las comunidades de Madrid, Valencia y Canarias con el objetivo de impulsar el consumo de productos ecológicos en los comedores de los centros públicos de las comunidades participantes.