MENSAJES DE PAZ. Actividades Impulsa por el Día de la Paz con alumnos de 4 años.

Después de un diálogo en el que reflexionamos sobre qué es la paz y cómo hacemos la paz (o cómo no), escuchamos la canción «La Paloma Blanca» y llegamos a la conclusión de que, hacer la paz, es «hacer cosas buenas», por lo que lanzamos la siguiente pregunta: ¿Qué puedes hacer tú para que haya paz? … Este fue el resultado:

¡NUESTROS FÓSILES!

Los niños y niñas de Infantil de 5 años se han convertido en unos auténticos/as paleontólogos y paleontólogas, ya que no sólo han buscado fósiles en clase, sino que también han creado los suyos propios. Aquí les dejamos una muestra de ello.

NORMAS DE CLASE. Actividad Impulsa con alumnado de 3 y 4 años

Una de las primeras actividades Impulsa en los niveles de 3 y 4 años, consistió en reflexionar sobre la actitud que debíamos tener para que la clase funcionara. Ellos mismos, fueron identificando y justificando los comportamientos adecuados y no adecuados y se fueron haciendo los «dibujos» en la pizarra.

Ejemplo de normas acordadas por los niños de 3 años

LAS FIGURAS GEOMÉTRICAS EN INFANTIL 3 AÑOS

EN 3 AÑOS, HEMOS TRABAJADO LAS FIGURAS GEOMÉTRICAS, Y A TRAVÉS DE LA MANIPULACIÓN (DE MANERA INDIVIDUAL DEBIDO AL COVID) CON LA AYUDA DE BOLITAS QUE HAN HECHO CON PLASTILINA Y PALILLOS, HAN REALIZADO EL CUADRADO Y EL TRIÁNGULO: CONTAMOS CUÁNTOS LADOS TIENEN, SUS VÉRTICES, Y LOS COMENTAMOS. ADEMÁS, SE TRABAJA LA MOTRICIDAD FINA, FUNDAMENTAL A ESTA EDAD.

Dibujamos al ritmo de la música. 6ºEP

Usamos la técnica de acuarela para plasmar en papel lo que la música nos hace sentir.

Wow! Look at my monster!

¡Saludos familias!

El alumnado de 3ºB ha adoptado un monstruo en sus casas y para conocerlo mejor, cada uno lo ha presentado al resto de sus compañeros/as. Para ello, hemos descrito a nuestros “monsters” repasando las partes del cuerpo en inglés.

A continuación les vamos a enseñar alguno de ellos:

El área de música: Percusión corporal

Con la pandemia y por miedo al contagio nos vimos obligados a guardar los instrumentos de nuestra aula de música pero no nos olvidamos de que tenemos con nosotros el instrumento más completo del mundo: nuestro propio cuerpo. Intentamos realizar percusión corporal. Aunque parece fácil, no lo es tanto. Pero….el alumnado lo consigue. ¡Gente maravillosa!¡Disfrutamos juntos!

¡LA NIEVE LLEGA A JINÁMAR!

Con la llegada del invierno, en el grupo de infantil de tres años hemos hecho “nieve”, realizada con tres partes de bicarbonato de sodio y una parte de agua fría. Se repartió una bola a cada niño/a para que la manipularan e hicieran su muñeco de nieve.

DINOSAURIOS EN CAMINO (5 años B)

NOS ENCANTAN LOS DINOSAURIOS

Actividad realizada en el aula de cinco años, en la situación de aprendizaje: DINO TOP

Los alumnos han realizado una actividad plástica con la que se mostraron muy motivados y entusiasmados.

La actividad se realizó en dos sesiones. Una primera sesión consistió en pintar una lámina blanca tamaño folio con temperas de diferentes colores, cubriendo todo el espacio.

Al día siguiente , en la segunda sesión, picaron un dinosaurio de color negro elegido por ellos entre varios modelos que se le presentaron y, lo pegaban encima de la lámina de colores

CONFECCIÓN DE INDIACAS ARTESANALES EN 5º Y 6º PARA EDUCACIÓN FÍSICA.

Desde las áreas de Educación Física y Plástica se han confeccionado unas indiacas artesanales con bolsas de plástico y globos para llevarlas luego a la clase práctica en la cancha de Educación Física. Cada indiaca tendrá uso de manera individual, cada alumno/a tendrá la suya por la situación COVID y NO se podrán compartir entre ell@s; se realizarán juegos y ejercicios atractivos, lúdicos y dinámicos para el alumnado de 5º y 6º de nuestro centro. Agradecer a las familias  la implicación en sus hogares y ayudar a sus hijos/as en la confección de indiacas con los tutoriales facilitados desde el Área de Educación Física. ¡Ahora toca divertirse!