¿Vamos a la calle?

Durante el segundo trimestre, el alumnado de 3 años A y B llevó a cabo un divertido proyecto titulado: ¿Vamos a la calle? Para ello, se ambientaron algunas de las dependencias del centro para convertirlo en una auténtica calle, con sus señales de tráfico y sus mercados. Han aprendido qué elementos componen los barrios y las ciudades, los medios de transporte, así como algunas profesiones. Hasta aprendieron el nombre de su calle y enviaron una carta a casa por correo. ¡Toda una experiencia! También contamos con la colaboración de las familias, las cuales nos aportaron libros, medios de transportes, murales, maquetas, … elaborados con sus hijos/as. Ha sido una experiencia muy enriquecedora, ya que el alumnado ha podido vivenciar y aprender de una manera amena y divertida cómo es nuestra ciudad.

¡Carnaval, carnaval!

Aunque este año no hemos podido celebrar el Carnaval como nos hubiese gustado, en los siguientes videos el alumnado de 3 años A y B, nos muestran un divertido desfile de disfraces, así como otras actividades que se desarrollaron en el centro durante la semana de Carnaval como el Día de los Peinados Locos o el Día del Pijama. ¡Lo pasaron fenomenal!

¡Vamos al Huerto!

Cada semana los alumnos/as de 3 años A y 3 años B se lo pasan fenomenal cultivando y regando en el huerto con la ayuda de Pedro. Ya han plantado romero, tomillo, hierbahuerto, orégano, acelgas y papas. ¡Qué mejor manera de valorar nuestro entorno natural que enseñando desde edades tempranas el valor de la responsabilidad y el cuidado hacia el medio ambiente!

«De tres en tres»

Radio Patio es una herramienta fundamental que no solo utilizamos como elemento motivador en nuestro alumnado, sino que además nos ayuda en la profundización curricular de la competencia lingüística. En concreto, reforzamos la expresión oral, la vocalización, la entonación, el proceso de fonación, incorporamos vocabulario nuevo y trabajamos de forma cooperativa.

Su componente lúdico y atractivo es infalible. ¡A nuestros niños y niñas les encanta participar! Además, realizamos ejercicios de «escucha» donde ell@s mismos tienen la oportunidad de autocorregirse y proponer diferentes maneras de realizar el mismo ejercicio.

Así mismo, el resto de grupos de nuestro centro también se benefician de las producciones que realizan otros compañer@s, ya que todo programa en Radio Patio, suele ser compartido y escuchado en todas las clases…

¡Impúlsa-te desde Radio Patio!

«Informativos La Paredilla»

Nuestros periodistas y reporter@s anuncian la llegada de las vacaciones de Semana Santa. Recuerden que volveremos a reencontrarnos el próximo lunes 5 de abril, cargaditos de energía para afrontar el tercer trimestre.

Nuestros reporter@s profesionales del aula de Infantil de 5 años aconsejan:

  • El uso adecuado de la mascarilla.
  • Distancia social.
  • Y leer muchos libros.

¡Hasta pronto! ¡Feliz descanso Paredillenses!

Fiesta de Carnaval

Los niños y niñas de segundo curso, en su visita semanal a Radio Patio, nos presentan una lectura muy divertida dedicada al Carnaval.

La Radio es un recurso bastante eficaz en el aprendizaje. No sólo nos permite enfatizar en los elementos propios del lenguaje (dicción, articulación, entonación, ritmo, respiración, intensidad…), sino que además tiene un componente creativo muy importante donde se pone en juego constantemente la imaginación.


En La Paredilla contamos con voces muy bonitas y de nuestra radio siempre surgen experiencias de aprendizaje, de las que no sólo se favorece el alumnado participante, sino el resto de alumn@s del centro.

📻 ¡Conéctate con nuestra Radio! 👍🏼

Jornadas de Puertas Abiertas

Este próximo lunes 8 de marzo, volvemos a tener Jornadas de Puertas Abiertas en nuestro centro. SI quieres venir y conocernos, ve a la pantalla inicial de nuestro blog y pide cita previa. Estaremos encantad@s de conocerte y de enseñarte nuestro Proyecto Educativo.

Pincha en el siguiente enlace y escucha el testimonio de una de nuestras familias:

http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/mediateca/ceiplaparedilla/wp-content/uploads/sites/37/2021/03/audio-de-una-mama.m4a

IMPÚLSA-TE

Para nuestro Centro el Programa Impulsa no sólo aporta el beneficio de poder realizar «Docencia Compartida» en el aula y atender mejor a la diversidad, también implica un aprendizaje más integral, motivando a nuestros niños y niñas a aprender a través del juego y del arte.

Despertamos de forma lúdica su creatividad y ponemos el énfasis en el desarrollo de los sentidos. Creemos necesaria esta estimulación como preparación para un aprendizaje mas fructífero en el futuro.

Las familias han querido colaborar en un vídeo que estamos realizando sobre el Programa Impulsa y éstas son algunas de las impresiones que nos hemos encontrado:

Bea y Darío (Infantil de 3 años).
«Mi hijo desde que llegó a este centro se enganchó. Ni siquiera hizo el período de adaptación. Él es feliz y yo deposito toda mi confianza en el profesorado. Me encanta que juegue, que le enseñen canciones y bailes y que trabajen a través de proyectos. ¡Son un equipo de 10! «
Coral y Noah (Infantil de 5 años) .
«Para Noah la coordinadora Impulsa es un referente. La imita y le encanta todas las actividades que hacen en el cole con ella. Dice que las clases son muy divertidas y que le encanta jugar, cantar y bailar. Yo veo que viene al cole con entusiasmo y motivación. Sabemos que está aprendiendo».
Zaida y Adara (Primero)
«Adara ha cambiado de etapa, de infantil a primaria, casi sin darnos cuenta. Ya tenía nociones de numeración y de las letras, por eso este curso no le ha costado iniciarse en la lectura y el cálculo. Los profes utilizan un método en el que usan regletas y eso también nos facilita la labor a las familias en casa. Es un lujo contar con dos profesores en el aula. ¡Este cole es maravilloso, familiar y cercano!»

«Lecturas por la Igualdad»

El alumnado de segundo curso del Colegio La Paredilla, nos presenta una lectura muy simbólica que hemos trabajado en el aula con motivo de la celebración del 8 de marzo

(Día Internacional de la Mujer).

Durante la grabación en Radio Patio, nos hemos divertido mucho. Hemos hablado del término «Igualdad» y también comentamos quiénes son las mujeres más «importantes» en nuestras vidas.

En el Ceip La Paredilla, seguimos apostando por una educación integral, integradora y basada en el respeto y los buenos valores.