Medidas COVID en Semana Santa

Recuerden que desde hoy, 26 de marzo, son efectivas las medidas específicas y temporales para la contención de la #COVID19 durante la #SemanaSanta. Estarán vigentes hasta las 24:00 horas del 9 de abril.

Consejería de Sanidad. Gobierno de Canarias

Vidas libre de Violencia de Género

Esta semana se han realizado diversos talleres pertenecientes al proyecto: Vidas libres de Violencia de Género por la Federación de Asociaciones de Mujeres Arena y Laurisilava.

Me quiero luego existo en 3ª ESO

Amor y otras redes en 4º ESO

Mitos del amor romántico (1º y 2º BAC)

En ellos se conciencia al alumnado la necesidad de reducir las cifras de mujeres víctimas de violencia de género, así como la prevención, detección y rechazo de conductas sexistas. A su vez, se promueve la igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres.

Con motivo de la celebración del 8M y su relación con el ODS nº5, el alumnado de 4ºC en la materia de Matemáticas Aplicadas y 3º ESO A, ha trabajado el tema de la MUJER EN EL MUNDO. El punto de partida, fue la lectura en clase, de unas cartas escritas por mujeres de diferentes países en el que relatan en primera persona, situaciones de desigualdad.

Sus testimonios estaban relacionados con: los matrimonios concertados por sus padres y ablación en Mauritania, la imposibidad de salir a la calle para la mujer en Afganistán, los abusos sexuales de niñas por parte de varones con sida en Somalia y la carga que supone para una familia China, el tener una hija.

Con todo esto, el alumnado tenía que buscar testimonios de mujeres del mundo, que sufran alguna situación de desigualdad, así como cifras y datos numéricos que reflejen la problemática.

El título de la tarea es FÓRMULAS PARA LA IGUALDAD, y tenían que usar símbolos matemáticos para su título.

El resultado está disponible en:

Alumnado de 4ºESO C en la materia de Matemáticas Aplicadas
Alumnado de 3ª ESO A

Desde el departamento de Inglés el grupo de 2ª ESO C realizó la tarea «ACROSTIC POEMS».

Igualdad y Educación Afectivo Sexual y de Género
Coordinadora: Fayna Gutiérrez

Notas Segunda Evaluación

Se comunica a todas las familias que la publicación de notas será este viernes 26 de marzo a las 10:00 horas. Podrán consultar las mismas vía Pincel Ekade.

Les informamos que durante el horario lectivo las familias podrán comunicarse con el tutor o tutora o con el profesorado de su hijo o hija a través del email facilitado por ellos.

Se les agradece de antemano su participación e implicación en la vida escolar del centro.

La Dirección

Autoprematrícula EBAU y preinscripción ULPGC

Del 6 al 29 de abril 2021

www.ulpgcparati.es o www.ulpgc/acceso/pau

PREINSCRIPCIONES 2021-2022

Del 6 al 30 de abril 2021

· Bachillerato
· Formación Profesional:
Formación Profesional Básica (FPB)
Ciclos de Grado Medio CFGM
Ciclos de Grado Superior CFGS

· Enseñanzas Artísticas
· Enseñanzas Deportivas
· Escuelas Oficiales de Idiomas
· Centros de Adultos

https://www.gobiernodecanarias.org/educacion/web/estudiantes/admision_alumnado/

Día Internacional de las Matemáticas (14 marzo)

Con motivo del Día Internacional de las Matemáticas (14 marzo), el Departamento de Matemáticas ha organizado un Concurso de Fotografía para el alumnado del Centro, cuyo cartel es el que figura a continuación:

El resultado de los ganadores, así como una selección de participantes por niveles, se incluye en el siguiente enlace:

Educación Ambiental y Sostenibilidad
Coordinadora: Eva Vega

Día Mundial del Agua

Ayer fue el Día Mundial del Agua, y el alumnado del Centro realizó en sus tutorías una actividad relacionada con este tema. La actividad consistió, en crear un debate propuesto por las Naciones Unidas, con la Campaña: VALOREMOS EL AGUA – #Wate2me.

El debate comienzó en cada uno de los grupos, con el siguiente vídeo, realizado con el alumnado de 4ºESO C, en la materia de Matemáticas Aplicadas.

Educación Ambiental y Sostenibilidad
Coordinadora: Eva Vega

8M : DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER

Con motivo del 8M, la alumna de 1ºB BACH, Valeria Fabelo, ha realizado y dado voz al siguiente manifiesto que ha sido proyectado hoy en todas las clases.

Además, diferentes alumnos y alumnas de 1ºA BACH Y 1ºB BACH han realizado las siguientes infografías tras una investigación sobre el 8M. Se puede acceder a dichas infografías utilizando el siguiente código QR o a través del siguiente enlace:

ADMISIÓN 2021 / 2022 MANUAL DE AYUDA

Cómo solicitar plaza escolar para el próximo curso en Infantil, Primaria y/o ESO:

CURSOS DE FORMACIÓN PARA FAMILIAS (MARZO-ABRIL)

A través de estas actividades formativas se trabaja la convivencia positiva, la adopción de hábitos saludables o las tecnoadicciones, entre otros temas.

La Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deportes del Gobierno de Canarias ha lanzado una oferta formativa compuesta por diez cursos gratuitos en línea dirigidos a familias de alumnado de enseñanzas no universitarias del Archipiélago.

La Dirección General de Ordenación, Innovación y Calidad ha incorporado estas actividades a la web de familias (creada por el departamento durante el confinamiento, en el curso pasado), a través de las cuales se trabaja la convivencia positiva, la adopción de hábitos saludables o las tecnoadicciones en niños, niñas y jóvenes, entre otros temas de interés. 

Los cursos, que cuentan con un número ilimitado de plazas, podrán realizarse en abierto durante los meses de marzo y abril.  Se trata de acciones de autoformación sin tutorización, cuya certificación depende exclusivamente de la correcta realización de cuestionarios de evaluación que se encuentran en cada módulo. 

Con esta iniciativa se pone a disposición de madres y padres, contenidos y herramientas que ayuden en la educación del alumnado. La mayor participación de las familias en el proceso de aprendizaje contribuye a la reducción del abandono escolar temprano y a aumentar las tasas de éxito en la etapa escolar. 

Los materiales de esta novena edición de la plataforma de formación de las familias se encuentran disponibles en la web  https://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/campus2/familias/, donde se ofrece además una Guía de ayuda para orientar a padres, madres y tutoras o tutores en el acceso a estos recursos.