ONDA SAGASETA

EL IES FERNANDO SAGASETA TRAE PREMIOS, El centro ha ganado en esta edición el 1º premio del Campeonato del Skill Regional de Canarias en su edición 2020.¡Enhorabuena a la campeona!

ONDA SAGASETA

EL PROFESORADO DEL SAGASETA SE IMPLICA CON SU ALUMNADO

El equipo de docentes del Fernando Sagaseta se implica en las actividades en las que participa el alumnado. Aquí tenemos su experiencia.

¡ ¡ YA TENEMOS PORTADA GANADORA!!

Desde el grupo de 1º CGM ” Peluquería y cosmética capilar” surge la idea que ha dado forma a la portada elegida del concurso creado para :

¡Pon a trabajar tu mente y crea tu propia idea!

Seguro que ya has oído hablar de la sostenibilidad y su relación con la Peluquería

Vamos a crear un “Código de Buenas Prácticas ambientales en Peluquería “y queremos contar con tu ayuda .

CONCURSO DE IDEAS PARA EL DISEÑO DE UNA PORTADA

¿Quien puede participar?

Alumnado de Peluquería (FPB, Ciclo Grado medio , Ciclo Grado Superior)

¿De que se trata?

El objetivo es diseñar la portada de nuestra futuro “Código de buenas prácticas ambientales”

¿Qué tienes que hacer?

Diseñar una portada inspirada en la “ sostenibilidad en el sector de la Peluquería “

¿Cómo?

Los diseños deben ser personales y presentarse en soporte de papel

Pueden contener imágenes, collage, dibujos, eslogan…

En la cara posterior deberá constar el nombre del alumno/a y el curso al que pertenece

¿Dónde se entrega?

En la entrada principal del centro dispondrás de un buzón para entrega de tu diseño

Los participantes y ganadores han sido:

-Nayara Alonso Yánez

-Paola Calderín Calderín

-Kendra Díaz Curbelo

-Clara Caballero López

¡FELICIDADES ganadores!

El IES FERNANDO SAGASETA COLABORA CON LA INSERCIÓN LABORAL.

Durante el presente curso escolar (2020/2021) se ha desarrollado en las instalaciones del Centro I.E.S. Fernando Sagaseta, concretamente, en los talleres de la Familia Profesional Madera, Mueble y Corcho, la impartición de enseñanzas del Servicio Canario  de Empleo, cofinanciado por fondos europeos, correspondiente al certificado de profesionalidad: (MAMR0108) Montaje De Muebles y Elementos de Carpintería

Dicho curso, comenzó el pasado mes de septiembre. concretamente el día 14 y finalizaron las enseñanzas en el Centro Educativo el día 21 de diciembre de 2021, todo ello, en horario de tarde, con una duración de 470 horas en total, repartidas en varios módulos. A partir de esa fecha, el alumnado, continuó su formación en empresas colaboradoras, para realizar el módulo de Formación en Centros de Trabajo. 

En este curso se llevaron  a cabo, diversos trabajos, como el montaje de muebles de ebanistería, montaje de mueble modular y montaje de elementos de carpintería, así como su ajuste y embalado, para proceder a su posterior traslado.

VISITA TÉCNICA A LA OBRA DEL Edificio Airlab

El pasado mes de noviembre 2020 nuestros alumnos y profesores del Departamento de Edificación y Obra Civil realizaron una visita técnica a la obra del Edificio Airlab situado en el Callejón Lagunetas del barrio de Triana de Las Palmas de Gran Canaria.

La visita fue guiada por la arquitecta canaria Silvia Alvarez Ferri, autora del proyecto y directora de obra. Así mismo la arquitecta técnica Malena Clapers Vivares (Barcelona) en su calidad de coodirectora en la ejecución de la obra nos transmitió sus conocimientos y experiencia profesional en este tipo de edificios.

Consideramos esta visita de gran importancia dado que Airlab es un tipo de construcción que engloba bastantes disciplinas de los Ciclos Formativos de Formación Profesional que impartimos en nuestro Instituto.

Airlab es un edificio de consumo casi nulo, construido bajo los parámetros del estándar CasaPasiva y que actualmente está en proceso de certificación con la herramienta VERDE de Green Building Council España (GBCe).

Se trata de un proyecto singular que pretende servir como experiencia piloto para conocer cómo la arquitectura y la edificación sostenible pueden adaptarse a un clima tan variable como el canario.

Además, servirá como proyecto piloto para estudiar la adaptación y mitigación del cambio climático en las islas y promover una construcción bioclimática.

Es de resaltar también que su estructura portante es de madera laminada estructural CLT (certicada PEFC).

En definitiva, Airlab busca desarrollar un modelo de construcción basado en intervenciones multifactoriales, adaptadas a las circunstancias de la vida actual, a la realidad poblacional, al cambio climático y a la normativa de Europa 2025, es decir, busca generar edificios de consumo casi nulo y «accesibles de forma desapercibida».

DÍA DEL ALUMNADO EMPRENDEDOR 4ª CONVOCATORIA CONCURSO DE EMPRENDIMIENTO “EMPRENDE-T”

El pasado 24 de marzo, celebramos en nuestro centro el día del alumnado emprendedor y el concurso de emprendimiento “EMPRENDE-T” jornada dedicada a la presentación de los planes de empresa elaborados por el alumnado de 2o de todos los ciclos formativos, y en la que el alumnado que ha presentado su proyecto a concurso es valorado por el alumnado y el jurado.
Los dos eventos se organizan desde la gestión de emprendimiento del centro, como una de las acciones de nuestro plan de emprendimiento, dentro del proyecto de redes ENLAZA FP, como acción de sensibilización al emprendimiento para el alumnado de primero.
Este año, por restricciones COVID, hemos realizado Las presentaciones de los planes de empresa a través de vídeo presentaciones que cada grupo de alumnos de 2º curso de ciclos formativos ha preparado.
Por franjas horarias el alumnado de primero de ciclos formativos ha podido visualizar las presentaciones en nuestro aula coworking. Al finalizar cada alumno ha votado al plan de empresa que más le ha gustado.
Por otro lado el jurado compuesto por:
Presidenta: Da M.a Teresa Falcón Rivero en representación de la directora Da Nuria Peraza
Vocales:

  • Juan Manuel Marante Marante
  • M.a del Pilar Álvarez Patiño
  • José Carlos Morales Umpiérrez
  • Vanesa Espino Jiménez
    Actuando como secretario D. Sebastián Bordón Guedes, han sido los encargados de valorar los proyectos presentados a concurso siendo los ganadores:
  • 2º Premio: CADAMA REFORMAS, proyecto elaborado por Darío Gjede Tena y Roberto,Carlos Santana Miranda
  • 1º Premio: ONCOBELL proyecto presentado por la alumna Olivia Toca Santana
    El voto del alumnado ha coincidido con el del jurado premiando también al proyecto
    ONCOBELL.
    Por motivos de organización del centro la entrega de premios se realizará durante el tercer trimestre, la fecha está por establecer.
    Damos la enhorabuena a todo el alumnado participante por el esfuerzo y buen trabajo realizado y especialmente a los ganadores del concurso.

MI HISTORIA

El alumnado de la formación profesional básica, expresa su experiencia en nuestro I.E.S durante estos meses.Se ha usado la técnica del «Lapbook».

Una forma diferente de redactar y reescribir tu historia personal.