Recursos manipulativos de matemáticas 57. Monedas y divisiones.

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Autor: Francisco Morales.

Web: Recursos de Paco

Niveles: 3º,4º,5º,6º
¿Cuál es el material? las monedas y billetes
¿Qué se va a aprender? la división por restas sucesivas, un algoritmo que atiende a la diversidad. Si apostamos por una educación reflexiva e inclusiva, no tiene sentido que todo el alumnado resuelva un algoritmo de la misma manera, la nuestra, y el resto de opciones las consideremos equivocadas.
¿Cómo se va a aprender? Vamos a realizar la división representando las cantidades a dividir con monedas para que sea más visual, y responda a una situación contextualizada.
¿Para qué? Aprender un algoritmo comprensivo de la división

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