UN UNIVERSO PARA VIAJAR DESDE UNA MIRADA PARTICULAR (MundoTEA)

La inclusión del alumnado en las aulas de integración en los centros ordinarios supone, por un lado, una inclusión escolar real y de calidad, y, por otro lado, un reto para el profesorado que pronto se convierte en una emoción de alegría asociada a la percepción del esfuerzo, a lo enriquecedor del día a día al conseguir pequeños y grandes avances o logros alcanzados por el alumnado TEA, tanto a nivel educativo como de habilidades personales.

Es importante desde nuestra labor docente tratar de hacer llegar a la sociedad el conocimiento del autismo, puesto que no siempre se comprende visto desde fuera, y que desde una mirada sensible e inclusiva nos presenta una manera extraordinaria y diferente de ver, de entender el mundo y de mostrarnos una serie de habilidades especiales que aunque no siempre son comprendidas por los demás, no dejan de ser por ello habilidades extraordinarias que nos permiten conocer mejor la realidad del alumnado con TEA.