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FORMACIÓN DEL PROFESORADO

LAS METODOLOGÍAS EDUCATIVAS Y LA PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA

 

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TRABAJO COOPERATIVO

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El aprendizaje colaborativo

APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS

Aprendizaje Basado en Proyectos
Eje cronológico de la ABP
El aprendizaje basado en proyectos
Ventajas del aprendizaje basado en proyectos

INTELIGENCIAS MÚLTIPLES

Inteligencias Múltiples
Inteligencias Múltiples
Las ventajas de trabajar las inteligencias múltiples en el aula
Seis claves para trabajar las inteligencias múltiples

RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS

Proyecto Newton: estrategias de resolución de problemas en Matemáticas
Proyecto Newton - Fases y estrategias de la resolución de problemas en Matemáticas

RINCONES DE APRENDIZAJE Y RUTINA Y DESTREZAS DE PENSAMIENTO

Enseñar a pensar
Rincones de aprendizaje
Los rincones de aprendizaje y las inteligencias múltiples
Rutinas y destrezas de pensamiento en el aula

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BANCO DE RECURSOS

  • Orientaciones para la elaboración de la programación didáctica

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  • Diseño de unidades y situaciones de aprendizaje

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  • Metodologías educativas

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  • El Diseño de la Programación Didáctica en las Enseñanzas de Formación Profesional

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CURSOS AUTODIRIGIDOS (Certificables)

Introducción a la Mitología y las Artes
Proyecto Newton: estrategias de resolución de problemas en Matemáticas
Introducción a las Metodologías Educativas
Enseñar a pensar: introducción a las rutinas y destrezas de pensamiento en el aula
Introducción al Aprendizaje Basado en Proyectos
Rincones de aprendizaje
Introducción a las Inteligencias Múltiples
Aproximación al trabajo cooperativo en el aula

MATRÍCULA EN LÍNEA

En el siguiente enlace podrá encontrar las actividades ofertadas en la línea "las competencias y la programación didáctica" en el momento en el que se realice la consulta, con la posibilidad de inscribirse online.

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ASESORAMIENTO EN LÍNEA

Foro de ayuda de la web de las metodologías educativas y la programación didáctica

REVISTA DIGITAL "SITÚATE"

La revista digital Sitúate, editada por la Consejería de Educación y Universidades comienza su andadura en mayo de 2014 y en ella se pueden encontrar, de forma abierta, todas las situaciones de aprendizaje que se encuentran en el catálogo público de situaciones de aprendizaje dentro de la aplicación web ProIDEAC, donde podrán editarlas para adaptarlas a su contexto y así, poder evaluar a través de ellas. Las situaciones de aprendizaje se encuentran etiquetadas por etapas y niveles, y dentro de ellas, por áreas o materias, tanto en LOE como en LOMCE.

Acceso a la revista Buscar situaciones de aprendizaje

Guía educativa con los aspectos más relevantes de las metodologías educativas y la programación didáctica.

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