Los alumnos de Historia de la Filosofía, de 2º de Bachillerato, se han metido en la piel de algunos de los grandes pensadores: Platón, Aristóteles, Immanuel Kant, Karl Marx… A lo largo del curso, han ido creando y representando por las distintas clases pequeñas dramatizaciones que reflexionan sobre temas actuales tan diversos como la felicidad, la remuneración del trabajo doméstico o la brecha salarial, entre otros.
20 de marzo – Día Internacional de la Felicidad
Salarios indignos
Desde la radio escolar, Gael e Irene, alumnos de 1º ESO C, quieren compartir una buena noticia: ¡estamos renovando la biblioteca escolar! Queremos convertirla en un espacio más actual y atractivo, pero necesitamos tu ayuda.
Si tienes en casa algún libro que ya hayas leído y quieras darle una segunda vida, tráelo al centro y colabora con la campaña de donación. Cualquier aportación es bienvenida, solo es necesario que el libro esté en buen estado y que se trate de una lectura apropiada para lectores escolares.
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¿Alguna vez te has planteado cuánto sabes acerca del léxico canario? ¿Conoces el significado de palabras como jilorio, enyesque, aboyado, embelesarse…? Nuestros alumnos de 1º ESO A te lo explican a través de unos audios de lo más creativos. ¡Dale al play y descubre cuánto sabes realmente sobre nuestro dialecto!
Y si, por el contrario, eres de esos que se remueven cada vez que escuchan palabras como palomitas, vosotros, autobús…, sabiendo que en las islas tenemos nuestra propia forma de decirlas, no te pierdas los audios en los que nuestros alumnos simulan corregir amablemente a sus amigos peninsulares.
La semana pasada visitó nuestro centro Germán Vega, escritor canario licenciado en Ciencias Políticas y Sociología, autor de la novela Cuando apagadas la luz, entre otros títulos. Su visita se enmarcó dentro del tercer trimestre con motivo de la lectura que el alumnado de Lengua Castellana y Literatura de 1º de Bachillerato realizó de su obra durante este período.
Durante su encuentro con los estudiantes, Germán Vega compartió el proceso de creación que se esconde detrás de su novela, además de hablar sobre su trayectoria profesional como escritor y responder a las diversas cuestiones que el alumnado planteó.
Desde el IES Villa de Firgas queremos agradecer al autor su disposición, cercanía y generosidad, así como a Miriam Rodríguez Melián, docente encargada de planificar este encuentro, por fomentar experiencias tan enriquecedoras como esta, que acercan la literatura a nuestras aulas.
Si quieres conocer más detalles acerca de este autor, los entresijos de su novela y las inquietudes del alumnado tras leerla, te invitamos a darle al play.
El próximo jueves 29 de mayo celebraremos en nuestro centro educativo el Día de Canarias, una fecha especial en el calendario de todo buen canario que se precie, pero también de los que se sienten parte de nuestra tierra, ya que pone en valor nuestras raíces, costumbres y tradiciones.
En estas últimas semanas, los estudiantes de 2º ESO que cursan la asignatura de Trabajo Monográfico han estado inmersos en un interesante proyecto sobre la indumentaria canaria, permitiéndoles conocer en profundidad su significado e historia, así como la importancia de preservar este valioso patrimonio cultural.
Además, han elaborado unas cuñas radiofónicas con la finalidad de invitar a toda la comunidad educativa a unirse a esta jornada tan festiva, luciendo con orgullo la vestimenta tradicional, respetando las tradiciones y, por supuesto, participando de manera activa en todas las actividades programadas.
¡Te animamos a escucharlas!
El pasado viernes 16 de mayo de 2025, en el IES Guía, invitados por la Cadena Ser, nuestro centro participó en un coloquio relacionado con la escuela inclusiva, junto a IES Agaete Pepe Dámaso y el IES Guía.
El programa de radio «Hoy por hoy El Drago» se hizo eco de la situación que atraviesan nuestros alumnos/as africanos: como llegaron a Canarias, las situaciones que vivieron hasta recalar en Firgas y como se integran en el instituto. También se comentó el funcionamiento del Comité Intercultural, compuesto por alumnado de canarias y africanos con un mayor conocimiento del idioma español, que sirven de ayuda a los nuevos alumnos/as que van llegando al centro.
Intervinieron las profesoras Yaiza Devora Zerpa y Julia Rguez Hamat, así como alumnado del centro: Fatou Diop, Alexander Guillén, Awa Diop, Ousmane Kebe, Abdulaye Mbodj y Souleymane Ndiaye.
El pasado jueves 30 de enero, se celebró el Día de Paz. Desafortunadamente, las actividades previstas en el centro para conmemorar ese día, no pudieron realizarse por las condiciones meteorológicas.
Queremos, sin embargo, publicar el manifiesto que iba a ser leído por el alumnado en los diferentes idiomas mayoritarios presentes en nuestro centro. Aquí están las grabaciones en castellano, francés y wolof.
MANIFIESTO EN FRANCÉS
MANIFIESTO EN WOLOF
MANIFIESTO EN CASTELLANO
Hace una semana, con motivo del Día Escolar de la No Violencia y la Paz, el alumnado de 1º ESO ha trabajado la escritura creativa para reflexionar sobre el concepto de la paz. Para ello, se entregaron dos lecturas. A partir de ellas, los estudiantes debían construir su propia definición de la paz subrayando palabras clave hasta formar una frase con sentido. Finalmente, ilustraron dichas lecturas con elementos simbólicos que representan el concepto. El resultado, como podrán ver, ha sido una muestra de sensibilidad, creatividad y compromiso con los valores de convivencia y respeto.
¿Has oído hablar de «Escuchamos pero no juzgamos»?
Se trata de una tendencia en redes sociales donde las personas comparten sus historias más locas, inesperadas o graciosas, mientras los demás las escuchan y reaccionan sin críticas. Ahora, traemos esa idea a la radio escolar para que todos podamos disfrutar de las anécdotas más épicas de nuestra comunidad educativa.
¿Cómo participar?
La escena se desarrolla en el planetario de Uraniborg, propiedad del excéntrico astrónomo danés Tycho Brahe. En la discusión participan el propio Tycho Brahe, Nicolás Copérnico, Johannes Kepler, Isaac Newton y Albert Einstein, cada uno de ellos aportando su visión del universo y del comportamiento de los planetas, estrellas y galaxias.
Pusieron voz a estos grandes científicos el alumnado de Física de 2º de Bachillerato del curso 24-25.
