Hoy, 14 de abril, finaliza la segunda sesión formativa que lleva por titulo: Formación en convivencia: Recursos para el aula.
La acción formativa corrió a cargo de Ana Belén Darias Beautell, pedagoga y docente del IES Néstor de la Torre que durante más de 10 años ha desarrollada diversas intervenciones educativas con importantes resultados.
Ana Belén ha insistido en la importancia de consensuar desde los primeros días del curso normas claras y asumibles, así como consecuencias, acordadas previamente con el alumnado frente a situaciones de incumplimiento.
La primera semana o primera quincena del curso es fundamental para hacernos una idea del perfil del alumnado con el que vamos a convivir y para el que vamos a trabajar. Aún no se han establecido relaciones de jerarquía entre el alumnado y es un periodo decisivo para intervenir y lograr el éxito en el desarrollo del curso, previo a la “contaminación”.
El primer encuentro debe abordarse con firmeza y serenidad. Los esfuerzos docentes deben ir dirigidos a la detección del alumnado reto.
Una vez creadas las normas y las consecuencias entre alumnado y docente, la labor del profesorado será la creación del hábito para su cumplimiento. ¿Cómo? respetando siempre los avisos y asignado las consecuencias de manera firme. La flexibilidad siempre debe estar presente así como los atenuantes ante buenas conductas, por ejemplo reduciendo el tiempo de las consecuencias.
y recordemos: “un alumno/a motivado/a es un alumno/a menos que controlar”