

El IES Lucas Martín Espino se encuentra ubicado en Icod de los Vinos, ciudad en el noroeste de Tenerife, Islas Canarias y una población de 23 mil personas aproximadamente, dedicada principalmente a sectores agrícolas o de comercio.
Es un centro que cuenta con cuatro niveles de Educación Secundaria y dos de Bachillerato. Tiene una plantilla de 53 profesores, 4 miembros de personal no docente y 512 alumnos. La mayoría del alumnado viene de los barrios colindantes o de zonas rurales.
Los estudios que se imparten son ESO y Bachillerato, repartidos en 17 grupos de educación secundaria (de 1º a 4º ESO) y 7 de bachillerato (1ºy2º).
Nuestro centro se caracteriza por mantener unas tradiciones vivas y de fuerte arraigo a la cultura canaria. Cada año se celebran festividades tales como: Las Tablas de San Andrés, Portales de Navidad, Día de Canarias,…que queremos seguir consolidando, difundir, hacer partícipe a toda la comunidad educativa, participar en certámenes locales, nacionales e internacionales y servir de buenas prácticas a otros centros europeos interesados en las mismas.
Es un centro preferente de alumnado con discapacidad auditiva, con dos especialistas, lo que supone un cambio y un reto significativo en muchos aspectos metodológicos para dar respuesta a las necesidades de los distintos perfiles del alumnado. Con el plan de internacionalización queremos crear en el alumnado la sensación de pertenecer a una sociedad inclusiva, rica en diversidad cultural, con oportunidades igualitarias, variada en ideologías que se respeta y convive en armonía.
El centro cuenta con 51 años de experiencia y la oferta de proyectos y redes es amplia, consolidada y que va en aumento contribuyendo a la consecución los objetivos que nos planteamos en nuestro plan de internacionalización: Red Promoción de la Salud y la Educación Emocional, Red Educación Medioambiental y Sostenibilidad, Red de Igualdad y Educación Afectivo Sexual y de Género, Red de Comunicación Lingüística, Bibliotecas y Radios Escolares, Red de Patrimonio Social, Cultural e Histórico Canario, Red para el Desarrollo y la Solidaridad, Red de Familia y Participación Educativa, Red de Huertos Escolares Ecológicos, Red de Solidaridad, Programa Enseñas (Respeta y Valora nuestro Patrimonio Cultural y Natural), Proyecto Uniendo Caminos, Proyecto Revista Digital, Programa AICLE (Aprendizaje Integrado de Contenido y Lenguas Extranjeras, Proyecto Erasmus+ (en la actualidad contamos con dos proyectos KA229: 2019-1-ES01-KA229-063887 “STOP FENCES: centro coordinador + 4 socios (140 alumnos – 8 profesores) // 2020-1-CZ01-KA229-078163 “HEALTHY BODY, HEALTHY MIND”- centro socio + 5 centros 90 alumnos 10 profesores ).
El principal motivo de nuestro plan de internacionalización pretende unificar todos estos proyectos, programas y redes para que de forma interdisciplinar podamos lograr la consecución de una serie de objetivos que nos hemos marcado y así, a través de actividades, temporalizadas y evaluadas poder consolidar, mejorar, usar nuevos métodos de enseñanza y dar un cambio significativo al centro. Queremos un centro conectado con la realidad social de nuestro municipio, comprometido con la lucha por la preservación de nuestro planeta y su diversidad biológica y cultural, que fomente una formación integral, humanística y científica, crítica y reflexiva, solidaria además de respetuosa con la diversidad. A su vez queremos que tenga impacto en el centro, alumnado, profesorado, familias y en el municipio.