Mejora de la competencia en Comunicación Lingüística.
El CEIP Santa Cruz de California y el IES El Sobradillo han planteado para el curso académico 18/19 una serie de actividades encaminadas a la mejora de la competencia en comunicación lingüística. El alumnado de 6º de Primaria y 1º de la ESO mantienen, desde principio de curso, una correspondencia a través de distintos medios, siempre de manera anónima y con el/la mismo/a compañero/a. Después de conocernos en la actividad inicial, en la cual el CEIP representó una obra de teatro leída y el IES planteaba preguntas en formato entrevista, nos intercambiamos una carta en la que nos presentábamos y contábamos nuestras aficiones. Posteriormente, nos intercambiamos una postal decorada con nuestras zonas favoritas del instituto o colegio. En la próxima correspondencia utilizaremos el correo electrónico, de forma que habremos aprendido a utilizar estructuras formales e informales en distintas herramientas de comunicación. Como objetivo paralelo a esta actividad, en el curso 19/20 utilizaremos esta relación de correspondencia anónima para establecer un vínculo de mentoría. Así, el alumnado que se incorpore a 1º de la ESO proveniente del CEIP contará con la ayuda de la persona con la que mantenía correspondencia para resolver cuestiones de convivencia, dudas prácticas sobre el funcionamiento del instituto, consejos para una incorporación plena al centro, etc. ¿Conseguiremos mantener el anonimato hasta final de curso?
