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== Estrategia Canaria para la integración de las TIC en los centros educativos<br>  ==
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&nbsp;&nbsp; En el uso de las Herramientas Web 2.0&nbsp; esta&nbsp; Wiki será el espacio colaborativo donde encontraremos documentos relacionados con cl'''IC''' Escuela 2.0 en el que los usuarios registrados de la comunidad educativa podrán participar.&nbsp;&nbsp; <br>
 
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&nbsp;&nbsp;Una wiki es un sitio web colaborativo que puede ser editado por varios usuarios. Los usuarios de una wiki pueden crear, modificar, borrar el contenido de una página web, de forma interactiva, fácil y rápida; dichas facilidades hacen de la wiki una herramienta efectiva para la escritura colaborativa . Esta herramienta permite que páginas web alojadas en un servidor (las páginas wiki) puedan ser escritas a través de un navegador web, utilizando una notación sencilla para dar formato, crear enlaces, etc, conservando un historial de cambios que permite recuperar fácilmente cualquier estado anterior de la página<br>
 
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| En general, las Wikis las podremos utilizar para:<br>
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*Desarrollar habilidades de colaboración<br>
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*Llevar a cabo Proyectos Colaborativos<br>
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<div style="font-size:162%; border:none; margin:0; padding:.1em; color:#444">Bienvenido/as&nbsp;a '''CanariWiki''',</div>
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[[Archivo:Ate-logo.png|96px|sinmarco|derecha]]Esta wiki es un sitio web colaborativo de la Consejería de Educación y Universidades del Gobierno de Canarias, impulsado desde el Área de Tecnología Educativa.<br />
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Los usuarios de una wiki pueden crear, modificar, borrar el contenido de una página web, de forma interactiva, fácil y rápida; dichas facilidades hacen de la wiki una herramienta efectiva para la escritura colaborativa. Esta herramienta permite que páginas web alojadas en un servidor (las páginas wiki) puedan ser escritas a través de un navegador web, utilizando una notación sencilla para dar formato, crear enlaces, etc, conservando un historial de cambios que permite recuperar fácilmente cualquier estado anterior de la página.</div>
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<!--div class="plainlinks" id="articlecount" style="width:100%; text-align:center; font-size:95%; margin-top: 2px"> [https://es.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Portada Acceso&nbsp;seguro] [[Archivo:Bullet red.png|7px|·|link=]] [https://es.m.wikipedia.org/ Acceso&nbsp;móvil] [[Archivo:Bullet red.png|7px|·|link=]] [[Wikipedia:Contacto|Contacto]] [[Archivo:Bullet red.png|7px|·|link=]] [[wikimedia:Donaciones|Donaciones]] [[Archivo:Bullet red.png|7px|·|link=]] [[Wikipedia:Libro de visitas|Libro&nbsp;de&nbsp;visitas]]</div-->
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&nbsp;►&nbsp;&nbsp; [http://caminolavillainvestiga.wikispaces.com/ CEIP Camino La Villa]
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<span style"font-size:.7em; color:#666;">En general, las Wikis las podremos utilizar para desarrollar habilidades de colaboración, llevar a cabo Proyectos Colaborativos, promover la comunicación entre estudiantes de una misma clase, elaborar textos, recopilar información, Enriquecer trabajos en grupo, Presentar trabajos, Revisar y corregir trabajos, Crear contenidos, Crear glosarios,...</span>
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! <div style="float:right; margin:2px 2px 0 0">[[Archivo:Wikibar2.png|link=|alt=]]</div><div style="margin:0; background:#F9F9F3; font-size:100%; font-weight:bold; border:1px solid #ccc; text-align:left; color:#000; padding:0.2em 0.4em; -moz-border-radius:4px; -webkit-border-radius: 4px; border-radius: 4px;">[[Archivo:Globe-with-clock.svg|20px|Actualidad|link=Categoría:Efemérides]] [http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/wiki/index.php?title=Categor%C3%ADa:Efemérides Efemérides]</div>
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! <div style="float:right; margin:2px 2px 0 0">[[Archivo:Wikibar2.png|link=|alt=]]</div><div style="margin:0; background:#F9F9F3; font-size:100%; font-weight:bold; border:1px solid #ccc; text-align:left; color:#000; padding:0.2em 0.4em; -moz-border-radius:4px; -webkit-border-radius: 4px; border-radius: 4px;"><!--[[Archivo:Art alt-2.svg|20px|Recurso del día]]--> Portales</div>
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! <div style="float:right; margin:2px 2px 0 0">[[Archivo:Wikibar2.png|link=|alt=]]</div><div style="margin:0; background:#FFE6F9; font-size:100%; font-weight:bold; border:1px solid #ccc; text-align:left; color:#000; padding:0.2em 0.4em; -moz-border-radius:4px; -webkit-border-radius: 4px; border-radius: 4px;">[[Archivo:Art alt-2.svg|20px|Recurso recomendados]] Recursos</div>
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[[Category:Página_de_inicio|Página de inicio]] [[Categoría:Fauna canaria]] [[Categoría:Fauna marina]] [[Categoría:Aves]] [[Categoría:Reptiles]] [[Categoría:Insectos]] [[Categoría:Proyecto TSP]]
 

Revisión del 11:41 22 jun 2017

Bienvenido/as a CanariWiki,
Ate-logo.png
Esta wiki es un sitio web colaborativo de la Consejería de Educación y Universidades del Gobierno de Canarias, impulsado desde el Área de Tecnología Educativa.
Los usuarios de una wiki pueden crear, modificar, borrar el contenido de una página web, de forma interactiva, fácil y rápida; dichas facilidades hacen de la wiki una herramienta efectiva para la escritura colaborativa. Esta herramienta permite que páginas web alojadas en un servidor (las páginas wiki) puedan ser escritas a través de un navegador web, utilizando una notación sencilla para dar formato, crear enlaces, etc, conservando un historial de cambios que permite recuperar fácilmente cualquier estado anterior de la página.

17:16 UTC, martes.
16 de abril de 2024. 

4358 artículos publicados.

1668 archivos subidos.
14 823 ediciones.

  Participación

Primeros pasos · Contenidos de ayuda
En general, las Wikis las podremos utilizar para desarrollar habilidades de colaboración, llevar a cabo Proyectos Colaborativos, promover la comunicación entre estudiantes de una misma clase, elaborar textos, recopilar información, Enriquecer trabajos en grupo, Presentar trabajos, Revisar y corregir trabajos, Crear contenidos, Crear glosarios,...

  Búsquedas y consultas

Estadística multimedia · Artículos más recientes
Glosario

Próxima efeméride:

Día Internacional de la Madre Tierra

22 de abril

UN emblem blue.png

El mundo ha respondido con lentitud a las emergencias generadas por el calentamiento de la Tierra y los daños que nuestra imprudencia está causando a nuestro planeta. Allá por 1972, cuando los ecologistas eran considerados un grupo marginal, celebramos en Estocolmo la primera Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Medio Humano. Ésta representó el inicio de un proceso de concienciación mundial acerca de la interdependencia que existe entre los seres humanos, las demás especies vivas y nuestro planeta.

Una mujer con un paraguas camina bajo la lluvia en un campo, y al fondo se ve un arco iris. Foto OMM

El Día Internacional de la Madre Tierra promueve una visión del planeta como la entidad que sustenta a todos los seres vivos de la naturaleza. Rinde homenaje específicamente a la Tierra en su conjunto y al lugar que ocupamos en ella. El Día Internacional de la Madre Tierra no tiene por objetivo reemplazar otros actos, como el Día de la Tierra que se celebra en muchos países desde los años setenta, sino reforzarlos y reinterpretarlos sobre la base de los cambiantes desafíos que enfrentamos.

En el año 2009, en su octavo período de sesiones, el Foro Permanente para las Cuestiones Indígenas solicitó a los relatores especiales pa ra que prepararan un estudio sobre la aplicación de la resolución 63/27B de la Asamblea General teniendo en cuenta, entre otras cosas, la necesidad de respetar y reconocer los derechos de la Madre Tierra. En su noveno período de sesiones, el Foro Permanente para las Cuestiones Indígenas discutirá los resultados del estudio, así como la labor hacia el establecimiento de una Declaración sobre los Derechos de la Madre Tierra.

Portales

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Proyectos

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Fauna marina (130) - Fauna terrestre (56) - Mamíferos (18) - Aves‏‎ (44) - Reptiles (9) - Peces (85) - Insectos (25) - Crustáceos‏‎ (9) - Moluscos (9) - Equinodermos‏‎ (1) - Árboles‏‎ (47)

Geología

Ciencias de la Tierra y Medioambiente

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Medios de comunicación

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Centros Educativos
Artículo destacado Artículo destacado

Aderno

El aderno o sacatero es un árbol o arbusto endémico de la Macaronesia que por lo general mide alrededor de 10 m, aunque puede alcanzar hasta 20 m. Sus flores son pequeñas, blancas o rosadas, y sus frutos son unas bayas comestibles. Esta especie, propia del bosque de laurisilva, está presente en Madeira y en Canarias, donde se encuentra en todas las islas, menos en Lanzarote.

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Aderno, sacatero
Heberdenia excelsa (Aiton) Banks ex DC.

Heberdenia excelsa (Aiton) Banks ex DC.
Estado de conservación (UICN)
VU
  1. Endémico: No
  2. Nivel de protección: Protegida
  3. Origen: Nativo seguro (NS)
Clasificación Científica
Reino: Plantae
División: Spermatophyta
Clase: Magnoliopsida
Orden: Primulales
Familia: Myrsinaceae
Especie: Heberdenia excelsa (Aiton) Banks ex DC.
Distribución
H-LP-G-TF-GC-F.png
Gobierno de Canarias. Banco de Datos de Biodiversidad de Canarias - http//:www.biodiversidadcanarias.es - Diciembre 2014
[[Archivo:{{{Pie}}}|{{{Pie}}}|sinmarco|ninguna]]
Recurso recomendados Recursos

Creación de recursos educativos digitales sobre Contenidos Canarias

Financiado con el proyecto Tecnología al Servicio de las Personas (TSP) desde el Área de Tecnología Educativa [Medusa] de la DGOIPE se ha impulsado la creación de recursos educativos digitales en diferentes formatos multiplataforma sobre Contenidos Canarios.

Más información en el blog del Área de Tecnología Educativa

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