Ver el código de «Roque de los Muchachos»

{{Template:Infobox-montaña
| nombre = Roque de Los Muchachos
| imagen = Roque-de-los-muchachos.png
| descripcion = De izquierda a derecha, el [https://es.wikipedia.org/wiki/Telescopio_William_Herschel William Herschel Telescope], [https://es.wikipedia.org/wiki/Telescopio_Abierto_Neerland%C3%A9s Dutch Open Telescope], [https://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Telescopio_Meridiano_de_Carlsberg&amp;action=edit&amp;redlink=1 Carlsberg Meridian Telescope], [https://es.wikipedia.org/wiki/Telescopio_Solar_Sueco Swedish Solar Telescope], [https://es.wikipedia.org/wiki/Telescopio_Isaac_Newton Isaac Newton Telescope] y [https://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Telescopio_Jacobus_Kapteyn&amp;action=edit&amp;redlink=1 Jacobus Kapteyn Telescope] del Observatorio Roque de los Muchachos.
| tipologia = volcan
| cabecera01 = Datos
| titulo00 = Tipo
| texto00 = Volcán
| titulo01 = Ubicación
| texto01 = [https://es.wikipedia.org/wiki/La_Palma La Palma], [https://es.wikipedia.org/wiki/Archipi%C3%A9lago_canario Archipiélago canario]
| titulo02 = [https://es.wikipedia.org/wiki/Coordenadas_geogr%C3%A1ficas Coordenadas]
| texto02 = [http://tools.wmflabs.org/geohack/geohack.php?language=es&amp;pagename=Roque_de_los_Muchachos&amp;params=28.754166666667_N_-17.884722222222_E_type:mountain 28°45′15″N 17°53′05″O]
| titulo03 = [https://es.wikipedia.org/wiki/Altitud Altitud]
| texto03 = 2426 m
| titulo04 = [https://es.wikipedia.org/wiki/Cordillera Cordillera]
| texto04 = Macizo Volcánico canario
| Copyright = 
Gobierno de Canarias.
 Banco de Datos de Biodiversidad de Canarias 
http//:www.biodiversidadcanarias.es
Diciembre 2014
| Pie = Pieespaciosnaturales.png
}}
El Roque de los muchachos supone, a día de hoy, un área de singular valor tanto natural como arqueológico. Su línea de cumbres, que alcanza aproximadamente los 2000 m, otorgan a la »&#8217;isla de La Palma»&#8217; una de las depresiones más profundas y bonitas del Archipiélago Canario coronada por El Roque de los Muchachos (2426 m), la máxima altitud de la isla y la segunda de Canarias después del [[Parque Nacional del Teide|Teide]], Tenerife.
== Características ==
Situado en el municipio de la Villa de Garafía, colinda con la [[Parque Nacional de La Caldera de Taburiente|Caldera de Taburiente]] en su zona norte. La altitud determina unas condiciones climáticas especiales, con una marcada amplitud térmica anual. Su flora y su fauna son muy específicas, propia de la alta montaña y con interesantes endemismos tales como El Pensamiento de la Cumbre (»Viola palmensis») o el [[Tajinaste azul]] (»Echium gentianoides»). En torno al Roque, se localizan varias estaciones de grabados rupestres, que presentan los característicos motivos de espirales, semicirculares o concéntricos, pero es su cielo lo más destacado, ya que supone un lugar privilegiado a nivel mundial para el estudio del mismo en general, y es por ello que tiene instalados varios »&#8217;observatorios astronómicos»&#8217;.
== Observatorio ==
Fue inaugurado en 1985 por Los Reyes de España, Juan Carlos y Sofía, y pertenece al [http://www.iac.es/ Instituto de Astrofísica de Canarias]. Varios factores confluyen en que este cielo sea uno de los más importantes del mundo para ser estudiados y observados. Por una parte, su altura y privilegiada localización mundial y, por otra, el mar de nubes que se forma entre los 1000 y 2000 m, que hacen que la contaminación lumínica de las poblaciones sea escasa al crear un efecto espejo. Las estrellas nunca estuvieron tan al alcance de una vista telescópica como en este singular enclave.
== Localización ==
El observatorio del Roque de Los Muchachos se encuentra al borde del Parque Nacional de la Caldera de Taburiente, a 2396 m de altitud, ocupa unas 189 ha y cuenta con una de las baterías de telescopios más importante del mundo.
== Funcionamiento ==
Dispone de telescopios tanto nocturnos como solares, enfocados a la astrofísica de altas energías y con presencia de numerosos países. Cabe destacar el Grantecan, uno de los telescopios más grandes del mundo.
== ¿Sabías qué? ==
Aparte de las actividades científicas, se suelen realizar numerosas tareas de divulgación para que los conocimientos astronómicos lleguen a todos los públicos. Para ello, en determinadas épocas del año, se organizan visitas de colegios y grupos a sus Observatorios.
== Referencias ==
* http://www.iac.es/eno.php?op1=2
* http://es.wikipedia.org/wiki/Observatorio_del_Roque_de_los_Muchachos
* http://es.wikipedia.org/wiki/Roque_de_los_Muchachos
* Informaciones Canarias, S.A. (Ed.). Canarias Monumental, Obras del Hombre y la Naturaleza. Las Palmas:  Canarias7, Gobierno de Canarias.
== Recursos educativos digitales ==
* [[Archivo:icon-html5.png]] »&#8217;Acomola»&#8217; es un formato de actividades educativas con posibilidad de ser incluidas en diferentes SA, y adaptarse a distintos tipo de usuarios (profesor, alumno…), y entornos educativos (aula, autoestudio…). Está creado en HTML5. En la parte superior de la aplicación encontrarás los controles y la información del juego. El tablero del juego se compone de una serie de cartas que tendrás que ordenar en cada cajón según la etiqueta que hayas elegido. Elige las etiquetas y arrástralas a cada caja. Con las categorías más difíciles obtendremos más puntos. Después clasifica cada carta en su cajón correspondiente y ¡empieza a Acomolar!:
**[http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/recursosdigitales/2015/05/11/7-islas-canarias/ Acomola: 7 islas canarias].
**[http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/recursosdigitales/2015/05/12/acomola-monumentos-historico-artisticos-y-arquitectura-canaria/ Acomola: Monumentos histórico-artísticos y arquitectura canaria].
* [[Archivo:icon-html5.png]] »&#8217;Acomola»&#8217; es un formato de actividades educativas con posibilidad de ser incluidas en diferentes SA, y adaptarse a distintos tipo de usuarios (profesor, alumno…), y entornos educativos (aula, autoestudio…). Está creado en HTML5. En la parte superior de la aplicación encontrarás los controles y la información del juego. El tablero del juego se compone de una serie de cartas que tendrás que ordenar en cada cajón según la etiqueta que hayas elegido. Elige las etiquetas y arrástralas a cada caja. Con las categorías más difíciles obtendremos más puntos. Después clasifica cada carta en su cajón correspondiente y ¡empieza a Acomolar!:
**[http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/recursosdigitales/2015/05/12/paisajes-canarios/ Acomola: Paisajes canarios].
* [[Archivo:icon-mediateca.png]] La ”’Mediateca”’ está concebida como un entorno tecnológico que se oferta para los centros educativos, los centros del profesorado y las distintas áreas y proyectos institucionales. Se utiliza como un espacio para el alojamiento de los vídeos educativos, sonidos, imágenes y documentos:
** [http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/mediateca/?s=Roque+de+los+muchachos Recursos multimedia en la Mediateca] 
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[[Categoría:Proyecto TSP]]
[[Categoría:Espacios naturales]]