El Consejo de Gobierno de Canarias ha aprobado hoy el Decreto de Reglamento de Organización y Funcionamiento de la Agencia Canaria de Calidad Universitaria y Evaluación Educativa (ACCUEE), tras recibir el visto bueno del Consejo Consultivo al documento. Esta norma afianzará la participación de la comunidad educativa en el proceso de evaluación del sistema de enseñanza canario y favorecerá la objetividad y transparencia en los procesos evaluadores. Esta participación se materializará a través de un nuevo Consejo Rector, con representación de los distintos sectores tanto del ámbito universitario como del no universitario, que se había quedado relegado en el último lustro.

El reglamento de Organización y Funcionamiento de la Agencia Canaria de Calidad Universitaria y Evaluación Educativa estructura la Agencia en un nuevo Consejo Rector, un Comité Asesor y Comisiones Técnicas que garantizarán la independencia en la evaluación del sistema educativo

Cabe recordar que este Reglamento viene a dar una estabilidad definitiva a la Agencia, que carecía de normas de funcionamiento propias, desde su creación, en el año 2012. Fue ese año cuando se acordó suprimir el Instituto Canario de Evaluación y Calidad Educativa (ICEC), que se ocupaba del ámbito no universitario, y que sus funciones las asumiera la Agencia Canaria de Evaluación de la Calidad y Acreditación Universitaria (ACECAU), cuyo Consejo Rector pertenecía solo a ese ámbito.

A lo largo de veintitrés artículos, el nuevo reglamento de la Agencia regula desde el aspecto jurídico y financiero, hasta los órganos que la componen y su funcionamiento. Así, en el Consejo Rector se consolida la presencia de personas de reconocido prestigio en el ámbito educativo y de representantes del alumnado, con paridad entre las enseñanzas universitarias y las que no lo son.

Además, tanto el Consejo, como la Dirección de la Agencia podrán apoyarse para la toma de decisiones en el Comité Asesor, compuesto por cinco miembros del ámbito universitario y cinco del ámbito no universitario, designados entre profesionales con experiencia en programas y evaluación de sistema educativo y de reconocida competencia profesional dentro del ámbito correspondiente.

En cuanto a la realización de las evaluaciones, se señala el nombramiento de Comisiones Técnicas, constituidas también por personal ajeno a la ACCUEE. Con el fin de garantizar la calidad y el mejor encaje posible a los distintos asuntos a analizar en el sistema educativo, el Reglamento establece que «las comisiones técnicas podrán estar formadas por profesorado de reconocida competencia, estudiantes, profesionales con conocimientos en el ámbito educativo, o investigadores, en función de los trabajos que se les soliciten».

Además, tanto para el ámbito universitario como para el no universitario, el Reglamento establece expresamente que «en el cumplimiento de sus funciones, los miembros de las Comisiones Técnicas actuarán con completa independencia y aprobarán libremente el resultado de sus actuaciones, siendo sus responsables finales».

Por otro lado, se ha procurado establecer las mayores cuotas de participación y de pluralidad de la comunidad educativa en el nuevo organigrama de la Agencia, de manera que la normativa sitúa entre las competencias del Consejo Rector la aprobación de los protocolos que establecerán a su vez la manera de realizar las funciones de evaluación y acreditación propias de la ACCUEE. En concreto, establece que «el Consejo Rector aprobará un marco general de la evaluación en el que se establezcan los procedimientos generales de evaluación, así como los criterios e indicadores, de forma que se asegure la coordinación de los distintos procesos evaluadores que afecten al sistema educativo de Canarias. Para cada proceso de evaluación o acreditación se aprobará por el Consejo Rector el correspondiente protocolo de evaluación que se aplicará en cada caso».

La Agencia realiza además una importante labor en la elaboración de indicadores de calidad, que pone a disposición de toda la Comunidad Educativa y que permiten así a sus miembros tener unas referencias para orientar el trabajo que realizan por la mejora del sistema.

Gracias al nuevo Reglamento, en el ámbito universitario la ACCUEE da un paso más para asegurar la excelencia y la objetividad del sistema educativo canario en sus distintos niveles, atendiendo a criterios homologados de acuerdo con las agencias europeas e internacionales de calidad educativa y de la investigación.

En cuanto a las enseñanzas no universitarias, el Gobierno afianza así el trabajo que viene realizando ya la Agencia en la evaluación del sistema educativo canario, así como en el análisis de sus resultados y en la propuesta de medidas correctoras, con la finalidad de mejorar la calidad y la equidad del mismo. De hecho, entre las funciones que se establecen para la ACCUEE está no solo la de evaluar, sino también la de informar a la sociedad del funcionamiento y de los resultados del sistema educativo canario, además de otorgarle la función de proporcionar información a la Administración educativa, a los centros docentes y a otras administraciones que les ayude en su forma de decisiones y en la orientación de las políticas educativas.