La consejera de Educación y Universidades del Gobierno de Canarias, Soledad Monzón, acompañó al alumnado del CIFP Majada Marcial en la primera toma de contacto con el nuevo dispositivo, que estará a disposición de todos los centros de Infantil, Primaria, Secundaria y FP de la isla.

Los centros educativos de Fuerteventura disponen desde hoy de un nuevo telescopio nocturno, un recurso alojado en el Centro del Profesorado de Puerto del Rosario y disponible en préstamo para todos los centros de la isla. La dotación se enmarca dentro de la línea formativa de Astronomía del programa de vocaciones científicas de la Consejería de Educación y Universidades del Gobierno de Canarias, que desde el pasado curso escolar desarrolla itinerarios formativos para el profesorado de todo el Archipiélago para impulsar proyectos didácticos que fomenten la divulgación científica en materia astronómica y que pongan en valor la calidad del cielo de Canarias.

La consejera de Educación y Universidades del Gobierno de Canarias, Soledad Monzón, participó hoy en la presentación del equipo al alumnado del Centro Integrado de Formación Profesional (CIFP) Majada Marcial, que acudió al CEP para una primera toma de contacto con dispositivos de observación astronómica en una actividad en la que participó la Agrupación Astronómica de Fuerteventura. La Agrupación permitió al alumnado conocer el funcionamiento de un telescopio solar, desarrolló un taller con los estudiantes haciendo uso de dicho telescopio, y explicó las claves de la fotografía astronómica que puede realizarse con el nuevo telescopio nocturno de Educación.

Soledad Monzón señaló que el nuevo dispositivo, en el que la Consejería ha invertido alrededor de ocho mil euros, permitirá ampliar los itinerarios formativos en Astronomía para el profesorado de los CEP Puerto del Rosario y Gran Tarajal: “Desde el pasado curso escolar, docentes de ocho centros de Infantil, Primaria y FP de Fuerteventura se han formado en itinerarios formativos en Astronomía, tanto en relación a proyectos de robótica para observación como en formación introductoria para la enseñanza de estos contenidos: el nuevo telescopio permitirá ampliar con la formación de Montaje y Uso de Telescopio, muy demandada y que posteriormente da la oportunidad de que el propio profesorado realice salidas de campo con los alumnos y alumnas”.

Hasta el momento, esta formación solo podía realizarse en los CEP Las Palmas de Gran Canaria y La Laguna, centros de pilotaje de las aulas FabLab (laboratorio de fabricación digital) y espacios creativos: una vez contrastado el buen funcionamiento de estos recursos, la Consejería amplía ahora progresivamente la dotación de recursos tecnológicos para el fomento de las vocaciones científicas (robótica, telescopios solares y nocturnos) a todas las islas del Archipiélago, partiendo de las necesidades detectadas en cada una de ellas.

En el caso de Fuerteventura, Soledad Monzón señaló como “de principal interés el fomento de las vocaciones del alumnado en esta materia, tras la declaración de la isla como Reserva Starlight, que certifica la calidad de los cielos y demuestra la necesidad de continuar educando en el respeto del patrimonio científico, natural y cultural” y destacó el gran interés “del profesorado y del alumnado de la isla en las distintas formaciones en materia de fomento de las vocaciones científicas”.

A través del programa STEAM la Consejería de Educación y Universidades del Gobierno de Canarias ha invertido en torno a 24 mil euros en la compra de telescopios para uso educativo, si bien, como destacó la consejera durante la actividad celebrada hoy en Fuerteventura, el trabajo del equipo de vocaciones científicas también se ha centrado en generar sinergias con administraciones, agrupaciones astronómicas y otras asociaciones y fundaciones de divulgación científica para hacer posible el uso de recursos tecnológicos ya disponibles en cada isla.