Cepillín, Cepillán

Actualizado a: [18/03/2026]

Introducción

Cartel programa Cepillín Cepillán

Los niños y niñas de entre 3 y 5 años presentan dentición temporal, la cual requiere cuidados específicos para garantizar una nutrición adecuada, una masticación eficiente, un correcto desarrollo del habla, una buena apariencia y una autoestima positiva. Las alteraciones de la salud bucodental a edades tempranas afectan negativamente a la calidad de vida de la infancia y de sus familias, así como a los sistemas de salud y a la sociedad en general.

Las intervenciones pedagógicas dirigidas a la enseñanza de una correcta técnica de cepillado en niños y niñas menores de 6 años han demostrado ser las más eficaces. Asimismo, la formación de docentes y familias constituye una estrategia clave para promover una adecuada higiene bucodental.

Descripción de la propuesta

Cepillín Cepillán es una intervención orientada a la adquisición de hábitos de salud oral dirigida al segundo ciclo de Educación Infantil en centros sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de Canarias.

Su objetivo es informar y capacitar a docentes, niños y niñas, familias, personas tutoras legales y personal de comedor en hábitos saludables de higiene oral. De este modo, se contribuye a la promoción de estilos de vida saludables y a la prevención de patologías bucales frecuentes, como la caries en la dentición temporal, la gingivitis y la fluorosis, así como de accidentes bucales y hábitos nocivos.

Origen

En 2006 se diseñó un programa adaptado a la realidad de la población destinataria, a los recursos disponibles y al contexto educativo. En 2010 se amplió el número de actividades didácticas en respuesta a las demandas del profesorado participante. Durante la pandemia de 2020, el programa se abrió a todos los centros escolares de Educación Infantil y Primaria de Canarias, sin necesidad de inscripción previa.

En 2025 se actualizaron los materiales de la Propuesta Educativa conforme a los lineamientos de la LOMLOE (2022), siendo necesaria la inscripción previa para recibir aquellos recursos que no se encuentran en formato digital.

Objetivos generales

  • Implementar un programa de prevención de enfermedades orales en el alumnado del segundo ciclo de Educación Infantil.
  • Actualizar los conocimientos sobre salud oral de docentes, alumnado, familias, personas tutoras legales y personal de comedor.

 

Objetivos específicos

  • Fomentar hábitos alimentarios e higiénicos saludables en la infancia de 3 a 5 años (alimentación no cariogénica, técnica correcta de cepillado, prevención de traumatismos y de hábitos nocivos, entre otros).
  • Garantizar el uso adecuado del flúor por distintas vías como medida preventivo-terapéutica.
  • Promover la participación activa de los diferentes agentes implicados en el proceso salud-enfermedad: alumnado, profesorado, familias, personas tutoras legales y personal de comedor.

 

Metodología

Los centros educativos adscritos al programa incluirán a todo su alumnado de 3 a 5 años en las actividades seleccionadas por el profesorado, ya sea de forma conjunta o por niveles educativos.

El programa se desarrolla a lo largo de tres cursos escolares. En cada curso deberán realizarse, al menos, dos actividades por trimestre, previamente seleccionadas por el profesorado entre la oferta disponible.

Recursos didácticos

Personajes programa Cepillín Cepillán

Todas las actividades han sido diseñadas específicamente para Cepillín Cepillán, permitiendo su adaptación a las necesidades de cada centro educativo.

Los materiales didácticos incluyen fichas de actividades y vídeos adaptados a la edad del alumnado del segundo ciclo de Educación Infantil. Cada actividad dispone de su correspondiente ficha docente, así como de imágenes y guiones para su desarrollo. Además, se cuenta con un cuestionario de evaluación que es cumplimentado por el personal responsable de la tutoría de las actividades, con el fin de recoger impresiones y contribuir a la mejora continua del programa.

Inscripción

La convocatoria se abrirá durante el primer trimestre de cada curso lectivo, coincidiendo con el último trimestre del año natural. Se enviará un enlace a los centros educativos de Educación Infantil y Primaria de la Comunidad Autónoma de Canarias para formalizar la inscripción. Posteriormente, se notificará por correo electrónico a los centros admitidos

Recursos de la Propuesta

Desde la web de la Plataforma Medusa de Educación se puede acceder a los materiales en formato digital. Además de estos recursos accesibles online para la población general, los centros inscritos recibirán otros materiales para el profesorado y el alumnado para poder llevar a cabo las actividades didácticas.