Formación Continuada

Datos de formación

Ediciones

Durante el 2015, se han codificado 219 actividades formativas que, independientemente de la organización o del patrocinio, se incluyeron dentro de la estrategia de formación de la Gerencia. Estas actividades abordaron 109 temas formativos diferentes.

Actividades descentralizadas

A continuación se detallan aquellos cursos o actividades que se han desarrollado descentralizadamente, propuestos desde la Gerencia dentro del programa de Formación Continua y, en general, realizadas a petición de la Dirección o Subdirección de las Zona Básica de Salud (ZBS):

Dentro de la actividad formativa generada desde las diferentes ZBS en el 2015 es pertinente hacer una mención especial a las Sesiones Clínicas Docentes dado que supuso un incremento en más del doble los Centros que se unieron a acreditar la formación bajo este formato. En la siguiente tabla se muestra el detalle.

En conjunto podríamos decir que se llevaron a cabo un total de 117 (95) acciones formativas en las diferentes ZBS, de las cuales 19 (un 16,23%) correspondieron a las Sesiones Clínicas Docentes, y la actividad formativa descentralizada generó un total de 2.372 profesionales formados. El número de horas totales impartidas fuera de las instalaciones de la GAP ascendió a 1.514,5.

Puntos de encuentro

Son actividades que se destinan a determinadas categorías profesionales y dependiendo del volumen de contenidos a tratar se llevan a cabo cada mes. En ellas incluimos a los Martes de Urgencias, los Miércoles Docentes, los Miércoles Punto de Encuentro con Enfermería, los Viernes Matronas y las Sesiones de las Enfermeras Gestoras de Casos. Además existen actividades que se llevan a cabo cada dos meses, dentro de las cuales tenemos las sesiones docentes de Odontólogos y las de Higienistas.

Asistentes y formados

Durante el 2015, 1.993 profesionales asistieron a actividades formativas, de los cuales 1.826 (2.262)¹ tenían una relación laboral con la Gerencia de Atención Primaria de Gran Canaria y estos a su vez generaron un total de 3.982 asistencias independientemente del tiempo de duración del contrato. Esto equivale a 2,2 actividades por profesional formado, tal y como refleja la tabla siguiente.

(1) Datos relativos a 2014.

En relación a la distribución de formados en función del sexo, grupo profesional y centro podemos destacar que:

• El número de mujeres formadas supera en más del doble al de los hombres aunque esas diferencias quedan ajustadas cuando lo comparamos con la plantilla del 2015. De esta manera tenemos que se han formado un 48,5% de los hombres contratados frente al 50,8% de las mujeres.
• Por grupo profesional y atendiendo a los que trabajaron en la Gerencia durante el 2015 se formaron el 60,3% de los Facultativos, el 47,2% de los Sanitarios y y el 40,15% del personal No Sanitario.
• Por Servicios Normales de Urgencias: Calero (44,4%), Vecindario (39,7%) y Barrio Atlántico (36,1%) son los Servicios con mayor porcentaje de participantes.
• Por ZBS: Canalejas (75,4%), Doctoral (72,4 %) y Tejeda (69,2%) figuran entre los centros con más participación.

Subgrupos

Dentro del programa informático de gestión de la formación continuada, se identifican los subgrupos, que viene a ser los abarcan las distintas ediciones de un mismo curso; en el 2015 se han ofertado 109(98) temas formativos.

Gestión de la Formación

Acreditaciones y oficializaciones

En el 2005, se inician las acreditaciones de los cursos dirigidos a sanitarios por la Comisión de Formación Continua. Acreditación, completamente gratuita y que hace más atractiva la oferta formativa. Se ha podido llegar a conseguir un 100% de acreditaciones, de la formación susceptibles de acreditación en 2015.

Solicitud de licencias por formación continuada

Las solicitudes realizada por parte de los profesionales durante el 2015 ascendieron a 2.405 en total. En la siguiente tabla se muestra, además, los detalles de los días totales pedidos por categoría profesional agrupada. Hay que tener en cuenta que estas licencias engloba el total de las mismas, es decir que cuenta tanto las solicitadas para asistir a cursos de la GAP como las generadas para cursos o congresos extragerenciales.

Indicadores de formación del Plan Estratégico

Evolutivos

Cursos de Gerencia

Resumen

1. En la formación de gerencia han participado casi la mitad (50,08%) de los profesionales de la plantilla contratada del 2015.
2. El número de horas de formación en el plan de formación para el empleo y vehiculizado por la ESSSCAN, se mantuvo en relación al año anterior.
3. La formación acreditada sigue un ritmo ascendente llegando a acreditarse el 100% de las actividades susceptibles de este proceso.
4. El gasto durante el 2015 en ponentes aumentó en un 53,4%. Esta cifra supone un incremento del 55% del coste del año pasado (24%).
5. Las sesiones clínicas acreditadas de las diferentes ZBS ha supuesto el 16,2% de la actividad descentralizada frente al 8% que representó el año anterior. Del mismo modo el numero de formados ha representado el 30% del total de aptos en actividades llevadas a cabo en los Centros de Salud.
6. La satisfacción en la formación supera el 8,4 en todos los apartados.

Conclusiones

• Si bien este año se ha disminuidos el porcentaje de profesionales de la GAP formados con respecto al año pasado, volvemos a recuperar la situación basal de años en los que no ha habido estrategia formativa excepcional.
• Los puntos de encuentro creados para que se den encuentros formativos entre determinadas categorías profesionales con tareas asistenciales comunes se mantienen durante este año.
• Se ha acreditado el 100% de la formación, la formación no acreditada ha sido la que iba dirigida a profesionales no sanitarios y en cursos que por su temática, no eran susceptibles de acreditación.
• A partir del 2016 podremos realizar análisis de los evolutivos de la satisfacción de las actividades formativas dado que la encuesta utilizada para ese fin fue modificada en el 2015.
• La producción formativa descentralizada desde los centros continua aumentando de manera que el año pasado casi triplicó el número de ZBS que se unieron a la acreditación de sus sesiones clínicas.

Objetivos 2015 conseguidos

• Se ha conseguido impulsar la acreditación de las Sesiones de las ZBS aunque ha sido un mérito que requiere mejoras en los diferentes circuitos que lo integran.
• Se ha desarrollado un plan formativo especifico para ecografía y sigue vigente y activo en el 2016.
• Se desarrollaron actividades online dentro de determinados cursos de modalidad mixta para los profesionales de enfermería.

Objetivos para 2016

1. Mantener un programa formativo de calidad al menor coste posible.
2. Desarrollar itinerarios formativos según perfiles profesionales: específicamente en el área de capacitación docente y un itinerario formativo en capacitación en ecografía.
3. Desarrollar herramientas de evaluación del impacto de la formación en la práctica asistencial.
4. Mantener la tendencia creciente de acreditación de las sesiones docentes que se desarrollan en las diferentes ZBS mediante circuitos eficaces y operativos desde los propios Centros.
5. Continuar con el impulso de establecer Coordinación con las Comisiones o Unidades de Formación de las Gerencias Hospitalarias de Gran Canaria para unificar criterios en la oferta formativa.
6. Poner el marcha el nuevo programa de informático de gestión de la Formación Continuada que siga permitiendo la explotación de datos.
7. Diseñar circuitos de justificación de licencias solicitadas como formación profesional entre los departamentos de Personal y de Formación para los cursos de la Gerencia que permita una gestión mas eficiente de esas licencias.
8. Difundir el conocimiento y manejo de los recursos de la Biblioteca Virtual del SCS (biVir-SCS).
9. Dar formación especifica en temas claves del Plan Estrategico de la GAP, que potencien la implantación de Iniciativas Estrategicas Priorizadas, mejoren los resultados del PGC, siempre con el fin último de mejorar la salud de la población.
10. Conocer las inquietudes formativas de nuestros profesionales y alinearlas con nuestro Programa de Formación.