Un docente ideal es…

R ESPETUOSO

E MPÁTICO 

S IMPÁTICO 

P ACIENTE 

E NTUSIASTA 

T OLERANTE

O RDENADO

Desarrollamos en los diversos CEP de las islas nuestra segunda sesión de trabajo para Implementación del Modelo de Convivencia Positiva. En esta ocasión desarrollamos un segundo monográfico sobre el protocolo de gestión de conflictos y los estilos docentes.

Empezamos a cohesionar equipos, ya se respira el buen ambiente de trabajo y empezamos disfrutar de las bondades del trabajo en equipo. A partir de sesiones como esta es cuando se generarán las estrategias para que los grupos diseñen su trabajo en el centro.

Ofrecemos los siguientes enlaces con los materiales anexos:

• Introducción al protocolo de gestión de conflictos.
• Protocolo de gestión de conflictos.
• Documentos de gestión del conflicto. (PDF) (ODT) (DOC)
• Aplicación de medidas correctoras.
• Dinámicas para aplicación en el centro sobre estilos docentes. (Dinámica A) (Dinámica B)
• Cuaderno de grupo.
• Kits de recursos (remitido vía e-mail)

Ya se ha empezado a recoger información en los cuadernos de grupo, que serán la base para la planificación.

Facilitamos algunos recursos agrupados según las líneas temáticas establecidas en la sesión anterior. A estos bloques de recursos los llamamos kits. Éstos  se irán enriqueciendo a medida que vayamos avanzando. Servirán de apoyo documental para el diseño de los proyectos.

Seguimos con buen ánimo el camino iniciado hasta el próximo encuentro.