Estas actividades fueron encaminadas a favorecer la actividad palanca A211 “Centro participativo en el entorno” bajo el lema “LAS FAMILIAS Y LOS PROFES PREDICAN CON EL EJEMPLO”.
OBJETIVOS:
1. Acercar el proyecto la Carrera/Marcha/Gymkana Solidaria a todos los niveles educativos que se imparten en el centro y a toda la comunidad educativa (familias y profesorado)
- Mejorar la formación en valores tales como la solidaridad, la colaboración, la empatía, el espíritu crítico y la iniciativa ante problemas personales y ajenos, al tiempo que se ejerce una labor recaudatoria con fines solidarios. A través del deporte, concretamente el atletismo, tratamos de enlazar valores de esfuerzo, constancia y auto-superación con los de sensibilidad, solidaridad, empatía, etc
- Comprender que se trata de una Carrera/Marcha/Gymkana no competitiva, en la que lo importante no es llegar el primero a la meta, sino
ayudar, cada uno con su esfuerzo, a los más desfavorecidos.
PLANIFICACIÓN DE LAS ACTIVIDADES :
La participación en la marcha/carrera/gymkana está orientada a toda la Comunidad Educativa del centro, contribuyendo con una cantidad (la que
cada familia estime oportuno). Como esta donación es de carácter voluntario, toda la Comunidad Educativa participará independientemente de que hayan dado el donativo o no. Ser solidario no puede ser motivo de exclusión en la participación de esta actividad.
Se celebró el pasado viernes 9 de febrero de 2024.Se enviaron a las familias una cartilla de patrocinadores donde cada miembro de la familia que quisiese apoyaría a su hijo o hija como corredor o corredora. Las familias que quieran participar en la Carrera Solidaria debe escribir a el tutor o tutora de su hijo o hija diciendo que va participar para que se les entregue del dorsal “familias”.
Se crearon tres tipos de dorsales: ALUMNADO, PROFESORADO y FAMILIAS.
La gymkana consistió en pasar de forma rotatoria por dos actividades:
- Carrera/marcha solidaria.
- Juego de superación de obstáculos deportivos (caminar sobre un banco sueco, lanzar pelotas a un photocal con agujeros, dar
volteretas en colchonetas, etc).
Las actividades se realizaron por turnos:
El horario fue el siguiente:
Infantil: de 10:00 a 11:00 h
1º,2º,3º Y 3º/4º: de 11: a 12 h.
4º,5º Y 6º : de 12:30 a 13:30
Las familias del AFA del centro y la educadora social colaboraron con el avituallamiento de agua para paliar la sed después de tanto esfuerzo físico.
El dinero recaudado se donó al programa de supervivencia infantil de “ Save the Children”. Se recaudó un total de 630,82 euros.
