Como proyecto de centro, nuestro alumnado de primaria ha llevado a cabo un divertido y original proyecto en inglés, donde la creatividad y el aprendizaje se unieron para explorar el mundo de las mascotas.
Objetivos y actividades del proyecto
El objetivo principal de este proyecto es desarrollar la competencia bilingüe del alumnado, fomentando la práctica del inglés de manera dinámica y creativa. Para ello, los niños y niñas crearon sus propias mascotas utilizando calcetines y materiales reciclados, mientras aprendían vocabulario y expresiones en inglés relacionadas con los animales y sus características.
Durante las sesiones, el alumnado trabajó en equipo, desarrollando habilidades comunicativas y sociales al describir sus mascotas en inglés y compartir sus historias con sus compañeros y compañeras.
Como culminación del proyecto, el alumnado representó la obra de títeres que habían creado, mostrándola con entusiasmo al resto de cursos del centro, fomentando así el orgullo por su trabajo y la práctica del inglés en un contexto real y compartido.
¿Qué hemos aprendido?
- Hemos aprendido a expresarnos en inglés de forma divertida y creativa, así como practicar vocabulario y hemos mejorado nuestra pronunciación y confianza al hablar en otro idioma.
- Aprendimos a trabajar en grupo, a respetar las ideas de los demás y a utilizar materiales reciclados para crear nuestras marionetas.
- Además, al representar la obra ante el resto del colegio, ganamos seguridad en nosotros/as mismos/as y descubrimos que aprender inglés ¡puede ser toda una aventura teatral!
Estamos muy orgullosos del entusiasmo y la implicación de nuestro alumnado, que demuestra cada día que aprender puede ser una aventura llena de imaginación y alegría.