Archivo mensual: diciembre 2013

CELEBRACIÓN DE LA NAVIDAD: comentario y vídeo.

Durante el mes de diciembre todos los maestros y maestras, desde las distintas áreas, hemos estado preparando la Navidad.

La decoración con el Portal de Belén, el árbol, los distintos adornos en los pasillos y en las aulas nos han estado anunciando la llegada de estas entrañables fiestas.

Los niños y niñas han hecho sus trabajos manuales: tarjetas, muñeco de nieve, dibujos… El alumnado de E. Infantil ha salido muchos días, con un simpático gorrito o adorno que habían hecho con sus tutoras.

Todos han aprendido villancicos y algunos, los han interpretado a flauta. Mi felicitación particular a los tres niños de tercero de Primaria que aprendieron a tocar Gatatumba. ¡Y eso que se han iniciado este curso con la flauta! Pero claro, la responsabilidad y el esfuerzo diario convierten en fácil lo que en principio parece difícil.

Algunos alumnos y alumnas han estado ensayando villancicos en Lengua Inglesa y Francesa y el alumnado de 5º ha ensayado una obra en Inglés.

Desde el Proyecto de Biblioteca se lanzó un concurso de cuentos de Navidad a los alumnos y alumnas de 4º, 5º y 6º de Primaria. Se expusieron los finalistas en los paneles del porche, para que todos pudieran leerlos y valorarlos.

A todo esto unimos también lo recaudado en la campaña de alimentos. ¡Gracias en nombre de las personas que se beneficiarán de la solidaridad de los que han podido participar!

Y como broche final, las fiestas, dos momentos, el 19 y el 20, para disfrutar de todo lo que se había preparado con cariño, responsabilidad, ilusión, trabajo… Ustedes pueden comprobarlo en el siguiente reportaje que con tanta disponibilidad y entrega realiza nuestro compañero y maestro Don Sergio.

Desde aquí nuestra felicitación a todos, y que el próximo año se vea bendecido con trabajo, salud, solidaridad y amor.

María Espina Gutiérrez

Pueden ver el vídeo de la fiesta haciendo clic en el siguiente enlace:  http://www.youtube.com/watch?v=M_rvM7FpAVY

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¡LOS NIÑOS DE 2º LES DESEAN FELICES FIESTAS!

Todos ponen fin al primer trimestre con la satisfacción del trabajo bien hecho. Dicen adiós al área de Matemáticas y de Lengua con algunas actividades de refuerzo y con un trabajo especial al que se han enfrentado por primera vez: la encuesta realizada entre algunos de los trabajadores del colegio y algunos  miembros de su familia. No sólo han tenido que recoger datos para hacer una representación gráfica, sino que han aprendido a relacionarse con distintas personas (saludar, presentarse, pedir permiso con educación, dar las gracias…). Ya Dña. María y D. Sergio hicieron unas fotos a algunos de ellos y Dña. María puso un comentario sobre su trabajo. Todos han participado con ilusión. Se despiden del  área de Conocimiento del Medio con pena porque han disfrutado mucho con el último tema: los animales vertebrados. Y en los últimos días de clase han trabajado la Expresión Artística de un modo especial: preparando un espectáculo musical (un árbol de Navidad muy particular) y algunos adornos navideños. Deseo que los Reyes Magos se acuerden de ellos y les traigan algunos regalos como recompensa al esfuerzo realizado.  Y espero, también, que no se olviden de divertirse y de leer algo durante estas vacaciones.

Texto y fotos: Maribel Gómez Estébanez

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EL PAJE REAL EN EL COLEGIO

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Todos los alumnos y alumnas de Educación Infantil y de los cursos primero y segundo de Educación Primaria, fueron recibidos por el Paje Real de Los reyes Magos de Oriente. al lado de la «chimenea»  el Paje Real fue recibiendo … Sigue leyendo

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ALUMNOS DE 5º VISITAN EL BELÉN DE CIUDAD ALTA

El pasado viernes, 13 de diciembre los alumnos de 5º acompañados por su tutora Maribel Vera  y la srta. Geri, visitaron el tradicional belén de Ciudad Alta en la sala de exposiciones del distrito. Hicieron un recorrido disfrutando de los diferentes escenarios del nacimiento que recrean   las escenas bíblicas. Al finalizar, firmaron en el libro de visitas, dejando constancia de su  satisfacción.

A continuación hicieron  una visita a la biblioteca, situada en el mismo edificio, donde les mostraron las instalaciones,  aprovechando para leer varios libros. Fueron invitados a utilizar los recursos allí existentes – ordenadores, prensa diaria, libros, espacio para estudio- todo lo necesario para buscar información, hacer trabajos o simplemente facilitarles el estudio.

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EDUCACIÓN INFANTIL VISITA EL BELÉN

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VISITA AL BELÉN DEL CANÓDROMO

Hoy viernes, día 13, la mayor parte del alumnado del colegio ha visitado el Belén del Canódromo.

A las 9:00 horas salió el primer grupo, formado por los niños y niñas de E. Infantil de 4 y 5 años y 1º de Primaria.

Sobre las 9:15 horas salieron los grupos de 3º y 4º y a continuación los alumnos y alumnas de 5º y 5º/6º,

Cada grupo iba acompañado por su tutor/a y otros maestros y maestras del colegio. Además, al alumnado del 2º ciclo de Primaria lo acompañaron tres madres de alumnos de 4º.

A la entrada del Belén nos recibió el paje de los Reyes Magos, que ofreció caramelos a los niños/as. Con interés fuimos escuchando el sonido del agua, mirando todas las casas, las figuras, los caminos, las luces, la vegetación… y al fondo, la cueva con la familia de Nazaret.

¡Un belén sencillo y bonito!

Después nos invitaron a subir a la biblioteca “Dolores Campos-Herrero” donde los niños y niñas pudieron disfrutar de un rato de lectura en un ambiente amplio y luminoso.

Algunos alumnos y alumnas de 5º tienen por costumbre ir allí para estudiar y realizar trabajos. ¡Estupendo! Y ánimo a los que todavía no van, ¡háganse socios y aprovechen una oportunidad tan buena!

¡Gracias por la amabilidad con que nos atendieron!

A la salida, antes de regresar al colegio, los niños/as disfrutaron de un rato de juegos en el Parque de los Galgos.

Todos se han portado muy bien y han disfrutado.

De esta jornada dejamos constancia en un  reportaje fotográfico.

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LOS ALUMNOS DE SEGUNDO HACEN ENTREVISTAS

Hoy viernes, hemos visto a los alumnos y alumnas de 2º de Primaria muy contentos de un lado para otro, con papel y lápiz y dándose mucha importancia. Iban por el colegio en grupos de cuatro, buscando a los maestros y maestras a los que tenían que entrevistar.

A mí me encontraron a la hora del recreo y, con un desparpajo fascinante y mucha educación, se presentaron y a continuación me preguntaron si podían hacerme unas preguntas, porque estaban haciendo un  trabajo de Matemáticas.

Me fui con los cuatro alumnos, Denise, Christian, Aimar y Lucas, a la Biblioteca, y allí me entrevistaron.

Me gustó la responsabilidad de cada uno y la ilusión que estaban poniendo en lo que hacían.

Las preguntas eran sobre la vida familiar: cuántas personas viven en casa, de qué edad son, quiénes trabajan…

Cuando terminamos y me fui al despacho de Jefatura, oí que los mismos cuatro entraban en Secretaría para entrevistar a don Sergio. Aproveché y les hice una foto. ¡Juzguen ustedes la seriedad de los entrevistadores!

Después, hablando con la maestra, doña Maribel Gómez, me dijo que estaban dando las medidas en Matemáticas y que las encuestas también las iban a hacer en casa. La tarea a realizar concluiría con una serie de gráficas, diagrama de barras, (Un diagrama de barras, también conocido como diagrama de columnas, es una forma de representar gráficamente un conjunto de datos o valores y está conformado por barras rectangulares de longitudes proporcionales a los valores representados. Los gráficos de barras son usados para comparar dos o más valores.). ¡Estupendo chicos/as!

 María Espina Gutiérrez

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PROYECTO CLIL: TALLER DE PAN

El pasado martes, 26 de noviembre, los alumnos de 5º realizaron un taller de pan correspondiente a la unidad FOOD que han estado trabajando en el área de inglés.

La abuelita de Adanary se ofreció a enseñarles como elaborar el pan y los alumnos siguieron los pasos de la receta en inglés, que previamente habían trabajado en clase. A medida que iban elaborándolo, la profesora de inglés les hacía preguntas y todos respondían, hacían comentarios y preguntas. Al final cada uno se llevó su pan a casa.

Este taller  es el primero de una serie que se irán realizando en inglés a lo largo del curso como medio para favorecer el interés y  la motivación del uso de la lengua inglesa en un contexto lo más real posible  a la vez que se trabaja  la adquisición de diferentes competencias: competencia social, aprender a aprender, matemática y sobre todo competencia lingüística.

La experiencia fue fantástica   y los alumnos quedaron encantados y deseando repetir.

María Isabel Vera Jiménez (Tutora de 5º de Primaria:

Responsable del Proyecto Clil)

A continuación exponemos algunas fotos de la actividad:

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CELEBRACIÓN DÍA DE LA ENSEÑANZA

Hoy hemos celebrado el día del enseñante y del estudiante, el día de la enseñanza.

A las ocho y media los alumnos y alumnas de sexto fueron colocando en el porche a todos los niños y niñas del colegio, empezando por los más pequeños.

Cuando los alumnos estaban sentados, llamaron a los maestros y maestras para sorprenderles con un sencillo acto que habíamos estado preparando a lo largo del mes de noviembre.

Denise, Carla y Zuleima, desde el micrófono,  animaron a todos, cantando,  mientras empezaba el acto.

Alexia y Juan Carlos fueron los  presentadores. Lo hacen muy bien. Leen vocalizando, despacio y con una expresividad estupenda.

Los primeros en actuar fueron los alumnos de tercero que, en el Proyecto de Biblioteca, habían escrito un poema titulado “El enseñante y el estudiante”. ¡Fantástico por ellos!

Después, todo el alumnado cantó la canción “¡Gracias!”. El estribillo fue interpretado por todos y las estrofas por un cuarteto de cada grupo. Los alumnos/as de Primaria habían ensayado la canción en las clases de Música, y los de E. Infantil en Religión. ¡Gracias, María Eugenia, por tu colaboración! Para los demás maestros y maestras era sorpresa, porque los niños/as sabían que no se podía decir nada. ¡Cumplieron su palabra!

El acto terminó con la entrega de una preciosa tarjeta a cada uno de los maestros y maestras, hecha por la Directora, doña Coralia, quien también dio chupa chups a los tutores/as para que los repartieran a los niños/as.

Personalmente quiero agradecer a todos los alumnos y alumnas la capacidad que tienen para participar y el gusto con el que lo hacen, poniendo lo mejor de cada uno, para que cada fiesta, acto, celebración… salga bien. Me siento feliz sintiendo el cariño que nos manifiestan.

Ojalá nuestra entrega como maestros y maestras se vea recompensada con un futuro próspero para nuestro alumnado, basado en la cultura, la justicia, el respeto, la libertad, la solidaridad…

 María Espina Gutiérrez

Vídeo de la celebración

https://www.youtube.com/watch?v=RKQst61T5Sk

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