Preparamos el centro de acuerdo a los protocolos COVID
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- Rosa María Reyes Santana en ATB (Awareness through the body)
- Rosa María Reyes Santana en Cuid-Arte
- Lenka Goicovic en ATB (Awareness through the body)
- Francisco Javier Martín Alcázar en Cuid-Arte
- Mamá de Nashira en CARNAVAL EN INFANTIL
EL HUERTO
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CONTADOR DE VISITAS (desde el 16 de julio de 2012)
Archivo del Autor: Coralia Del Pino Ojeda GarcÍa
ALIMENTAMOS A NUESTROS ÁRBOLES FRUTALES DEL HUERTO
El alumnado de 1º, 2º 3º y 4º, abastecen a la tierra, de nuestros árboles, de nutrientes que hemos obtenido a partir de materia vegetal. Que se ha conseguido, aprovechando las sobras de comida que normalmente acabarían en la basura, del Comedor de nuestro Centro. Así que, también ha sido una buena forma de reducir el desperdicio.
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https://drive.google.com/file/d/1dT-G3yRH90kKhhGMdmDx4NdcBk35f6sJ/view?ts=61fef155
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EXPERIMENTAMOS. LOS CICLOS DEL AGUA.
El alumnado de 2ºA y 2ºB experimentan con los estados del agua (sólido, líquido y gaseoso). Observaron, experimentaron y analizaron y comprenden los mecanismos que gobiernan la realidad de los cambios del agua.






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SEPARANDO MATERIALES DEL COMPOST
NOTICIAS LOCAS EN RADIO GARCÍA LORCA
En la Radio Escolar del CEIP Federico García Lorca, en Radio García Lorca. Los alumnos de 3º, nos cuentan noticias locas del Centro. ¡¡¡Escuchen, escuchen!!!. Lo pasarán divertido.
PARTICIPACIÓN CON AGRUPACIONES DE CENTROS EDUCATIVOS DE DIFERENTES COMUNIDADES O CIUDADES AUTÓNOMAS.
Resolución de 05 de octubre de 2021, de la Secretaría de Estado de Educación, por la que se convocan ayudas destinadas a promover agrupaciones de centros educativos para la realización y puesta en práctica de proyectos comunes que favorezcan la educación inclusiva. Convocatoria 2021
El CEIP Federico García Lorca, participa en un proyecto de ayudas en régimen de concurrencia competitiva destinadas a promover agrupaciones de centros educativos, todos ellos de diferentes comunidades o ciudades autónomas curso 2021-22 y 2022-23.
La convocatoria se enmarca dentro de la cooperación territorial, y tiene como finalidad la realización y puesta en práctica de proyectos comunes que promuevan la educación inclusiva y la innovación educativa.
Para ello, nuestro centro participa con un proyecto de ciencias “Ciencia y divulgación: somos una comunidad de Ciencia” y con las consiguientes movilidades a los centros participantes:
1ª Movilidad al colegio CEIP Plurilingüe Ría Do Burgo, A CORUÑA, para observación y coordinación. 1ª Feria de ciencias.
2ª Movilidad al CEIP Andrés García Soler, Lorca, Murcia. 2ª Feria de ciencias.
3ª Movilidad al IES Severo Ochoa ,Sevilla, para compartir experiencias y observación. Memoria intermedia. 3ª Feria de ciencias.
4ª Visita de los maestros de los colegios socios: observación y coordinación. 4ª Feria de ciencias.
GRAN CANARIA RECICLA. CANCIONERO ISLEÑO
Participación del alumnado de Infantil, 1º, 2º, 3º, y 4º de Primaria que disfrutaron del Espectáculo de Títeres Gran Canaria Recicla (Cancionero Isleño), actividad del Cabildo de Gran Canaria.
Esta actividad de sensibilización se centra en la reducción, reutilización y reciclaje de residuos (las famosas 3R), aprender divirtiéndose la importancia del reciclaje”.
Fue una puesta en escena divertida y muy atractiva que fomenta el reciclaje y el cuidado del medio ambiente. Donde tratan de concienciar al alumnado sobre la importancia de la gestión de los residuos para Reducir, Reutilizar y Reciclar, no solo en el cole sino también en casa. Esperamos conseguir este objetivo con esta actividad y que entre todos consigamos vivir en un planeta mejor.
Los personajes de la obra de títeres inculcan el mensaje de aprender a reciclar de forma «simple y creativa», pero a través del humor y la música, todo ello gracias a un teatrillo de títeres perfectamente reforzado mediante el uso de medios audiovisuales.
La obra utiliza títeres elaborados en algunos casos con material reciclado creado por los propios niños. La función tuvo una duración aproximada de 40 minutos y al final de misma se realizo una pequeña charla para incentivar a los niños a crear sus propios títeres a partir de residuos aplicando las 3R, reducir, reutilizar y reciclar los residuos de papel, envases y el reciclaje de residuos en general.
Vídeos didácticos realizados dentro del proyecto Gran Canaria Recicla.
Tres Vídeoguía disponible para toda la comunidad educativa y su alumnado.
Esperamos que puedan aprovechar este contenido después de haber disfrutado del espectáculo en estos días.
Enlaces: