Archivo mensual: enero 2025
Jornadas de Puertas Abiertas
Queridas familias,
Nos complace invitarles a nuestras Jornadas de Puertas Abiertas, un momento especial para que las familias que desean matricular a sus hijos e hijas en nuestro colegio conozcan de cerca nuestras instalaciones, nuestro equipo docente y nuestro proyecto educativo.
📅 Fechas de las jornadas:
🗓️ Lunes 10 de febrero a las 16:45h.
🗓️ Martes 11 de febrero a las 10:00h.
🗓️ Martes 18 de febrero a las 10:00h.
🗓️ Lunes 24 de febrero a las 16:45h.
🗓️ Martes 25 de febrero a las 10:00h.
🗓️ Martes 11 de marzo a las 10:00h.
Durante la visita, les mostraremos los espacios donde los más pequeños aprenden y crecen cada día, les explicaremos nuestra metodología de enseñanza y resolveremos todas sus dudas. Será una oportunidad perfecta para conocer el ambiente acogedor y familiar que caracteriza a nuestro centro.
¿Cómo participar?
Para una mejor organización, les pedimos que llamen al teléfono 928.39.31.79
Les esperamos con mucha ilusión para compartir con ustedes cómo vivimos el día a día en nuestro colegio. ¡Será un placer recibirles!
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Continuamos sembrando
Hoy vinieron al huerto ecológico @agromia_ los grupos de tercero y cuarto de primaria, que tuvieron la suerte de estrenar nuestras mesas de cultivo haciendo trasplantes ordenados de temporada: zanahoria, cebolla, remolacha, brócoli, apio y lechuga. Además, introdujimos el alisio de mar que con sus flores blancas continuas nos aporta belleza y ayuda a atraer a polinizadores y fauna beneficiosa.
Realizamos siembra directa de rábanos, tanto en las mesas de cultivo como en la zona de huerto ya existente, para poder observar en la próxima sesión la diferencia de desarrollo según la cantidad de energía solar.
Completamos las experiencias realizando un experimento sobre la física del suelo, observando el impacto que tiene el tamaño de partículas del suelo en la velocidad del drenaje, así también como qué consecuencias se tienen cuando se presiona un suelo o cuando tiene contenido de materia orgánica; para tener una interesante discusión y conclusiones.
Por último, observamos nuestras lombrices, vimos que muchos huevos habían eclosionado y numerosos nuevos individuos recientes estaban presentes.
“En el huerto escolar ecológico se siembra futuro”.




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Comenzamos con el Supermercado
Estimada familias,
Tenemos el placer de anunciarles que en el día ayer se colocó el primer “bloque” para la inclusión del supermercado didáctico en el aula de Espacios Creativos y el embellecimiento de la escaleras del Centro.
Estos proyectos son fundamentales no sólo para transformar nuestro entorno sino también, enriquecer la experiencia educativa de nuestros pequeños y pequeñas. De esta manera fomentamos la creatividad, el trabajo colaborativo y el cooperativo de nuestro alumnado.
Queremos expresar nuestro agradecimiento no sólo a las familias que se han acercado a colaborar sino también, todas aquellas que han aportado su grano de arena con los productos solicitados y a nuestra APYMA “Mercedes Miranda” que desde el inicio ha estado presente.
Puesto que el proceso aún no ha concluido, seguimos solicitando de su colaboración haciéndonos llegar los siguientes envoltorios de productos para complementar las estanterías:
– Yogures con tapa.
– Pastas y arroces.
– Embutidos.
– Productos de higiene personal.
Así mismo, recogemos todo tipo de alimentos de juguete (frutas, carnes, …), cestas o carritos de supermercado. Y, si además dispone de un mueble que desee donar y que pudiera servirnos a modo de expositor de alimentos (embutidos, carne, pescado) o de mostrador de caja, no dude en hacernos llegar una fotografía al correo siguiente: 35006621@gobiernodecanarias.org
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Sembrando futuro
Hoy acudieron al huerto nuestro alumnado más menudo. Recordamos qué era una semilla y cómo se sembraba. Con los grupos de cuatro años hicimos bombas de semillas que traen vida y alimentos en vez de destrucción, para acompañar la temática de Paz que sigue el centro este mes. Con los de tres años preparamos semilleros usando cartones de huevo que se llevaron a clase.
Regamos, sembramos nuevos cultivos (guisantes y lechugas) y realizamos el trasplante de cebollas rojas de Gáldar.
Por último, introdujimos a nuestras grandes amigas las lombrices y el lombricompostaje, animando a nuestro alumnado a traer más fruta al recreo para poder alimentarlas con sus restos en próximas sesiones.
“En el huerto escolar ecológico se siembra futuro”.
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