El Programa AICLE tiene como objetivos principales la mejora del proceso de aprendizaje de las lenguas extranjeras y de la competencia comunicativa del alumnado, la impartición de áreas o materias no lingüísticas en el idioma extranjero objeto del mismo, el incremento de las horas de inmersión en el idioma, así como contribuir al desarrollo de las demás competencias del alumnado.
En esencia el enfoque AICLE consiste en enseñar contenidos y una lengua extranjera a la vez, de una forma integrada, de manera que se utiliza la lengua con el objetivo de aprender contenidos y viceversa.
Nuestro centro educativo lleva inmerso en este programa desde el curso 2016/2017 y actualmente tiene la modalidad más alta, la modalidad D, que implica que se imparte entre el 30% y el 50% de materias no lingüísticas en inglés y donde el alumnado de Educación Infantil recibe tres sesiones semanales de inglés.
En la actualidad, nuestro centro imparte las siguientes áreas del currículo en inglés, que se imparten de manera globalizada por el/la mismo/a docente que imparte inglés como lengua extranjera:
- Conocimiento del Medio Natural, Social y Cultural
- Educación Artística (Plástica)
De esta forma, las horas de exposición directa a le lengua extranjera se ven incrementadas, mejorando notoriamente la competencia comunicativa en inglés de los niños y niñas.
Además, cada curso, gracias a formar parte de la modalidad D del programa AICLE, nuestro centro tiene la suerte de poder contar con un/a auxiliar de conversación nativo/a americano/a, que nos ayudará a mejorar la competencia lingüística de nuestro alumnado, mejorando en sus destrezas de escucha activa y producciones orales.
