Con este pequeño podcast publicitario, los niños y niñas de 4.º quieren invitar a todo el alumnado a la gran Fiesta de Fin de Curs0. Será un día muy especial para compartir, disfrutar y despedirnos antes de las vacaciones. Queremos informar también a todas las familias de lo que debe traer el alumnado para que sea un día perfecto, redondo y completo: desayuno especial de fin de curso, mucha ilusión, y sobre todo ¡ganas de pasarlo bien!
Gracias por acompañarnos y escucharnos durante todo el curso.
El pasado 12 de junio, el CEP Telde celebró un Encuentro de Buenas Prácticas y Proyectos Innovadores, en el CEIP Montiano Placeres, una jornada que visibiliza el trabajo que realizan los centros educativos del municipio en favor de una educación de calidad, creativa e innovadora. Durante el encuentro, diferentes centros escolares del municipio de Telde, Valsequillo y Marzagán presentaron proyectos desarrollados a lo largo del curso, destacando iniciativas centradas en Comunicación Lingüística, como el uso de la emisora de radio, Matemáticas activas, nuevas tecnologías, robótica, la educación emocional, el arte, la música, entre otros. El protagonismo del alumnado fue clave, participando activamente en las exposiciones y demostrando cómo la innovación educativa se vive desde las aulas. Por nuestra parte, nuestro Centro participó con un taller de Robótica. Participaron diez alumnos/as de 4º y dos profesoras. Hay que destacar la responsabilidad, la autonomía y la buena actitud que nuestro alumnado demostró involucrando al alumnado de otros Centros y enseñándoles a programar los robots. Chicos/as, nuestra enhorabuena, lo han hecho genial y han aprendido muchísimo del resto de los talleres.
Agradecer al CEP Telde también esta gran iniciativa, ya que no solo nos permite compartir experiencias, sino que además fortalece la relación y la colaboración entre docentes y alumnado de diferentes Centros. ¡Enhorabuena por la gran organización y la dedicación hacia profesorado y alumnado! Compartimos algunos momentos de esta jornada.
Después de unos días llenos de aventuras, risas y descubrimientos, el grupo de 6º regresa a casa tras su esperado viaje de fin de curso. Cansados pero felices, con un montón de anécdotas que contar tras esta preciosa experiencia. Ahora toca descansar, que la próxima semana viene cargada también de mucha diversión, su tan esperada orla y la gran fiesta final de curso.
Hoy nuestros niños y niñas han disfrutado de un viaje en catamarán y de numerosas actividades acuáticas. Además de un paseo por la isla de La Graciosa. Están todos estupendamente, muy contentos y disfrutando mucho de este viaje.
Nuestro alumnado de 6º ya se encuentra disfrutando de su merecido «Viaje de fin de curso» en Lanzarote. Hoy han estado visitando la isla y realizando actividades. Todos están perfectamente, divirtiéndose mucho y pasando un día estupendo con sus compañeros/as y profesores/as.
Nuestro Centro Mª Suárez Fiol ha sido uno de los ganadores del proyecto «Mi Canarismo Favorito», convocado por la Consejería de Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deportes del Gobierno de Canarias, en el que han participado 52 centros canarios. Leñazo, alongarse, bucio, folía, fonil, canchanchán, chafalmeja, fajarse, fotingo, guanijey y zumbadera, son las once palabras del léxico canario en las que se basan los trabajos presentados por los seis centros de Canarias que se han proclamado ganadores del concurso Mi Canarismo Favorito. África, alumna de 3 años ha resultado ganadora en la modalidad de Ed. Infantil por el vídeo y el dibujo realizados a partir del canarismo «leñazo». Mostramos su vídeo a continuación.
Nuestra enhorabuena a África y a su familia por su vídeo tan original y por ser ganadora de este concurso.
También queremos expresar nuestro agradecimiento a todo el alumnado del Centro y a sus familias, ya que todos/as participaron en esta actividad. Por su colaboración, su implicación y su ayuda en el desarrollo de este proyecto.
Esta semana, Ed. Infantil ha realizado un taller de manualidades relacionado con Canarias. Las familias han participado en esta actividad en la que se fomenta la identidad y las tradiciones canarias. Agradecemos la colaboración y la implicación de las familias.
Acto Escolar del Día de Canarias: Una Fiesta de Tradición, Identidad y Alegría.
En la jornada de ayer nuestro Centro celebró con entusiasmo el Día de Canarias, con un acto lleno de color, música y tradición que convirtió el colegio en un auténtico reflejo de la riqueza cultural del Archipiélago. Esta jornada especial reunió a todo el alumnado, profesorado y familias en una emotiva y festiva muestra de identidad canaria, en la que se destacó la importancia de preservar y valorar nuestras costumbres. Durante el acto presenciamos bailes tradicionales, música popular, exhibición de lucha canaria… todo ello interpretado por los niños y niñas ataviados con trajes típicos de Canarias. Por supuesto, no faltó el tradicional desayuno a base de bocadillos de chorizo, Clipper y chocolatina Tirma.
La celebración del Día de Canarias en el colegio no fue solo una fiesta, sino una oportunidad de aprendizaje colectivo, donde se vivió el orgullo de pertenecer a una tierra con una cultura diversa, viva y profundamente arraigada. Fue un día para compartir, disfrutar y convivir toda la comunidad educativa.
Dentro de esta semana dedicada a la celebración del Día de Canarias, El CEIP Mª Suárez Fiol vivió una jornada especial con la representación teatral «Arminda y Fernandillo, el encuentro entre dos mundos«, organizada en el marco del Proyecto Escolar de Teatro que coordina el profesor Domingo Solano, protagonizada por el alumnado de 5º y 6º de Primaria. Esta actividad, tuvo como objetivo acercar al alumnado y a la comunidad educativa a los momentos más significativos del pasado canario, a través del arte escénico. La representación fue el resultado de semanas de trabajo en las que los niños y niñas investigaron, ensayaron y prepararon cada detalle de la puesta en escena. El teatro es una poderosa herramienta pedagógica: permite al alumnado aprender de forma vivencial, trabajar en equipo, desarrollar sus habilidades comunicativas y expresar sus emociones, al mismo tiempo que profundizan en la comprensión de su identidad y raíces culturales. La jornada fue también una oportunidad para fortalecer el vínculo entre el colegio y las familias, quienes asistieron como público y compartieron la emoción y el orgullo por el esfuerzo y el talento mostrado por sus hijos e hijas. En definitiva, esta jornada de teatro no solo acercó la historia de Canarias al alumnado, sino que también demostró el valor del arte como medio para educar, emocionar y construir identidad. Un día que quedará en la memoria de todos como ejemplo de cómo se puede aprender historia viviéndola desde el corazón del escenario.
¡Enhorabuena a todos/as por el gran trabajo realizado!
El acto organizado por la Orden del Cachorro Canario en Canarias representa una jornada de profunda conexión con las raíces culturales del Archipiélago. Esta celebración, que cada año reúne a alumnado de numerosos centros educativos, se ha consolidado como un evento clave para preservar, valorar y transmitir las tradiciones canarias entre las nuevas generaciones. Con motivo de la celebración del Día de Canarias nuestro alumnado de 2º y 3º ciclo de Primaria ha tenido la oportunidad de disfrutar de este evento.
Durante la jornada, los niños/as participan en una amplia variedad de actividades culturales, educativas y lúdicas, que incluyen talleres de música folclórica, danzas tradicionales, juegos autóctonos, exposiciones de vestimenta típica y muestras gastronómicas. Todo ello tiene como objetivo acercar a los jóvenes a las costumbres, el lenguaje, la historia y la identidad canaria de una forma dinámica y participativa. En esta ocasión, nuestro alumnado participó con una pequeña muestra de la obra de teatro «Fernandillo y Arminda».
Este acto de la Orden del Cachorro no solo es una fiesta de la tradición, sino también una inversión educativa y cultural para el futuro de Canarias, donde niños y jóvenes se convierten en los nuevos portadores de la memoria y la identidad isleña.
