El Gobierno de Canarias, ante los retos que plantea la sociedad de la información y el conocimiento, diseña la “Estrategia canaria para el uso de las tecnologías en la escuela”, que tiene sus comienzos en el curso 2001/2002 con el Proyecto Medusa como eje principal al que se integran, a partir de 2007, otros proyectos tales como Internet en la Escuela e Internet en el Aula.

Este Proyecto pretende que el alumnado sea un usuario digital inteligente, crítico con la información y respetuoso con el contexto digital en el que se relaciona. Todo ello requiere desarrollar capacidades y adquirir habilidades para aprender a buscar, obtener, procesar, comunicar y contextualizar información (generación de conocimiento). La adquisición de la competencia del tratamiento de la información y de la competencia digital debe situar al alumnado en condiciones ventajosas para aplicar de forma permanente procesos de aprender a aprender en contextos cambiantes, globales y cada vez más relacionados.