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Cálculo gigante

El cálculo en matemáticas se puede hacer pesado, pero si cambiamos el aula por el patio y el lápiz por una tiza, este es el resultado. Un cambio de espacio para darle un extra de motivación al alumnado de 2º de Primaria.

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Recompensando el esfuerzo

Dentro de la acción «Retos para la buena convivencia» que se está desarrollando desde que en el mes de febrero el Área de Convivencia y Bienestar la pusiera en marcha, el alumnado ha ido consiguiendo alcanzar muchos de los retos que se le han ido planteando.

Cada lunes se hace el recuento de los retos que se consiguen y gracias al esfuerzo del alumnado de varios grupos, estos ya han podido disfrutar de las recompensas propuestas. Elegir la lista de reproducción para la música durante recreo y elegir la canción que se escucha en el momento de la entrada al centro son las recompensas alcanzadas por ahora.

Sin embargo todavía quedaba un reto pendiente por conseguir, ya que ningún grupo había logrado el reto de hablar bajo en el comedor. Sin duda un reto complicado, ya que en el momento del almuerzo el comedor se vuelve un espacio muy ruidoso y en muchos momentos se hace insoportable y perjudica enormemente a la convivencia, provocando que el alumnado no pueda comer de manera tranquila y el personal tenga que el elevar la voz continuamente.

La semana pasada por primera vez un grupo logró mantener la calma y comer de manera tranquila y regulando su tono de voz. Por este motivo esta semana han recibido un helado de postre como recompensa. Además se ha querido reforzar también a aquellos alumnos y alumnas que, a pesar de que su grupo no haya conseguido el reto, de manera individual muestran tranquilidad y hablan bajo, y también se les ha recompensado con este postre especial.

¡¡Enhorabuena por el esfuerzo!!

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Artistas sobre ruedas

Seguimos descubriendo artistas entre nuestro alumnado y en esta ocasión lo hacemos entre el los participantes en el concurso «El coche de tus sueños» que cada año organiza Toyota.

Cuatro de nuestros alumnos y alumnas han sido elegidos como finalistas y participarán en la gala de presentación de los ganadores el próximo 1 de junio.

¡¡Enhorabuena a los cuatro!!

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Salud, deporte y solidaridad

Aprovechando la doble conmemoración el pasado fin de semana  del Día Mundial de la Actividad Física y del Día Mundial de la Salud,  los días 6 y 7 de abril respectivamente, el viernes 5 celebramos nuestra Carrera solidaria a favor de la asociación «Pichón Trail Project«. Una estupenda experiencia donde nos reunimos toda la comunidad educativa, alumnado, docentes y familias, para disfrutar unidos en pro de la salud, el deporte y la solidaridad.

Agradecemos a las familias del alumnado por sus aportaciones solidarias a la causa y a los familiares que corrieron junto a los docentes en la carrera, el ejemplo es uno de los más valiosos instrumentos educativos que contamos.

Igualmente queremos agradecer a José Leoncio González Martín, representante de la asociación, y a Belén González Rodíguez, Concejala del Excmo. Ayuntamiento de La Villa de La Orotava (vídeo en sus redes), por acompañarnos durante todo el acto. 

Por último damos también las gracias a La Fast por su donación de plátanos y al AMPA por su contribución de botellas de agua, aportaciones que fueron repartidas a todas las personas participantes en la carrera.

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Olímpicos

En la mañana de hoy hemos recibido la visita de los deportistas olímpicos Francesc Godoy (triatleta catalán) y Yanira Soto (heptatleta canaria).

En la actividad dentro del proyecto «Todas/os olímpicas/os» del Comité Olímpico Español  y la Fundación DISA, el alumnado de 4°, 5° y 6° han conocido la historia de los Juegos Olímpicos, los valores del olimpismo y se han iniciado en la práctica de diferentes disciplinas deportivas como esgrima, tiro con arco, gimnasia rítmica, boxeo y voleibol.

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Y para terminar…¡pizza!

Con el final de segundo del trimestre acaba también el proyecto «Cocineros y Cocineras» que ha trabajado el alumnado de Educación Infantil en estos tres meses.

Durante este tiempo, a través de la colaboración de las familias, han ido haciendo unas estupendas exposiciones en clase, y de esta manera los niños y las niñas han investigado y aprendido todo lo que se refiere a esta profesión.

Como actividad final del proyecto el alumnado se ha convertido en verdaderos cocineros y cocineras y han elaborado ellos mismos una «minipizza». Con la ayuda de Lilian, la cocinera del comedor del centro, la cual preparó todos los ingrediente, guió al alumnado en el proceso y horneó las pizzas, pudieron disfrutar de su propia creación culinaria.

Aquí se puede ver un video resumen de la actividad:

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¡Mujeres en acción, cómics de inspiración!

Tras aprender con la exposición del cómic, nuestro alumnado de Primaria se puso manos a la obra para crear sus propias viñetas con la mujer de su vida como protagonista. Una vez terminado el bonito trabajo del proyecto «TE (B)VEO» aquí compartimos el resultado:

Además de estas estupendas creaciones, un equipo de radio conformado por alumnado de diferentes niveles grabó un programa especial en el que se charló sobre el comic y el trabajo que han desarrollado durante el proyecto.

PODCAST Nº 3 – ¡Mujeres en acción, comic de inspiración!

Equipo encargado de grabar el Podcast y algunos momentos de la grabación
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El árbol de los recuerdos

Los niños y las niñas como personitas que son tienen sus propias inquietudes y preocupaciones y a menudo nos las transmiten. Un tema que a menudo está presente entre el alumnado es la muerte, y que les cuesta entender y asimilar que la vida se acabe y desaparezca el ser querido, ya sea persona o mascota.

A modo de acompañamiento en la elaboración del duelo por la perdida y en el aprendizaje para gestionar las emociones que les surgen, desde el área de Convivencia y Bienestar del alumnado y el eje de Promoción de la Salud y la Educación Emocional hemos creado un nuevo espacio en el centro denominado «El árbol de los recuerdos».

A partir del precioso cuento de la autora Britta Teckentrup que lleva el mismo título, hemos convertido un árbol de nuestro huerto en un espacio para el recuerdo de los seres queridos que el alumnado ha perdido.

En un emotivo acto, aquellos alumnos y alumnas que voluntariamente han querido participar  han colgado del árbol un bote en el que previamente han introducido una foto, un dibujo, un mensaje o un objeto que es para ellos y ellas un bonito recuerdo de ese ser querido desaparecido.

Nuestro árbol de los recuerdos  será un espacio que estará siempre disponible cuando el alumnado lo necesite o sienta la necesidad de añadir un nuevo recuerdo.

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El día de la poesía

Aunque en muchas ocasiones al alumnado le cueste creerlo, la poesía está muy cerca de ellos. 

Sin ir más lejos, las canciones están llenas de rimas que, siendo más sencillas o más elaboradas, recuerdan a los versos y estrofas de las poesías. El rap es un ejemplo de música donde destaca especialmente el uso de las rimas, y es por ello que a los raperos y las raperas se les considera auténticos maestros del verso.

El alumnado de 5° ha estado trabajando la poesía a través de una gran variedad de poetas de  diferentes épocas, aprendiendo a disfrutar de este recurso literario tan presente.

Ayer 21 de marzo, Día Mundial de la Poesía, han aprovechado para exponer el resultado de su trabajo en el tablón que se encuentra a la entrada del centro.

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Un huerto con vida

Con la finalización del segundo trimestre toca poner punto y aparte a la actividad de nuestro huerto, donde el alumnado ha vivido multitud de experiencias de la mano de la coordinadora del Eje de Educación Ambiental y Sostenibilidad, la maestra Belén.

Empezando por el importante trabajo propio del huerto, en el que han aprendido desde sembrar en el semillero, a trasplantar, cuidar y recolectar diferentes tipos de cultivos (cilantro, millo, ajos, papas,…), así como por supuesto la repercusión positiva de ello en la salud y en el medioambiente.

Además, el alumnado ha trabajado de manera conjunta con alumnos y alumnas de otros niveles, convirtiéndose el alumnado mayor en compañeros tutores de los más pequeños. De esta forma los alumnos y las alumnas tutores han aprendido enseñando a sus pequeños compañeros.

También el huerto se ha convertido en un espacio donde desarrollar contenidos académicos como por ejemplo desde el área de Francés, en la que el alumnado de 5º y 6º de primaria ha apadrinado una planta, poniéndole nombre y creando una ficha de apuntes sobre ella. Una actividad que no sólo se reduce a la adquisición de contenidos de la unidad de trabajo sino crea en ellos y ellas la responsabilidad de cuidarla hasta su recolecta.

Compartimos un vídeo a modo de pequeño resumen de este trimestre:

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El comic, fuente de motivación

Ayudar a los niños y a las niñas es uno de los grandes objetivos de los colegios y de muchas familias, y por desgracia a menudo cuesta encontrar un tipo de libro que atraiga a los niños y las niñas y despierte en ellos el gusto por leer.

En este sentido el comic es un estupendo formato para despertar el interés del alumnado ya que supone una lectura sencilla cargada de ilustraciones y con infinidad de temáticas que pueden enganchar a cualquier lector por pequeño que sea.

Estos días tenemos el placer de disfrutar en el centro de una exposición facilitada por el  sobre el comic CEP del Norte la cual consta de una gran cantidad de diversos ejemplares de comic para todas las edades, desde pequeños comic para la iniciación del alumnado de Infantil hasta grandes obras para el disfrute de los de 6º de Primaria.

Esta exposición sirve como punto de partida para la puesta en marcha del proyecto «TE (B)VEO» que han creado conjuntamente el Eje de Comunicación Lingüística, Bibliotecas y Radios Escolares y el Eje de Igualdad y Educación Afectivo Sexual y de Género para el Día Internacional de la Mujer.

El objetivo de este proyecto es doble ya que no sólo se busca que los niños y las niñas descubran la lectura a través del comic, sino que también sean capaz de crear uno. En esta ocasión el alumnado se encuentra elaborando un comic el cual tiene como protagonista la mujer más importante de sus vidas.

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Retos para la convivencia

Con la finalidad de mejorar la convivencia en el centro, desde el Área de Convivencia y Bienestar se ha puesto en marcha un juego de retos para el alumnado de primaria, los «Retos para la buena convivencia».

Tras identificar los puntos débiles en la convivencia del alumnado, se han establecido por consenso tres tipos de retos:

  • Retos generales para todo el alumnado: entre docentes, personal de limpieza y personal comedor se han consensuado unos retos generales para todo el centro.
  • Retos para cada grupos: el alumnado de cada clase ha establecido retos específicos para su grupo.
  • Retos extras para fomentar hábitos saludables y de cuidado del medio ambiente.

Cada semana se contabilizan los retos que cada grupo ha conseguido y en base a la cantidad lograda se establecen unas recompensas de las que disfruta todo el alumnado del grupo.

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8M Día violeta

Un año más nuestro centro se tiñe de violeta para conmemorar el Día Internacional de la Mujer. Con la colaboración del AMPA nuestras paredes se llenaron de carteles de mujeres importantes de la historia y mensajes alusivos a este señalado día.

Desde ele Eje de Comunicación Lingüística, Bibliotecas y Radios Escolares en coordinación con el Eje de Igualdad y Educación Afectivo Sexual y de Género se está llevando a cabo un proyecto denominado «TE (B)VEO».

Cartel del proyecto «TE (B)VEO»

Aprovechando que el 17 de marzo es el Día del Comic y el Tebeo, el proyecto «TE (B)VEO» busca que el alumnado a través de un trabajo con el comic como herramienta de comunicación y expresión, reconozca y de visibilidad a la igualdad de la mujer en la sociedad en general y en concreto en sus vidas.

Comenzaron por plasmar en un bocadillo de comic el nombre de una mujer importante en su vida, los cuales decoran nuestra puerta de entrada. Cada una de esas mujeres se convertirán en las protagonistas de los comics que el alumnado está elaborando. Próximamente mostraremos el resultado de este bonito trabajo. 

Bocadillos con los nombres de las mujeres importantes del alumnado
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