Proyecto Etwinning «Maman, j’adore le brocoli»

DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO

Título

» Maman, j’adore le brocoli!»/»Mamá, me encanta el brócoli!»

Descripción corta:

Nuestro objetivo es el intercambio de experiencias reales y el uso de la lengua como instrumento para conocer al otro en muchos aspectos: personalmente, culturalmente, emocionalmente.

Abordaremos temas como las vocaciones científicas en el alumnado femenino, la ecología, el reciclaje, la nutrición, el estilo de vida saludable, la interculturalidad entre Francia y España, los espacios comunes para establecer un diálogo que nos permita acercarnos a lo cotidiano de nuestro alumnado.

Lenguas utilizadas: Francés, español.

Número de alumnado previsto: entre 10 y 30.

Temas: Ecología, Naturaleza, Reciclaje, Mujeres en la ciencia, Paridad, Nutrición, Estilos de vida saludables, etc.

Objetivos:

Ser capaz de hablar de:

  • vocaciones científicas en las mujeres.

  • la mujer el empleo: paridad.

  • Nutrición, ecología, reciclaje, vida saludable,

Ser capaz de hacer comparativas culturales entre Francia y España, dando ejemplos.

Ser capaz de hacer presentaciones simples escritas y orales en la lengua meta.

Ser capaz de utilizar la tecnología y las TICs para comunicarse eficazmente.

¿Cómo trabajaremos?

Trabajaremos online a través de la plataforma eTwinning tanto para los encuentros online clase con clase como para la correspondencia y el envío de evidencias de aprendizaje.

Pediremos aportaciones como vídeos para presentar nuestro trabajo y usarlo como material a partir del cual ilustrar nuestras lecciones.

Resultados esperados:

-Un espacio en eTwinning para compartir y colaborar.

-Presentaciones orales y escritas sobre mujeres científicas, estilos de vida saludable, ecología, reciclaje, etc. usando las TICs: PowerPoint, Word, Canvas, vídeos, tutoriales, recetas, etc.

DESCRIPTION DU PROJET

Titre

«Maman, j’adore le brocoli!» / «¡Mamá, me encanta el brócoli!»

 Notre objectif est d’échanger des expériences réelles et d’utiliser le langage comme instrument pour faire connaissance à bien des égards : personnellement, culturellement, émotionnellement.

Nous aborderons des sujets tels que les vocations scientifiques chez les étudiantes, l’écologie, le recyclage, la nutrition, un mode de vie sain, l’interculturalité entre la France et l’Espagne, les espaces communs pour établir un dialogue qui nous permet de nous rapprocher de la vie quotidienne de nos élèves.

LANGUES:

Français, espagnol.

ÉLÈVES: 10-30

Sujets:

Écologie, Nature, Parité, Femmes Scientifiques, Vie saine, etc.

OBJECTIFS:

Être capable de parler de:

  • vocations scientifiques chez les femmes.

  • emploi des femmes : parité.
  • Nutrition, écologie, recyclage, modes de vie sains,

Pouvoir faire des comparaisons culturelles entre la France et l’Espagne, en donnant des exemples.

Être en mesure de faire des présentations écrites et orales simples dans le langage ciblé.

Être en mesure d’utiliser la technologie et les TICE pour communiquer efficacement.

PROCESSUS DE TRAVAIL

Nous travaillerons en ligne via la plate-forme eTwinning pour les réunions en ligne de classe à  classe ainsi que pour la correspondance et l’envoi de preuves d’apprentissage.

Nous demanderons des contributions sous forme de vidéos pour présenter notre travail et l’utiliser comme matériel à partir duquel illustrer nos leçons.

RÉSULTATS ATTENDUS:

-Un espace en eTwinning à partager et à collaborer.

-Présentations orales et écrites sur les femmes scientifiques, les modes de vie sains, l’écologie, le recyclage, etc. à l’aide de TICE : PowerPoint, Word, Canvas, vidéos, tutoriels, recettes, etc.

PROJECT DESCRIPTION

Title

 «Maman, j’adore le brocoli!» /»Mom, I love broccoli!»

Short description

Our goal is to exchange real experiences and use language as an instrument to get to know each other in many ways: personally, culturally, emotionally.

We will address topics such as scientific vocations in female students, ecology, recycling, nutrition, healthy lifestyle, interculturality between France and Spain, the common spaces to establish a dialogue that allows us to get closer to the daily life of our students.

LANGUAGES: French, Spanish.

PUPILS: 10-30

SUBJECTS: Ecology, Nature, Parity, Women Scientists, Healthy Living, etc.

Aims

Be able to talk about:

  • scientific vocations in women.

  • women employment: parity.

  • Nutrition, ecology, recycling, healthy living,

To be able to make cultural comparisons between France and Spain, giving examples.

To be able to make simple written and oral presentations in the foreing language.

Be able to use technology and ICT to communicate effectively.

WORK PROCESS

 State how you intend to work with your partner schools and how responsibilities are shared. Give an approximate calendar of activities, state how frequently you will work with your partner; indicate how you intend to involve your pupils; if you intend to create teams of pupils of different schools, and other relevant information.

We will ask for contributions as videos to present our work and use it as material from which to illustrate our lessons.

EXPECTED RESULTS:

-A space in eTwinning to share and collaborate.

-Oral and written presentations on scientific women, healthy lifestyles, ecology, recycling, etc. using ICT: PowerPoint, Word, Canvas, videos, tutorials, recipes, etc.

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