Programa esTEla (curso 2025-2026)
Resolución de la Dirección General de Ordenación de las Enseñanzas, Inclusión e Innovación, por la que se autoriza la implementación y el desarrollo del programa esTEla durante el curso 2025-2026, y se establecen los requisitos de solicitud para la continuidad en los centros públicos que imparten las etapas de la Educación Infantil, la Educación Primaria y la Educación Secundaria Obligatoria, en la Comunidad Autónoma de Canarias.
quick_reference_all resolucion-415-programa-estela-25-261.pdf
remove_done El plazo de inscripción de este procedimiento ha finalizado el 06-Jun-2025.
Si ha completado la inscripción, y necesita subir documentos, puede hacerlo antes del plazo indicado, previa autenticación, en los apartados correspondientes en esta misma página.
assignment Listado definitivo de Centros educativos admitidos.
El Programa esTEla surge de la necesidad de favorecer el éxito escolar del alumnado en su transición educativa entre las etapas de la Educación Infantil y la Educación Primaria, y entre la Educación Primaria y la Educación Secundaria Obligatoria, prestando atención a los siguientes aspectos fundamentales:
- La transición educativa entre etapas como un proceso global, interdisciplinar y continuo a lo largo de la escolarización del alumnado.
- La docencia compartida como método de trabajo docente favorecedor de la inclusión, la igualdad de oportunidades y el desarrollo competencial del alumnado.
- El trabajo por distritos escolares como un aspecto esencial para garantizar la continuidad de los procesos de enseñanza y aprendizaje en la transición educativa del alumnado. Es por ello que este programa priorizará las coordinaciones entre los centros integrantes de los distritos escolares para llevar a cabo aquellos acuerdos necesarios que favorezcan la transición educativa del alumnado en cualquier etapa.
- El desarrollo del ámbito socioemocional del alumnado, con el fin de ofrecer una respuesta más ajustada a sus necesidades en el proceso de transición educativa entre las etapas.
- El liderazgo pedagógico compartido de los equipos directivos del distrito, con el fin de fortalecer la coordinación entre las etapas educativas y la transferencia de culturas metodológicas y organizativas, materializadas en el Plan de Transición de Distrito como documento marco.
Promovido por Área de Transición Educativa | Union Europea
El objetivo general del Programa esTEla es facilitar la transición educativa del alumnado entre las etapas de Educación Infantil, Educación Primaria y Educación Secundaria Obligatoria, con el fin de prevenir el absentismo y el abandono escolar temprano, mejorar el rendimiento académico y reducir la desigualdad de oportunidades.
Con el fin de alcanzar este objetivo general, se establecen los siguientes objetivos específicos:
- Adecuar el proceso de transición educativa al alumnado, teniendo en cuenta sus características, socioemocionales y sociales.
- Emplear la docencia compartida como método de trabajo para lograr la atención inclusiva y personalizada de todo el alumnado, así como la mejora del clima escolar y la convivencia.
- Implementar estrategias que faciliten el desarrollo curricular y socioemocional del alumnado para la transición educativa desde el trabajo y el desarrollo de las competencias clave, prestando especial atención a la Competencia en comunicación lingüística, a la Competencia matemática y competencias en ciencia, tecnología e ingeniería, a la Competencia digital y a la Competencia personal, social y de aprender a aprender.
- Potenciar el trabajo coordinado de los centros que pertenecen a un mismo distrito escolar a través de las reuniones de la Comisión de Coordinación de Distrito esTEla (en adelante CCDE), para lograr acuerdos organizativos, curriculares, sociales y metodológicos, relativos a la transición entre etapas, que favorezcan la coherencia educativa y la integración de los enfoques competenciales de enseñanza en los diferentes cursos.
- Garantizar la formación al profesorado para el desarrollo del Programa esTEla.
- Fomentar la participación familiar en los procesos de transición educativa del alumnado.
a) Adecuar el proceso de transición educativa al alumnado, teniendo en cuenta sus características, socioemocionales y sociales.
b) Emplear la docencia compartida como método de trabajo para lograr la atención inclusiva y personalizada de todo el alumnado, así como la mejora del clima escolar y la convivencia.
c) Implementar estrategias que faciliten el desarrollo curricular y socioemocional del alumnado para la transición educativa desde el trabajo y el desarrollo de las competencias clave, prestando especial atención a la Competencia en comunicación lingüística, a la Competencia matemática y competencias en ciencia, tecnología e ingeniería, a la Competencia digital y a la Competencia personal, social y de aprender a aprender.
d) Potenciar el trabajo coordinado de los centros que pertenecen a un mismo distrito escolar a través de las reuniones de la Comisión de Coordinación de Distrito esTEla (en adelante CCDE), para lograr acuerdos organizativos, curriculares, sociales y metodológicos, relativos a la transición entre etapas, que favorezcan la coherencia educativa y la integración de los enfoques competenciales de enseñanza en los diferentes cursos.
e) Garantizar la formación al profesorado para el desarrollo del Programa esTEla.
f) Fomentar la participación familiar en los procesos de transición educativa del alumnado.
Durante el curso escolar 2025-2026, el Programa esTEla se desarrollará en los distritos escolares participantes que soliciten su continuidad al completo, implementándose obligatoriamente en los siguientes niveles de transición educativa:
- Tercer nivel del segundo ciclo de la Educación Infantil (5 años).
- Primer nivel de la Educación Primaria.
- Sexto nivel de la Educación Primaria.
- Primer nivel de la Educación Secundaria Obligatoria.
Periodo de inscripción: desde el 26 mayo hasta el 6 junio 2025 incluidos.
Publicación del listado provisional de centros participantes: 11 junio 2025.
Periodo de reclamaciones: desde el 12 junio hasta el 13 junio 2025 incluidos.
Fecha(s) límite para subir documentación exigida en la resolución de la convocatoria:
- Subir Anexo V-A o Anexo V-B: hasta el 6 junio 2025, inclusive.
Durante el curso escolar 2025-2026, el Programa esTEla se desarrollará en los distritos escolares participantes que soliciten su continuidad al completo, implementándose obligatoriamente en los siguientes niveles de transición educativa:
- Tercer nivel del segundo ciclo de la Educación Infantil (5 años).
- Primer nivel de la Educación Primaria.
- Sexto nivel de la Educación Primaria.
- Primer nivel de la Educación Secundaria Obligatoria.
Periodo de inscripción: desde el 26 mayo hasta el 6 junio 2025 incluidos.
Procedimiento a seguir:
- En las convocatorias destinadas a centros educativos únicamente podrá acceder el director o la directora con su nombre de usuario y clave del correo de Gobierno de Canarias (usuario@gobiernodecanarias.org). Si no lo estuviera ya, deberá validarse con su usuario corporativo en el enlace “Acceder” disponible en la cabecera del sitio.
- Si es director o directora de nueva incorporación en centro público o pertenece a un centro privado o concertado y no se muestran los botones de los distintos apartados después de iniciar sesión, deje una incidencia en el siguiente enlace, y en breve le habilitaremos el acceso.
Subir Anexo V-A o Anexo V-B
Hasta el 6 junio 2025 inclusive
Para completar su solicitud deberá cumplimentar correctamente y adjuntar los Anexos V-A o V-B, según corresponda, de todos y cada uno de los centros que componen el distrito, con los datos de la dotación horaria docente.
Lo sentimos, pero el plazo para subir los documentos solicitados ha terminado.
Modelos de documentos para descargar:
description anexo-1-resolucion-415-estela-25_261.pdf
description anexo-2-resolucion-415-estela-25_261.pdf
description anexo-3-resolucion-415-estela-25_261.pdf
description anexo-4-resolucion-415-estela-25_261.pdf
description anexo-5a-resolucion-415-estela-25_261.pdf
description anexo-5b-resolucion-415-estela-25_261.pdf
description anexo-6-resolucion-415-estela-25_26.pdf
description anexo-7-resolucion-415-estela-25_261-1-1.pdf
description editable-anexo-v-a-y-v-b-programa-estela.odt
description editable-anexo-iii.odt
MÁS INFORMACIÓN:
Para cualquier consulta sobre esta convocatoria puede contactar con el Área de Transición Educativa, Union Europea, a través de la dirección de correo electrónico programaestela.educacion@gobiernodecanarias.org, indicando en el asunto del mensaje, «Duda con respecto a: Programa esTEla (curso 2025-2026)».
Para cualquier consulta técnica-informática puede contactar rellenando el formulario de este enlace.
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