









El Departamento de Educación Física informa de la realización satisfactoria de la actividad complementaria “Senderismo Fuencaliente”, desarrollada en colaboración con la Fundación CajaCanarias (Aula Naturaleza) y dirigida al alumnado de 1.º de ESO.
La actividad consistió en una ruta de senderismo entre el Volcán de San Antonio y el Faro de Fuencaliente, permitiendo al alumnado disfrutar de un entorno natural privilegiado de nuestra isla mientras practicaba actividad física al aire libre. Esta experiencia tuvo como objetivo fomentar hábitos de vida saludables, promover el contacto con la naturaleza y valorar el patrimonio natural y paisajístico de La Palma.
Durante la jornada, el alumnado mostró una actitud ejemplar, participando de forma activa y responsable en todas las actividades programadas. Además de los beneficios físicos asociados a la práctica del senderismo, la actividad favoreció la convivencia, el trabajo en equipo, el respeto por el medio ambiente y el desarrollo de la autonomía personal.
La salida se desarrolló con total normalidad y sin incidencias destacables, cumpliéndose los horarios previstos y alcanzándose satisfactoriamente los objetivos educativos planteados.
Desde el Departamento de Educación Física queremos agradecer la colaboración de las familias, la implicación de las entidades colaboradoras y el excelente comportamiento del alumnado, factores que contribuyeron al éxito de esta enriquecedora experiencia educativa.











El pasado 4 de junio, el alumnado de 1.º y 2.º de ESO participó en la actividad complementaria “Siam Park”, organizada por el Departamento de Educación Física.
Esta actividad tuvo como finalidad promover hábitos de vida activa y saludable, así como acercar al alumnado a los entornos acuáticos característicos de Canarias, favoreciendo el desarrollo de habilidades motrices, la convivencia y el disfrute del tiempo libre de manera segura y responsable.
La jornada comenzó a primera hora de la mañana con la salida desde el muelle de Santa Cruz de La Palma rumbo a Tenerife. Tras el traslado en barco y posteriormente en guagua, el alumnado disfrutó de una jornada completa en Siam Park, donde pudo participar en diversas actividades acuáticas y recreativas en un entorno seguro y supervisado por el profesorado responsable.
Además de los beneficios físicos derivados de la práctica de actividad acuática, la experiencia permitió fomentar valores como la autonomía, el compañerismo, el respeto por las normas y la convivencia entre iguales.
La actividad se desarrolló con total normalidad y sin incidencias destacables, regresando el grupo a La Palma en horario previsto, donde fue recibido por sus familias.
Desde el Departamento de Educación Física agradecemos la colaboración de las familias y la participación ejemplar del alumnado, que contribuyó al éxito de esta enriquecedora experiencia educativa.










Esta semana el alumnado de Trabajo Monográfico de 4 ESO, se puso manos a la obra con 1º y 2º de ESO para darle una segunda vida a las botellas de plástico.
Durante la Semana del Medioambiente montamos un taller de reutilización. Juntos transformaron botellas en maracas (que se podrán aprovechar en las clases de música) y trompos. Los de Monográfico guiaron el proceso: cortaron, decoraron y explicaron por qué cada botella que reutilizamos es menos basura para el planeta.
El aula quedó lleno de color y de ideas. Los más pequeños se fueron con la lección clara: reciclar está bien, pero reutilizar es mejor.
Gracias a todos los que participaron. Pequeños gestos, gran impacto.




Con motivo de la celebración del Día Mundial del Medio Ambiente, hemos inaugurado en nuestro centro una nueva fuente de agua para el alumnado, cedida por el Ilustrísimo Ayuntamiento.
Semanas antes, desde el eje de Educación Ambiental y Sostenibilidad, se llevó a cabo una recogida de botellas de plástico vacías generadas en el propio centro, con el objetivo de concienciar a toda la comunidad educativa sobre la cantidad de residuos plásticos que producimos diariamente solo a través del consumo de agua embotellada.
Aprovechando esta iniciativa, se hizo entrega al alumnado de 1.º de ESO de una botella reutilizable, cedida por el Cabildo Insular de La Palma, fomentando así hábitos de consumo más responsables y sostenibles.
Queremos agradecer tanto al Ilustrísimo Ayuntamiento como al Cabildo Insular de La Palma su compromiso y apuesta por la sostenibilidad y la educación ambiental, contribuyendo a construir un centro más respetuoso con el medio ambiente.



Desde el área de Patrimonio, natural , social y cultural canario,con motivo del día de Canarias, hemos trabajado en el ámbito lingüístico social 2° DIVER, algunas de las leyendas Canarias, en este caso referentes a La Palma, abarcando contenidos lingüísticos, diferencia entre mitos y leyendas, para poder comprender esas historias que nos han acompañado desde tiempo inmemorables.






Celebración día de Canarias 1.
A las 10:30h de la mañana estábamos así…

y a las 11:30 así, parece magia pero es trabajo y organización de nuestro alumnado, tutoras y tutores. Muchas felicidades por el magnífico trabajo.





El alumnado de 2º de ESO se ha puesto detrás de las cámaras para dar voz a un problema muy cercano: la gestión de los residuos en nuestro centro; a través de una serie de cortos audiovisuales, han creado pequeñas historias que combinan creatividad y conciencia ambiental, mostrando cómo nuestros hábitos diarios influyen directamente en el entorno que compartimos.
Bajo el título “La rebelión del contenedor”, esta actividad lanza un simpático pero necesario tirón de orejas entre compañeros, recordándonos la importancia de reciclar correctamente y cuidar los espacios comunes.
Porque cada gesto cuenta…
Con motivo del Día Mundial del Reciclaje, y dentro de las actividades desarrolladas junto al Programa Estela con el alumnado de 1.º de ESO, hemos llevado a cabo varias iniciativas con el objetivo de continuar fomentando la conciencia ambiental y la correcta gestión de los residuos en nuestro centro.
Bajo el título “Te lo digo en chino”, el alumnado ha elaborado un mural informativo que recuerda qué residuos deben depositarse en cada contenedor, ayudando así a mejorar el reciclaje en el día a día de nuestro instituto.
Además, nuestros chicos y chicas han realizado también una original manualidad reutilizando materiales del propio centro, un set para favorecer la gestión de residuos en las aulas, compuesto por una bandeja para papel usado, elaborada con las tapas de las cajas de folios, y un lapicero destinado a esos bolígrafos y lápices “que nunca son de nadie”
Este set se repartirá por todas las aulas de 1.º y 2.º de ESO y ya lucen en los despachos de nuestro equipo directivo.
Pequeñas acciones que construyen grandes cambios







Hoy, 29 de mayo, se ha llevado a cabo el último taller de mediación. Rafael Labín ha querido que el alumnado implicado profundice sobre la gestión de emociones y empatía.
Agradecer al Ayuntamiento de Los Llanos de Aridane la organización de este proyecto, A-movilizarte, y al alumnado. Sin ellos esto no hubiera salido adelante.



