Desde el Área de Patrimonio Natural, Social y Cultural Canario compartimos experiencias educativas realizadas con motivo de la celebración del DÍA DE FINADOS en varios centros de nuestro archipiélago. Agradecemos la colaboración y les damos la enhorabuena por difundir nuestro rico patrimonio cultural y hacer llegar nuestra historia y tradiciones al ámbito educativo. Estamos seguros de que estas acciones contribuirán a mantener viva la esencia de esta celebración tan emotiva y entrañable heredada de nuestros antepasados.
CEPA Comarca Nordeste de Tenerife.
Jornada de Convivencia del CEPA Comarca Nordeste de Tenerife y “Finados”. En este evento unimos diferentes actividades de tipo cultural con motivo de la Celebración de los Finados. Por orden de ejecución y, para empezar, con respecto a dicha temática se elaboró y expuso un vídeo en la pantalla del hall del centro, que supone una síntesis creativa en torno al mundo funerario y creencias de los antiguos canarios en el contexto de Tirajana. Durante la mañana se terminaron los trabajos previos (decoración, conexiones, sonido, vídeos temáticos, disfraces) para realizar un juego de escape (escape room) y una sesión de cine de terror, en el que participaron alumnado y docentes ya avanzada la jornada, para diversión de todos y todas. Estas actividades contaron con el protagonismo de los estudiantes migrantes que colaboraron en la decoración temática. Hay que subrayar esta participación que aportó también gastronomía y danza del continente africano, realizando un arroz picante y unas maravillosas danzas que deleitaron a las personas asistentes, jóvenes y mayores. Mientras se disfrutaba de música variada, en especial folclore canario y ritmos de Senegal, se realizó un almuerzo, ecosostenible, que culminó, entre conversa y juegos, en un homenaje a dos personas muy especiales, dos alumnas del centro de 95 años de edad (reconocimiento en el que también participó la Concejalía de Educación del Ayuntamiento de La Laguna): Enedina González Bacallado y Eugenia Rodríguez Melián.
CEIP LA ROSA (LA PALMA)
La actividad consistió en difundir la historia de El Alma de Tacande, pues El Paso relaciona el día de los difuntos en torno a esta leyenda. Se trabajó en formato escrito y formato digital. A partir de ahí se realizó un dibujo relacionado. Con ello se crearon 3 paneles de exposición.
IES TAMARA (GRAN CANARIA)
Desde el IES TAMARA , compartimos la actividad denominada «En Memoria de los que Partieron». Una exposición de fotos como era costumbre la noche de los finados. Se ha buscado información de personajes canarios ilustres en las artes, cultura, ciencia e historia. Igualmente, Se ha buscado personajes ilustres del pueblo de San Bartolomé de Tirajana, como pueden ser: María Dolores Medina, partera del pueblo y que asistió a 1.500 partos en 32 años, o el reciente fallecido Rafael González, conocido con cariño como “Feluco” historiador y divulgador del pasado tirajanero, siempre dispuesto a enseñar a nuestro alumnado la historia, los juegos, los vocablos de nuestros mayores, siempre dispuesto a difundir y mantener nuestra identidad. El alumnado ha buscado la información, ha buscado las fotos y ha creado los portarretratos. Así como, ha decorado la mesa, y en ella se ha utilizado flores del huerto escolar.
Además, el alumnado de 3º ESO de Música ha hecho un pequeño concierto de piano. En el recreo, se ha repartido plátanos al alumnado para celebrar este día, desde el curso pasado hemos apostado por una dieta saludable, el curso pasado fue manzana. De esta forma, mantenemos la tradición de regalar por esta fecha una pieza de fruta a los niños y niñas. Aprovechando esto, se le explica al alumnado la importancia de la recogida de estos desechos para realizar el compost del huerto escolar.
IES Puerto de La Cruz (Tenerife)
El trabajo comenzó con la búsqueda de información e imágenes relativas a las distintas actividades tradicionales que se llevan a cabo en el día de “Los Finados”. Además, el alumnado fabricó diferentes soportes y atriles con materiales reciclados para colocar la información, colaborando con la Eje de Sostenibilidad y Medioambiente del centro. Todo ello fue organizado y presentado de forma visual y didáctica en diferentes paneles, como se puede observar en las imágenes adjuntas. Se diseñaron y presentaron 6 juegos de paneles con información de diferentes actividades tradicionales como el “Pan por Dios”, productos tradicionales de temporada que se consumen la víspera de “Finados”, actividades familiares durante la tarde-noche de ese día como la comida y el relato de anécdotas de difuntos e historia de almas en pena, los diferentes rituales religiosos que se llevan a cabo como encendido de luces, rezos y liturgias específicas en la parroquia local, la visita al cementerio para enramar y otras tradiciones muy perdidas como los “Ranchos de Ánimas” y su relación con la función social que desempeñaban las Cofradías de Ánimas en cada localidad. Queremos hacer hincapié en un detalle de la muestra que consistió en facilitar la información en varios idiomas además del castellano, como en francés, en ucraniano y el wolof, dado que existe en el centro una comunidad bastante importante de ucranianos y subsaharianos.
IES El Galeón, en Adeje (Tenerife)
La propuesta tiene dos aspectos esenciales. En primer lugar, hemos tratado con el alumnado el estudio de algunos ejemplos de cuadros de ánimas en Tenerife, con valoración de aportes documentales e iconográficos para explicar su origen y significado en un contexto desde el Antiguo Régimen hasta el presente. Por otra parte, hemos llevado también la mirada a la gastronomía tradicional de tales jornadas en diversos núcleos de Canarias, así como la recreación de tumbas con motivo de narrar o contar historias de aquellos que ya no están con nosotros. Con ambas propuestas hemos pretendido recuperar desde la coordinación y junto a la labor de diversos departamentos e implicación de múltiples profesores y profesoras el legado de la tradición en honor a los difuntos. Tras todo ello y junto al decorado expuesto se desarrolló con un grupo de alumnos y alumnas una escenificación del Día de Finados valorando la narración de una abuela a sus nietos y nietas en el contexto actual.
IES VIERA Y CLAVIJO (TENERIFE)
A través de un trabajo de investigación y creación, los estudiantes han explorado sus historias familiares, creando un álbum colectivo lleno de recuerdos, textos y fotografías que honran la memoria de sus antepasados. Un sentido homenaje que rescata del olvido a sus seres queridos y fortalece el vínculo con sus raíces. Por otra parte, el «Árbol de los Recuerdos» ha florecido en el IES Viera y Clavijo gracias a la participación del alumnado de 1º y 2º de ESO. En este árbol especial, cada hoja escrita por el alumnado simboliza el recuerdo imborrable de un familiar que ya no está, manteniendo vivo el recuerdo hacia sus seres queridos.
Esta iniciativa no solo ha querido visibilizar el Día de los Finados, sino también transmitir los valores esenciales como la memoria, el respeto por las tradiciones y la importancia de la familia. Una actividad que ha contribuido a avivar el legado cultural de Canarias en las nuevas generaciones. Esta acción ha sido desarrollada por la profesora de Geografía e Historia y Coordinadora del Programa de Patrimonio Natural, Social y Cultural Canario, Leticia Díaz Polegre.
CEIP PEPE DÁMASO (Las Palmas de Gran Canaria)
