Inscripción a las II Jornadas de Internacionalización del SIFPRE

Ya está abierta la inscripción para las II Jornadas de Internacionalización del SIFPRE, que se celebrará en el Conservatorio Superior de Música de Las palmas de Gran Canaria (c/ Maninidra, 1) los días 6 y 7 de febrero.

Se trata de unas jornadas de difusión de programas de internacionalización, enfocadas a la Formación Profesional y las Enseñanzas de Régimen Especial, donde participará alumnado, profesorado y colectivo empresarial, que son los auténticos protagonistas de este programa. Además, contaremos con varias ponencias de gran nivel impartidas por expertos en diversas temáticas como Emilio Duró y Carlos Lindade entre otros, aparte de muchas otras sorpresas que esperamos que hagan de estas jornadas un evento memorable.

Estas Jornadas se han diseñado como una formación de 12 horas que será certificada si se cumplen los requisitos de asistencia, con lo que para matricularse hay que hacerlo a través del Servicio de Perfeccionamiento del Profesorado. Lean muy bien los criterios de selección que se seguirán para cubrir las plazas disponibles en este enlace y para matricularse lo podrán hacer a través de este link.

Jornada Anual de Difusión Erasmus+ 2024

El SIFPRE asistió a la Jornada Anual de Difusión Erasmus+ 2024 organizada por el SEPIE, a fin de conocer de primera mano las novedades de la convocatoria 2025 en los sectores VET, HED y ADU.

Tras el primer día de celebración en el Teatro Real de Madrid, la segunda jornada se centró en sesiones formativas sobre la próxima convocatoria para la presentación de proyectos KA1 y KA2, que tuvieron lugar en el Centro Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) para VET, la Fábrica Nacional de Moneda y Timbre para HED y la Universidad Complutense para ADU.

Como todos los años, la representación de los centros canarios de todos los sectores en estas jornadas, donde se aúna la celebración del trabajo bien hecho con la formación, ha sido nutrida

Oportunidades de financiación abiertas en el marco de Horizonte Europa y Europa Creativa

Aunque en nuestro ámbito los centros están más acostumbrados a trabajar con el Programa Erasmus+, la internacionalización abarca muchos más tipos de proyectos e iniciativas. En este caso queremos informarles de otro tipo de convocatoria de la Unión Europea, pero distinta a la que todos conocemos de Erasmus+.

– HORIZONTE EUROPA: Trabajando en equipo por la excelencia. Plazo de solicitud: 10 de abril de 2025. 

Esta convocatoria de proyectos tiene por objeto apoyar la creación o modernización de centros de excelencia, con el apoyo de una institución científica europea de excelencia. Los proyectos candidatos deben conducir a cambios estructurales para mejorar la competitividad, aumentar el atractivo del talento, movilizar mejor la financiación disponible y/o establecer vínculos más estrechos entre el mundo académico y el empresarial. El campo de investigación elegido debe contribuir a la estrategia de especialización inteligente de la región. La subvención debe combinarse con otro tipo de financiación, por ejemplo del FEDER.

– HORIZON EUROPE: Cambiar los espacios urbanos y las mentalidades para acelerar la transición hacia la neutralidad climática. Plazo de solicitud: 11 de febrero de 2025. 

Repensar los espacios urbanos hacia la neutralidad climática, cuyo objetivo es apoyar proyectos que contribuyan a :

– Desarrollo y aplicación de soluciones para un diseño inteligente del espacio público urbano y la planificación de infraestructuras físicas

– Soluciones de movilidad y/o energía que respondan a las necesidades de las personas y las ciudades

– Mejora de la salud pública reduciendo las molestias debidas a la movilidad y potenciando los beneficios de los modos de transporte activos

– Uso más eficiente y justo del espacio urbano

– Mejora de la planificación de infraestructuras y zonas verdes urbanas.

– Planes de gestión de la movilidad y cambio de comportamiento, cuyo objetivo es mejorar la capacidad de innovación de las administraciones locales/regionales y apoyar proyectos que – estudien la aceptación social de los planes de gestión de la movilidad sostenible.

leer más…

El SIFPRE acude al Congreso Bilingüe de la FP

El SIFPRE estuvo presente en el Congreso Bilingüe de la Formación Profesional celebrado en el Palacio de Congresos de Zaragoza durante los días 4 y 5 de diciembre. Un evento único en el que hablar y aprender sobre talento, empleabilidad y experiencias reales de bilingüismo en Formación Profesional de la mano de centros, docentes, alumnado, universidades y empresas.

Una experiencia de dos días en la que explorar el potencial de la Formación Profesional bilingüe en el impulso del talento de los profesionales aragoneses del futuro. A través de conferencias de especialistas, debates enriquecedores y sorpresas inesperadas descubrirás las mejores prácticas que transforman las aulas de los centros de formación profesional.

Convocatoria Erasmus+ 2025 para las acciones JeanMonnet

El SEPIE ha publicado una acción específica para que centros educativos y personal docente de primaria, secundaria y Formación Profesional puedan solicitar financiación sobre cómo enseñar sobre la UE. Esta acción se llama: “Iniciativas de Aprendizaje sobre la UE en otros Ámbitos de la Educación y la Formación”.

Se sabe que puede ser complicado inspirar a los alumnos y estudiantes: la política puede parecer tediosa y aburrida para niños y adolescentes. Sin embargo, es muy importante que los jóvenes adquieran una sólida comprensión de los sistemas políticos en los que viven, incluida la UE. La sociedad necesita ciudadanos activos que contribuyan a dar forma a su mundo.

Los principales detalles de esta acción Jean Monnet para centros escolares y centros de FP son los siguientes:

  • Iniciativas de aprendizaje sobre la UE es una acción Jean Monnet en Erasmus+ que permite a los centros escolares de los países del programa Erasmus+ solicitar financiación para impartir formación sobre la UE.
  • Las subvenciones pueden llegar hasta los 35.000 €, directamente gestionados por los centros escolares y centros de FP que resulten seleccionados.
  • La fecha límite de presentación de solicitudes es el 12 de febrero de 2025.

A través de esta acción, los docentes dispuestos a buscar soluciones para enseñar sobre la UE recibirán apoyo para marcar la diferencia.

Encuentro del National VET Team en el CIFP César Manrique

El pasado miércoles 27 de noviembre tuvo lugar la última visita del NVT correspondiente al año 2024. Se cierra así el ciclo de visitas que tenían como hilo conductor la observación in situ de los proyectos Erasmus+ que realizan los centros en los que se desarrolla de manera primordial la prioridad horizontal de sostenibilidad medioambiental y lucha contra el cambio climático.

La visita al Centro Integrado de Formación Profesional reunión a un diverso grupo de componentes del NVT: María Gómez Ortueta y Alejando Florentín del SEPIE, Roberto Cerezo de la Comunidad de Madrid, Sandra Reydevinas de Castilla La Mancha y Ruth Álvarez de Canarias.

Tras la visita al centro y las fotos institucionales, durante la segunda parte de la jornada se expuso el plan de internacionalización del centro y sus proyectos actuales, dando especial relevancia a los proyectos de acción clave 2 en los que el CIFP está involucrado: GreenScouts y Digital Clean up Campaign; en el pasado también ha liderado como coordinadores otros dos proyectos, RC4VETS y Talented Europe. Estas iniciativas promueven los tres pilares de la sostenibilidad: el económico mediante la gestión eficaz y transparente de recursos, el social mediante la convivencia y la educación en valores y el ambiental mediante el compromiso con el respeto al medio ambiente.

En concreto, GreenScouts busca promover la sostenibilidad a través de la educación y la participación activa de los estudiantes en iniciativas medioambientales. Por su parte, Digital Clean Up Campaign pretende concienciar sobre la huella digital y promover prácticas más sostenibles en el uso de tecnologías digitales.

Es posible obtener información más detallada de ambos proyectos en el siguiente enlace.

Además de los proyectos Erasmus+, el centro participa activamente con la recogida de tapones solidarios, la instalación de placas solares en el centro, la plantación de especies endémicas de Canarias en sus jardines, la separación de residuos para su posterior recogida y envío al punto limpio y con una original iniciativa llamada “la boutique del César” mediante la cual contribuyen a minimizar el impacto medioambiental de la industria textil, dando una segunda oportunidad a las prendas donadas por la comunidad educativa y donando la recaudación obtenida a distintas ONG.

Sin duda un gran trabajo mantenido en el tiempo que les convierte en un referente de internacionalización y conciencia medioambiental para todos los centros de Canarias.

Curso de Iniciación a la Coordinación de Internacionalización de tu Centro

Durante esta semana, el SIFPRE ha llevado a cabo el Curso de Iniciación a la Coordinación de Internacionalización de tu Centro, una iniciativa diseñada para brindar formación y apoyo a los coordinadores/as que inician su labor en este ámbito. El objetivo principal del curso ha sido dotar a los participantes de herramientas y conocimientos que les permitan desempeñar su papel con confianza y eficacia.

El curso se estructuró en en dos sesiones, una presencial y otra en línea, organizadas estratégicamente para facilitar la participación de los coordinadores y coordinadoras de ambas provincias.

Así, el lunes 18 se celebró la primera sesión presencial en el CIFP Felo Monzón Grau Bassas de Las Palmas de Gran Canaria, a la que asistieron mayoritariamente los coordinadores/as de internacionalización de la provincia de Las Palmas y el martes 19 se repitió esta misma sesión en el CIFP Las Indias de la capital tinerfeña para la participación de los coordinadores de la provincia de Santa Cruz de Tenerife. La segunda parte del curso, la sesión en línea se desarrolló ayer jueves por la tarde, y en ella participaron ambos grupos en formato virtual.

La flexibilidad de los ponentes para desplazarse a ambas islas ha facilitado que más de un centenar de docentes hayan podido participar en esta formación.

Durante este curso se ha intentado aportar coherencia a los entresijos de los distintos proyectos Erasmus+ a los que pueden optar los centros de Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial. La finalidad ha sido hacer más comprensibles las diversas modalidades existentes, ofreciendo una excelente oportunidad para que los nuevos coordinadores/as se familiaricen con las claves de la internacionalización y adquieran las competencias necesarias para afrontar los desafíos de este importante rol.

Queremos agradecer al CIFP Felo Monzón Grau Bassas y al CIFP Las Indias su amabilidad al cedernos sus instalaciones para el desarrollo de las jornadas presenciales.

Publicada Convocatoria de Propuestas 2025 del Programa Erasmus+

El pasado martes 19 de noviembre se publicó la Convocatoria de Propuestas 2025 del Programa Erasmus+, donde se pueden observar las fechas de cierre para la presentación de solicitudes. Aunque pueden acceder al documento publicado a través de este enlace, les adelantamos que las fechas destacables son las siguientes:

– Presentación de solicitudes Proyectos de movilidad KA1: 19 de febrero de 2025 a las 12:00 horas

– Presentación de solicitudes Proyectos de Asociación de cooperación KA2: 5 de marzo de 2025 a las 12:00 horas.

– Presentación de solicitudes para Acreditación KA120: 1 de octubre de 2025 a las 12:00 horas.

A estas acciones, y aunque no aparezca en el documento, hay que sumarle la Presentación de solicitudes para Carta ECHE: 28 de enero de 2025 a las 16:00 horas.

Recomendamos a los interesados en este tipo de iniciativas que consulten el documento, porque este año además se abre convocatoria para diversas acciones centralizadas, como Centros de Excelencia Profesional (COVE), Academias de Profesores Erasmus+ (TEACH-ACA), Acción Erasmus Mundus (EMJM), Alianzas para la innovación (ENTERP), Desarrollo de capacidades en el ámbito de la educación superior (CBHE) y Desarrollo de capacidades en el ámbito de la educación y la formación profesional (CB-VET), cada uno con sus respectivos plazos de presentación.

El SIFPRE cumple su primer año consolidado por sus proyectos

El Servicio para la Internacionalización de la Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial – SIFPRE fue creado en septiembre del año pasado como una apuesta decidida de la Viceconsejería de Formación Profesional Y Cualificaciones Profesionales del Gobierno de Canarias.

A pesar de tratarse de un servicio relativamente joven, el SIFPRE ya ha construido una trayectoria reconocible durante su primer año de funcionamiento, convirtiéndose en un apoyo para los centros públicos canarios de Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial en el desarrollo de sus planes de internacionalización, y con el propósito de facilitar la movilidad de alumnado y profesorado, tanto en el ámbito europeo, principalmente bajo el Programa Erasmus+, como en otros programas de colaboración fuera de Europa.

Este servicio, aunque reciente, continúa con la labor de asesoría que la Consejería de Educación ha venido realizando en años anteriores, y recoge el testigo de los profesionales que, durante años, ha ayudado al desarrollo de los planes de internacionalización de los centros. No obstante, con el SIFPRE se conforma un equipo dedicado exclusivamente al fomento de estos programas entre los centros públicos de Canarias.

Durante su primer año, el SIFPRE ha trabajado en tres áreas clave para impulsar las iniciativas de carácter internacional en el ámbito de la Formación Profesional y las Enseñanzas de Régimen Especial en las islas.

La primera vertiente ha sido el desarrollo normativo, donde se ha respondido a varias de las demandas más acuciantes de los coordinadores. Así, entre los logros más notorios destaca el aumento en la disponibilidad horaria que estos necesitan para desempeñar estas funciones, así como la posibilidad de obtener una certificación por la participación en este tipo de proyectos, tanto en funciones de coordinación y colaboración como en movilidades para cursos o “job shadowing”. Asimismo, se ha alcanzado un acuerdo con la Consejería de Turismo y Empleo para que, a través de unas instrucciones conjuntas, el alumnado de Certificados de Profesionalidad pueda realizar su periodo de prácticas en el marco de Erasmus+. Además, durante este año se ha redactado el Plan de Internacionalización de la Viceconsejería de Formación Profesional y Cualificaciones Profesionales, alineada con la Estrategia Canaria de Internacionalización de la Educación no Universitaria publicada en abril de 2018.

Otra función destacada del SIFPRE ha sido la difusión y la formación en torno a las oportunidades de internacionalización para los centros de FP y Enseñanzas de Régimen Especial. A lo largo de este año, se han realizado encuentros con los coordinadores de los centros con el fin de proporcionarles cierta orientación en la redacción de proyectos para las distintas convocatorias. Sin embargo, el evento de mayor envergadura en este sentido fue la celebración de las I Jornadas de Internacionalización del SIFPRE en el Hotel Escuela de Santa Cruz de Tenerife. Durante este encuentro, se informó a los coordinadores de las novedades de la convocatoria del Programa Erasmus+ y se destacaron ejemplos de buenas prácticas de los muchos centros canarios que ya tienen integrados los proyectos Erasmus+ en su funcionamiento. Se prevé que las segundas Jornadas se celebren a principios del próximo mes de febrero en la isla de Gran Canaria.

Por último, el SIFPRE no solo actúa como entidad mediadora y formativa, sino que también ha asumido un papel activo con la solicitud de proyectos propios. En el curso pasado, se solicitó al Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (SEPIE) una acreditación de consorcio de Educación Superior que agrupa a 21 centros entre Centros Integrados de FP, Institutos de Enseñanza Secundaria, Institutos de FP Agraria y Escuelas de Arte, además de la incorporación de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria y el Instituto Tecnológico de Canarias. Con el respaldo de este consorcio, el SIFPRE pudo solicitar también dos proyectos de movilidad para alumnado y profesorado de Educación Superior: uno para movilidades dentro de la Unión Europea y otro para intercambio de personal con terceros países no asociados al programa localizados en regiones como los Balcanes, América Latina y África Subsahariana. La aprobación de estos proyectos representa una excelente oportunidad para incrementar la proyección internacional de los centros involucrados.

Como muestra del esfuerzo colectivo de todos los centros con proyectos Erasmus+ en los sectores VET y HED, el pasado curso escolar se saldó con un total de 1136 personas en movilidad que se distribuyeron en 342 movilidades de personal y 794 movilidades de alumnado procedentes de 47 centros públicos del sector VET y 56 del sector HED. El SIFPRE cierra su primer año de existencia con una sólida base de proyectos e iniciativas, y con la confianza de un futuro ambicioso al servicio de los centros de Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial de Canarias.

Encuentro entre el SIFPRE y la Delegación del Gobierno de Canarias en Bruselas con motivo de los Erasmus Days

El pasado viernes 18 de octubre, como colofón a las actividades organizadas por el Servicio para la Internacionalización de la Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial – SIFPRE con motivo de los Erasmus Days, se llevó a cabo un encuentro virtual con la Delegación del Gobierno de Canarias en Bruselas. El evento, que fue retransmitido en streaming a través del canal de YouTube del SIFPRE, permitió la participación de todos los centros canarios que imparten ciclos de Formación Profesional, Enseñanzas Artísticas, Deportivas y Escuelas Oficiales de Idiomas.

Los Erasmus Days, celebrados del 14 al 19 de octubre, constituyen una iniciativa internacional en la que centros e instituciones organizan actividades para dar a conocer los beneficios del Programa Erasmus+. En el marco de estas jornadas, el SIFPRE organizó diversas propuestas, entre las que ha destacado el encuentro virtual entre los centros de Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial con la Delegación del Gobierno de Canarias en Bruselas.

En la charla participaron Dña. Cristina Domínguez Beautell, delegada del Gobierno de Canarias en Bruselas; Dña. María José Castellano Fuentes, delegada de PROEXCA en Bruselas; Dña. Cristina Tavío Ascanio, Técnico en Asuntos Europeos; y Dña. Famara Alonso Pérez, becaria de la Delegación. También estuvo presente Dña. Yulissa Pérez Mendoza, antigua estudiante canaria de Hostelería y Turismo, quien compartió su experiencia como beneficiaria de una movilidad Erasmus+ en Bruselas, donde se quedó después trabajando en el restaurante Hispania de la capital belga.

Este evento, pensado para propiciar un diálogo directo entre el alumnado y el profesorado de nuestros centros con una institución tan importante como la Delegación canaria en Bruselas, ahonda especialmente en una de las prioridades horizontales en las que se basa el programa Erasmus+, la “Participación en la vida democrática, valores comunes y compromiso cívico”. Este principio es clave en los esfuerzos de la Comisión Europea por combatir la baja participación ciudadana en los procesos democráticos y la falta de conocimiento sobre el funcionamiento de la Unión Europea.

A pesar de la relevancia de este principio para para el futuro de la Unión Europea, resulta un desafío para los centros educativos transmitir su importancia al alumnado, por lo que este tipo de actividades constituyen una oportunidad para acercar estos valores a la ciudadanía.

El encuentro completo está disponible en el canal de Youtube del SIFPRE a través del siguiente enlace: Acceder al vídeo del encuentro.

Las actividades diseñadas para los Erasmus Days por el SIFPRE están cofinanciados por la Unión Europea. Las opiniones y puntos de vista expresadas en las mismas solo comprometen a sus autores y no reflejan necesariamente los de la Unión Europea ni los del Servicio Español para la Internacionalización de la Educación. Ni la Unión Europea ni la Agencia Nacional SEPIE pueden ser considerados responsables de ellos.

Suscríbete a nuestro blog para recibir las últimas actualizaciones directamente en tu bandeja de entrada.

Entradas recientes