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¿Te gustaría obtener el título de ESO o de Bachillerato? ¿Prepararte para acceder a un ciclo formativo o a la universidad? ¿Mejorar tu nivel de inglés o adquirir competencias digitales? El curso 2026-2027 trae una amplia oferta de enseñanzas para personas adultas en Canarias, diseñada para adaptarse a las necesidades de quienes desean seguir aprendiendo, mejorar su empleabilidad o alcanzar nuevos objetivos personales. Enlace al mapa de la oferta Tu futuro empieza con una decisión: volver a aprender ...

Aún queda una página. El valor de continuar es un cortometraje documental realizado por el CEPA Fuerteventura Sur para el proyecto de innovación Sin-Recortes en Corto 2025-2026, un programa de innovación educativa impulsado por el Gobierno de Canarias que utiliza la creación audiovisual para fomentar la reflexión crítica, la cooperación y el aprendizaje curricular. Este trabajo forma parte de las actividades formativas y creativas impulsadas por el centro, y constituye un reconocimiento a la resiliencia y a la capacidad de superación personal del alumnado adulto. Se trata de una pieza audiovisual original en todas sus vertientes: música, guion, cartel, edición… ...

El Centro Penitenciario de Arrecife (Lanzarote) cuenta con un nuevo periódico escolar,The Prision Times, elaborado y editado por el alumnado y el equipo docente de Educación Secundaria de Personas Adultas (ESPA) del Aula Adscrita de Personas Adultas (AAPA) del CEPA Titerroygatra en dicho establecimiento penitenciario. Esta iniciativa se enmarca dentro del Plan Lingüístico del CEPA, incluido en su proyecto educativo de centro.
Su objetivo es la reinserción social y el fomento de competencias lingüísticas, la libertad de expresión y la creatividad de la población reclusa. Para ello se ha trabajado de forma interrelacionada y, en momentos puntuales, con docencia compartida de ...

El siguiente vídeo muestra el trabajo de acogida e integración que desarrollan los centros educativos de Canarias para favorecer la inclusión y el acompañamiento del alumnado que se incorpora a la comunidad educativa.  El alumnado y el profesorado del CEPA Farola de Santa Cruz han participado en esta iniciativa, aportando su experiencia y compromiso con una educación inclusiva y cercana, y visibilizando la importante labor que realizan los centros de educación de personas adultas.
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Entre los días 25 y 28 de mayo, el CEAD Santa Cruz de Tenerife Mercedes Pinto ejerció de anfitrión de la segunda movilidad del Proyecto Puentes para No Abandonar, un programa de cooperación nacional (agrupación de centros) financiado por el Ministerio de Educación, destinado a analizar, compartir y desarrollar estrategias inclusivas frente al abandono en la educación de personas adultas. Bajo el lema «Humanización de los entornos virtuales de aprendizaje», profesionales del propio CEAD, junto con otros del Instituto Provincial de Educación Permanente (IPEP) de Sevilla y el Instituto de Enseñanza a Distancia Islas Baleares (IEDIB) compartieron cuatro intensas jornadas ...

• Calendario del procedimiento de admisión y matrícula en Educación Básica de Personas Adultas, curso 2026-2027
• Calendario del procedimiento de admisión y matrícula en Bachillerato de Personas Adultas, curso 2026-2027
• Fechas destacadas de cursos de preparación de pruebas de obtención directa del título de Graduado en ESO, pruebas de acceso a ciclos formativos de formación profesional, prueba de obtención de la nacionalidad, acceso directo a ciclos

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