• Colaborar en los diferentes procesos de concreción curricular.
• Valorar las necesidades educativas especiales del alumnado, asesorando en la respuesta educativa más adecuada, participando en el seguimiento del proceso de estos alumnos y alumnas.
• Asesorar a los centros y colaborar en la orientación individual y grupal del alumnado, participando, entre otros, en los diseños de los planes de Acción Tutorial (PAT), Orientación Profesional, Programas de Cualificación Profesional Inicial (PCPI) y Acciones Compensadoras de la Educación (ACE).
• Colaborar con el tutor y la tutora en el asesoramiento a las familias sobre el proceso educativo de sus hijos e hijas, colaborando en el desarrollo de relaciones cooperativas entre los miembros de la Comunidad Educativa.
• Colaborar con las familias, asociaciones de padres y madres del alumnado, asociaciones de alumnos y alumnas y otras organizaciones sociales, en aquellos aspectos que redunden en el proceso educativo del alumnado.
• Colaborar con los centros educativos y otras instituciones en los procesos de formación de los profesionales de la educación de su sector.
• Promover y desarrollar trabajos de investigación. Elaborar y difundir temas y materiales relacionados con los procesos educativos.
• Coordinarse con otras instituciones y servicios que incidan en su ámbito de actuación.
• Favorecer la colaboración que posibilite la coordinación de actuaciones entre los diferentes centros educativos del sector.
• Colaborar en la elaboración del mapa de necesidades educativas con el fin de racionalizar los recursos disponibles.
• Colaborar con las instituciones que tengan competencias en la resolución del absentismo escolar…

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