En este espacio recogeremos diferentes recursos y propuestas, con el objetivo de fomentar la inclusión. Para ello, hemos incorporado herramientas que promueven y facilitan la comunicación en todas sus formas, tanto en lengua de signos española (LSE) como utilizando pictogramas. Nuestra intención es brindar a todas y todas la oportunidad de aprender, interpretar y utilizar diferentes sistemas de comunicación que apoyen y respeten las distintas capacidades.
Comunicación 3.0
APP Pincel Alumnado y Familias
Estimadas familias.
Informarles que la vía de comunicación oficial del centro es la APP Familias de la Consejería de Educación, Formación Profesional y Actividad Física y Deportes. Además, por esta misma vía se realizarán las entregas de notas (en el caso de la primera evaluación el día 18 de diciembre). Es por esto que animamos a aquellas familias que todavía no la tienen, se descarguen la aplicación (bien en la Play Store si tenemos móvil con sistema operativo Android o en la APP Store si tenemos móvil con sistema operativo IOS).
A continuación les dejamos un enlace en el cual pueden consultar los servicios y funcionalidades de esta aplicación:
En este otro enlace pueden consultar como realizar el acceso a la APP:
Reunión de inicio de curso 2023-2024.
Estimadas familias:
El Claustro de maestros del CEIP Ernesto Castro Fariñas les da la bienvenida al nuevo curso escolar y les convoca a la primera reunión general de familias que se celebrará el jueves 07 de septiembre en los siguientes horarios:
15:00-15:45: Infantil, Aulas enclave, 2º y 4º de Primaria.
16:00-16:45: 1º, 3º, 5º y 6º de Primaria.
Se ruega, en la medida de lo posible, no acudir con el alumnado al centro. Las familias serán las responsables de los niños y niñas en este horario.
Reciban un cordial saludo.
MANUAL DE AYUDA GENERADOR DE SOLICITUDES – MATRÍCULA 2021-2022
PICANDO EN LA IMAGEN LLEVARÁ AL MANUAL DE AYUDA PARA GENERAR LA SOLICITUD DE MATRÍCULA
PLAZO DE PRESENTACIÓN: del 8 al 26 de marzo
INFORMACIÓN MATRÍCULA 2021/2022
Les comunicamos que el PLAZO DE SOLICITUD DE MATRÍCULA para el próximo curso escolar será del 8 AL 26 DE MARZO. Deberán presentar la solicitud sólo nuevo alumnado. Todos los datos relativos a la matrícula y enlace “Generador de Solicitudes” estarán expuestos en el tablón de anuncios del Centro y en la página web.
Las solicitudes se podrán rellenar a través de la Web de la Consejería o aplicación del móvil , mediante el “Generador de Solicitudes”
La aplicación informática permite remitir la solicitud al Centro, se podrá firmar electrónicamente o imprimirlo, firmarlo y entregarlo en la Secretaría del Centro en horario de 9:00 a 11:30 h de la mañana.
El plazo de Matrícula y solicitud de servicios (comedor, transporte, opción Religión/Valores y ayuda de libros) será del 11 al 28 de junio, deberá solicitarlo todo el alumnado.
CIRCULAR INFORMATIVA PRINCIPIO DE CURSO COVID 19
Circular informativa para este principio de curso. Todas las medidas que se han tomado están dirigidas para garantizar la seguridad del alumnado. En la primera semana de clase, los tutores y las tutoras se pondrán en contacto con las familias para aclarar dudas y orientarles con los posibles escenarios que nos podamos encontrar.
Contamos con la colaboración de todas las familias para convertir el colegio en un espacio de aprendizaje seguro para todos y todas.
PICAR EN LA IMAGEN PARA VER LA CIRCULAR DEL PROTOCOLO COMIENZO DE CURSO
ACTIVIDADES DE PRIMERO #YOMEQUEDOENCASA
Las actividades y recomendaciones para estos días que tenemos que estar en casa las iremos incluyendo en el siguiente enlace Este les llevará a una carpeta de DRIVE del cual se podrán descargar. Están en carpetas separadas por áreas. Piquen sobre la imagen.
RECOMENDACIONES:
- Cada día, menos los fines de semana, iremos incluyendo actividades.
- No son para hacerlas todas de una sentada.
- Organicen los tiempos de tareas escolares con los niños y las niñas.
- No nos tienen que remitir ninguna, ya las veremos cuando volvamos a clase.
- En Lengua, hay lecturas comprensivas, unas en minúscula y otras en mayúscula, no es para hacer las dos. Elijan la que este de acuerdo al niño o a la niña, donde se sientan más cómodos.
- Si no tienen impresora no salgan a imprimir. Los niños y las niñas pueden hacer las tareas en alguna libreta que tengan por casa o en folios.
- Utilicen materiales de reciclaje que tengan por casa.
- Hay una carpeta dirigida a los adultos, para informarles y también ofrecerles opciones para sus tiempos.
- Los niños y las niñas también necesitan tiempo libre, un tiempo y espacio.
ACTIVIDADES DE SEGUNDO #YOMEQUEDOENCASA
Las actividades de SEGUNDO elaboradas para el trabajo en casa se pueden descargar picando en la imagen:
#MEJORENCASA
ACTIVIDADES DE SEXTO 30 DE MARZO #YOMEQUEDOENCASA
Comenzamos una nueva semana. Está prohibido bajar los ánimos. #mejorencasa. Si picas verás las actividades de SEXTO para hoy 30 de marzo.
#todoirabien
ACTIVIDADES DE QUINTO 30 DE MARZO. #YOMEQUEDOENCASA
Comenzamos una nueva semana. Está prohibido bajar los ánimos. #mejorencasa. Si picas verás las actividades de QUINTO para hoy 30 de marzo.
#todoirabien
ACTIVIDADES DE SEXTO 27 DE MARZO #YOMEQUEDOENCASA
ACTIVIDADES DE QUINTO 25 DE MARZO #YOMEQUEDOENCASA
ACTIVIDADES DE SEXTO 25 DE MARZO #YOMEQUEDOENCASA
LOS RETOS DEL CEIP ERNESTO CASTRO FARIÑA #YOMEQUEDOENCASA
El centro ha propuesto a las familias de nuestra Comunidad Educativa una serie de #retos optimistas que nos lleven en el tiempo que estamos #mejorencasa para comunicarnos y manifestar que entre todos podemos superar esta crisis.
Si lo desean y quieren, simplemente tienen que enviar un pequeño vídeo añadiendo el reto al que se han sumado. Si tienen cuenta en Facebook, etiqueta con el nombre del cole. También lo puedes enviar al siguiente correo:
colegioernestocastrofarinas@gmail.com
Los mismos los colgaremos en nuestro Facebook, porque creemos que con nuestras actitudes positivas podemos aportar nuestro grano de arena a los ciudadanos y ciudadanas de este nuestro planeta.
- #RETO 1 – #YOMEQUEDOENCASA con Lengua de Signos (LSE).
- #RETO 2 – #CUENTAMEDEQUEVATULIBRO explicando un libro que hayan leído.
- #RETO 3 – #MUESTRAMEUNAAPLICACIONINTERESANTE comentar sobre esa app o ese #recurso informático que sea útil para nuestra educación.
- #RETO 4 – #PRESENTATECONLSE preséntate con LSE, con pequeñas referencias de tu biografía personal.
- #RETO 5 – #VAMOSACOMPARTIRUNARECETA elabora una receta en casa con la familia.
- #RETO 6 – #LIBROCOLECTIVO manda una biografía de una persona, dos páginas: “todos y todas somos importantes.
- #RETO 7 – #ESTEVIRUSLOPARAMOSUNIDOS lo signamos en la estructura de la LSE. ¿sabrías decir cuál es el orden de los signos? Virus / paramos /unidos.
- #RETO 8 – #LOQUESEVEDESDEMIVENTANA, realizar una foto desde la ventana de casa.
Iremos proponiendo retos mientras duré esta etapa, porque #mejorencasa.
Al final, cuando volvamos al cole haremos un vídeo que colgaremos en nuestro blog.
#MEJORENCASA
ACTIVIDADES DE QUINTO 24 DE MARZO #YOMEQUEDOENCASA
ACTIVIDADES DE SEXTO 24 DE MARZO #YOMEQUEDOENCASA
APRENDEMOS EN CASA POR LA TELE
Una ayuda para el alumnado que no tiene conexión a internet.
Desgraciadamente esta situación nos ha pillado a «contra pié». No todas las familias tienen conexión a internet ni posibilidad de hacer el trabajo que todos los centros estamos mandando con la intención de mantener la rutina y no olvidar los aprendizajes adquiridos. La brecha digital se hace evidente en una situación excepcional como esta. La televisión llega a todos los hogares y es una herramienta buena para aquellas familias que no pueden acceder a la información por las vías que les mandamos.
Desde el centro no paramos de recomendar que el material que mandamos «se hace si se puede hacer», «sin prisas y sin agobios».
Cada curso tiene a su tutor o tutora a su disposición con los canales de comunicación habituales y la dirección del centro tiene habilitada la cuenta colegioernestocastrofarinas@gmail.com
Echamos de menos a nuestro alumnado. Cuídense mucho que en breve nos veremos en el aula.
ACTIVIDADES DE SEXTO 23 DE MARZO #YOMEQUEDOENCASA
Actividad para el alumnado de SEXTO para este día. Si se puede hacer se hace. Picar sobre la imagen.
Sin prisas y sin agobios.
ACTIVIDADES DE SEXTO 20 DE MARZO #YOMEQUEDOENCASA
ACTIVIDADES DE QUINTO 20 DE MARZO #YOMEQUEDOENCASA
Las actividades que el alumnado de QUINTO debe hacer para este 20 de marzo de 2020. Picar sobre la imagen.
ACTIVIDADES DE QUINTO 19 DE MARZO #YOMEQUEDOENCASA
Las actividades que el alumnado de QUINTO debe hacer para este día 19 de marzo de 2020. Piquen sobre la imagen.
#MEJORENCASA
ACTIVIDADES DE SEXTO 19 DE MARZO #YOMEQUEDOENCASA
Las actividades que el alumnado de SEXTO debe hacer para este día 19 de marzo. Piquen sobre la imagen.
ACTIVIDADES PARA QUINTO Y SEXTO 18 DE MARZO #YOMEQUEDOENCASA
Las actividades que el alumnado de QUINTO Y SEXTO debe hacer para este día 18 de marzo de 2020, que tenemos que estar en casa, están incluidas en el siguiente enlace, actividad común. Este les llevará a un documento PDF el cual se podrán descargar. Piquen sobre la imagen.
ACTIVIDADES DE QUINTO 17 DE MARZO #YOMEQUEDOENCASA
Las actividades que el alumnado de QUINTO debe hacer para este día 17 de marzo de 2020, que tenemos que estar en casa, están incluidas en el siguiente enlace Este les llevará a un documento PDF el cual se podrán descargar. Piquen sobre la imagen.
ACTIVIDADES DE SEXTO 17 DE MARZO #YOMEQUEDOENCASA
Las actividades que el alumnado de SEXTO debe hacer para este día 17 de marzo de 2020, que tenemos que estar en casa, están incluidas en el siguiente enlace Este les llevará a un documento PDF del cual se podrán descargar. Piquen sobre la imagen.
ACTIVIDADES DE CUARTO #YOMEQUEDOENCASA
ACTIVIDADES DE SEXTO #YOMEQUEDOENCASA
Las actividades que el alumnado de SEXTO debe hacer para este día 16 de marzo de 2020, que tenemos que estar en casa, están incluidas en el siguiente enlace Este les llevará a una carpeta de DRIVE del cual se podrán descargar. Piquen sobre la imagen.
ACTIVIDADES DE QUINTO #YOMEQUEDOENCASA
Las actividades que el alumnado de QUINTO debe hacer para este día 16 de marzo de 2020, que tenemos que estar en casa, están incluidas en el siguiente enlace Este les llevará a una carpeta de DRIVE del cual se podrán descargar. Piquen sobre la imagen.
ACTIVIDADES DE INFANTIL #YOMEQUEDOENCASA
A lo largo de estos días enviaremos actividades que pueden ver en el BLOG de Infantil, si pican en la imagen les llevará al mismo.
EL CEIP ERNESTO CASTRO FARIÑAS Y #YOMEQUEDOENCASA
El CEIP Ernesto Castro Fariñas anima a la Comunidad Educativa para que se una a la Campaña #yomequedoencasa. Nos pueden ver en Facebook del Centro.
INFORMACIÓN EDUCATIVA A LAS FAMILIAS
Estimadas familias. Ante los acontecimientos que se han precipitado sin previo aviso, y cumpliendo con las Ordenes establecidas por La Consejería de Educación las clase se suspendieron el viernes durante 14 días.
Ante esta nueva situación el Equipo Educativo está trabajando sobre las recomendaciones a las familias para que nuestro alumnado no pierda el ritmo de aprendizaje.
Mediante vía telemática el profesorado se está coordinando para elaborar el material de trabajo que vamos a enviar al alumnado desde el lunes para poder realizar actividades en casa.
El material será personalizado para curso y se trabajará en formato papel y en digital (si fuera posible).
Además, colgaremos diferentes recursos globales en el Facebook del colegio para que puedan jugar, investigar y conocer otra forma de aprender.
Les seguiremos informando. #mejorencasa
DOCUMENTACIÓN MATRÍCULA
MATRÍCULAS CURSO 2020/2021
PLAZO DE PRESENTACIÓN DE SOLICITUDES: del 9 al 31 de marzo
HORARIO: De lunes a viernes de 8:45h a 11:15h
Enlace página para solicitud de matrícula:
DOCUMENTACIÓN A ENTREGAR
-
Fotocopia del Libro de Familia (página donde esté inscrito el alumno). Traer libro de familia para compulsar.
-
Fotocopia de la tarjeta de vacunación, y además, si es el caso, informe médico sobre cualquier circunstancia relacionada con la salud del alumno que el Centro deba conocer.
-
Fotocopia de la Cartilla de la Seguridad Social y Tarjeta pequeña.
-
Fotocopia de la Declaración de la Renta del año 2018 o firmar autorización al Centro para obtener los datos.
-
En el caso de percibir la ayuda económica básica o equivalente, se presentará copia del documento que lo acredite, incluyendo: ayuda económica básica, subsidio por desempleo, renta activa de inserción, pensión no contributiva o Programa de recualificación Profesional.
-
Certificado de Residencia o cualquier otro documento que justifique el domicilio (DNI, Tarjeta Censal).
-
4 fotografías tamaño carnet (poner nombre y apellidos en cada una).
-
Para los alumnos que pidan cambio de Centro, solicitar el CIAl.
-
En caso de alumnos con minusvalías, informes de los estudios realizados. Informe enfermedad crónica si la hubiera.
-
Fotocopia D.N.I. padre y madre.
-
Libro Familia Numerosa (si lo tiene).
-
En el caso de separación o divorcio, copia de la resolución o Sentencia Judicial en la que se especifique las condiciones de la misma.
DEBEN TRAER LAS FOTOCOPIAS HECHAS. MUCHAS GRACIAS.
Publicación listas provisionales: 21 de abril
Publicación listas definitivas: 20 de mayo
Podrán consultarlas en el tablón de anuncios del centro o en la web:
www.colegioernestocastro.com
CIRCULAR MATRÍCULAS
Estimadas familias:
Les comunicamos que el PLAZO DE SOLICITUD DE MATRÍCULA para el próximo curso escolar 2020 /2021 está abierta:
- Será del 1 AL 31 DE MARZO de 2020.
Deberán presentar la solicitud sólo nuevo alumnado
Todos los datos relativos a la matrícula estarán expuestos en el tablón de anuncios del Centro y en la página web.
- El plazo de Matrícula y solicitud de servicios (comedor, transporte, opción Religión/Valores y ayuda de libros) será del 20 de mayo al 19 de junio, deberá solicitarlo todo el alumnado.
- Las solicitudes se podrán rellenar a través de la Web de la Consejería o aplicación del móvil y entregar en la Secretaría del Centro en horario de 8:45 h a 11:15 h de la mañana.
CALENDARIO DEL PROCEDIMIENTO
Admisión y matrícula: Educación Infantil y Primaria. Curso 2024-2025
- Periodo de SOLICITUD DE PLAZAS: del 8 al 22 de abril.
- Publicación de las LISTAS DE PARTICIPANTES y requerimientos de documentación de baremo, en su caso, y SOLICITUDES DESISTIDAS Y EXCLUIDAS: 30 de abril.
- Periodo para que los participantes a los que se requiera DOCUMENTACIÓN DE BAREMO, cumplimenten y acrediten los datos necesarios y las circunstancias o condiciones alegadas: del 30 de abril al 13 de mayo.
- Publicación de las LISTAS PROVISIONALES de personas admitidas, no admitidas y excluidas: 29 de mayo.
- Periodo de RECLAMACIONES a las listas provisionales y RENUNCIAS a solicitudes: del 29 de mayo al 3 de junio.
- Publicación de las LISTAS DEFINITIVAS de personas admitidas, no admitidas y excluidas: 18 de junio.
- RECURSOS ante las Direcciones Territoriales de Educación: del 19 de junio al 19 de julio.
Panel del dolor
Niños y niñas se ponen enfermos constantemente. En ocasiones, es sencillo saber qué es lo que les pasa, pero en otras, no sabemos dónde les duele ni qué necesitan. Esta dificultad es aún mayor cuando nuestros hijos e hijas tienen dificultades para comunicarse con nosotros de manera oral. Es por ello que compartimos con ustedes el siguiente material elaborado por ARASAAC (https://arasaac.org/materials/es/5290). Esperamos que les sea de utilidad.
Jornada Puertas Abiertas
Autonomía en la organización de la mochila
Estimadas familias, compartimos con ustedes este recurso elaborado por ARASAAC para fomentar la autonomía en la organización diaria de la mochila. Buscamos de esta manera que sean cada vez más independientes, fomentando ello la autoestima y el autoconcepto.
Taller de confección de disfraces 1º Ciclo de Primaria.
Queremos agradecer a todas las familias su implicación y colaboración, se ha trabajado en equipo y los resultados han sido maravillosos. Muchas gracias.
Llavero de conductas
Estimadas familias.
En ocasiones resulta complicado comunicar a nuestros hijos e hijas qué conductas son adecuadas y cuáles no. Es por ello que es fundamental emplear pictogramas que les ayuden a comprender cómo deben actuar. Para ello, nos gustaría compartir con ustedes el siguiente llavero de conductas. Con él pretendemos reforzar las conductas positivas y modificar aquellas que no lo son.
Esperamos que les sea de utilidad.
Rutina para la hora de dormir.
Estimadas familias,
Sabemos que muchas veces la hora de dormir puede ser complicada. Nuestros niños y niñas quieren seguir jugando y compartiendo tiempo con nosotros y les cuesta entender que el día ha terminado y es hora de descansar. Para facilitar este proceso es esencial contar con rutinas, que ayuden al alumnado a comprender que deben irse a la cama. Debido a ello compartimos con ustedes la siguiente rutina para la hora de dormir.
Esperamos que les sea de ayuda.