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Así vivimos nuestro Día de Canarias

Publicada el 29 mayo, 2026 por Esteban Gabriel Santana Cabrera

Este viernes celebramos en nuestro colegio el Día de Canarias con una jornada muy especial en la que alumnado, profesorado y familias compartimos momentos llenos de alegría, tradición y convivencia.

La mañana comenzó con las actuaciones preparadas por los distintos cursos. Los más pequeños de Infantil nos sorprendieron con “El Sorondongo” y con la interpretación del poema “Del Teide al Roque Nublo”, emocionando a todos los asistentes.

El alumnado de Primero y Segundo llenó el escenario de ritmo y diversión con “El baile del vivo”. Después, tercero y cuarto interpretaron “La canción de la Familia Dino”, haciendo disfrutar muchísimo al público. Finalmente, el alumnado de quinto y sexto cerró las actuaciones con la canción “Soy de aquí”, transmitiendo orgullo y cariño por nuestra tierra canaria.

Tras las actuaciones, celebramos un divertido Pasapalabra Canario en el que también participaron algunas familias, demostrando cuánto sabemos sobre nuestras islas, tradiciones y costumbres.

Más tarde nos trasladamos a la cancha del colegio para disfrutar de los talleres y juegos tradicionales en el que colaboró la Asociación Mojo de Caña. Familias y alumnado participaron juntos en actividades como el pañuelito, el último superviviente, la lucha canaria y el brilé, compartiendo una mañana llena de risas, compañerismo y buenos momentos.

Para finalizar esta gran celebración, disfrutamos de un pequeño enyesque en el patio, poniendo el broche final a un día maravilloso.

Queremos agradecer la participación e implicación de todas las familias y felicitar a todo el alumnado por el gran trabajo realizado. Compartimos con ustedes algunas imágenes del día.

¡Feliz Día de Canarias!

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Talleres sobre Canarias para Infantil

Publicada el 27 mayo, 2026 por Esteban Gabriel Santana Cabrera

Esta semana hemos comenzado en Infantil la celebración del Día de Canarias con mucha ilusión, creatividad y ganas de aprender. Nuestros niños y niñas han disfrutado de diferentes talleres ambientados en la cultura canaria, acercándose a nuestras tradiciones a través del juego, la experimentación y las manualidades.

Hemos pintado vasijas de barro, creado pintaderas, elaborado la bandera canaria con distintos materiales, preparado un divertido sancocho, explorado mesas sensoriales inspiradas en nuestras islas y descubierto muchos elementos típicos de Canarias mediante puzles y juegos.

Además, hemos contado con la colaboración de algunas familias, que nos han acompañado y ayudado en esta experiencia tan especial. ¡Gracias por compartir con nosotros esta bonita semana llena de identidad, tradición y aprendizaje!

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El Guachinche recibe a David Naranjo en Radio Los Giles

Publicada el 13 mayo, 2026 por Esteban Gabriel Santana Cabrera

En el CEIP Los Giles seguimos apostando por aprender de nuestras raíces, conocer nuestra historia y valorar las tradiciones que forman parte de nuestra identidad canaria. Por ello, desde el Eje de Patrimonio Social, Cultural e Histórico Canario de nuestro centro nace una nueva edición de El Guachinche, el programa de radio escolar realizado por el alumnado de quinto de Primaria en Radio Los Giles.

En esta ocasión tuvimos el enorme placer de contar en nuestro estudio con la visita de David Naranjo Ortega, historiador, arqueólogo, gran defensor de las tradiciones canarias y actualmente presentador del programa de TVE Tenderete..

Durante el programa, nuestro alumnado pudo acercarse al apasionante mundo de la arqueología y conocer de primera mano cómo se trabaja en excavaciones tan importantes como las realizadas en Gáldar, en la Catedral de Las Palmas o en la Fortaleza de Ansite. Además, David compartió con nosotros su pasión por el Salto del Pastor y la importancia de conservar y transmitir esta tradición a las nuevas generaciones.

El programa, que estuvo acompañada de la buena música del profesor Pepe Guillén, también contó con diferentes secciones dedicadas a la cultura canaria:

  • “Rincones de Canarias”, donde descubrimos la belleza y la historia de Tejeda.
  • “Nuestra Cocina”, con la elaboración del tradicional mojo canario.
  • “Conociendo a…”, dedicada al artista Pepe Dámaso y su importante legado cultural.

Este proyecto radiofónico tiene como principales objetivos:

  • Fomentar el conocimiento y el respeto por el patrimonio cultural canario.
  • Valorar las tradiciones y costumbres de nuestras islas.
  • Mejorar la expresión oral y la comunicación del alumnado.
  • Potenciar el trabajo cooperativo y la creatividad.
  • Acercar al alumnado a personas y referentes comprometidos con la cultura canaria.

La experiencia ha sido enormemente enriquecedora para nuestros niños y niñas, quienes prepararon las preguntas, investigaron sobre los contenidos y participaron activamente en la grabación del programa.

Desde el CEIP Los Giles queremos agradecer a David Naranjo su cercanía, su entusiasmo y el cariño con el que compartió sus conocimientos con toda nuestra comunidad educativa.

¡Seguimos aprendiendo y haciendo radio con sabor canario en El Guachinche!

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El alumnado del CEIP Los Giles descubre y celebra la cultura canaria junto a HiperDino

Publicada el 11 mayo, 2026 por Esteban Gabriel Santana Cabrera


Los grupos de tercero, cuarto, quinto y sexto de Primaria han participado este lunes en una enriquecedora actividad promovida por los Ejes de Patrimonio y Salud del cole, y organizada por el grupo HiperDino, centrada en el conocimiento y la valoración de la cultura canaria.
A través de una dinámica lúdica y participativa, el alumnado fue superando cuatro pequeñas pruebas relacionadas con diferentes aspectos de nuestra identidad cultural. Durante los talleres, los niños y niñas pudieron descubrir y aprender más sobre los alimentos típicos de Canarias, nuestro habla, la música tradicional, los espacios naturales y las fiestas más representativas del archipiélago.
Cada reto proponía pistas y actividades que les permitían avanzar hasta completar el recorrido cultural. Gracias al trabajo en equipo, la observación y el aprendizaje compartido, los participantes consiguieron finalmente obtener el “Pasaporte Cuidador de la Cultura Canaria”, un reconocimiento simbólico a su implicación y compromiso con la conservación y difusión de nuestras tradiciones.
Desde el centro queremos agradecer al grupo HiperDino su taller y la puesta en marcha de esta iniciativa educativa, que ha permitido al alumnado acercarse de una manera divertida y significativa al patrimonio cultural de Canarias.

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Talleres de iniciación a la Lucha Canaria en el centro

Publicada el 2 mayo, 2026 por Esteban Gabriel Santana Cabrera

Durante las últimas semanas, nuestro alumnado ha tenido la oportunidad de acercarse a uno de los deportes más representativos de nuestra cultura: la Lucha Canaria. Gracias a la colaboración de la Federación Insular de Lucha de Gran Canaria, hemos disfrutado de unos talleres de iniciación que han despertado el interés y la curiosidad de todos y todas.

Durante dos semanas, un monitor especializado ha guiado al alumnado en el aprendizaje de distintas técnicas básicas, así como en el conocimiento de las normas, valores y tradiciones que rodean a este deporte vernáculo. Más allá de la práctica física, el alumnado ha podido comprender la importancia del respeto, el compañerismo y el juego limpio, pilares fundamentales de la Lucha Canaria.

Las sesiones han sido dinámicas y participativas, permitiendo que cada grupo experimentara de primera mano la esencia de este deporte. Desde las primeras mañas hasta pequeñas luchadas adaptadas, el entusiasmo ha sido protagonista en cada jornada.

Esta iniciativa no solo ha contribuido a fomentar la actividad física, sino también a reforzar el vínculo con nuestra identidad cultural y el patrimonio. Sin duda, una experiencia enriquecedora que esperamos repetir en el futuro.

Agradecemos a la Federación y al monitor su dedicación y cercanía, haciendo posible que nuestro alumnado viva esta experiencia única.

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El Guachinche con la lucha canaria

Publicada el 27 abril, 2026 por Esteban Gabriel Santana Cabrera

En una nueva entrega del programa de radio escolar «El Guachinche», nuestro alumnado ha tenido la oportunidad de acercarse a dos elementos muy representativos de la cultura canaria: los guachinches y la lucha canaria.

Durante el programa, los alumnos investigaron y compartieron información sobre qué son los guachinches, su origen y su importancia como espacios tradicionales donde se mantiene viva una parte muy especial de nuestra gastronomía y de nuestras costumbres. Además, ofrecieron algunas recomendaciones y curiosidades que ayudaron a conocer mejor esta tradición tan característica de Canarias.

En la sección de entrevista, el protagonismo fue para la lucha canaria, de la mano de Israel luchador del Adargoma y monitor de lucha, uno de nuestros deportes autóctonos más importantes. A través de este espacio, el alumnado pudo descubrir su historia, sus valores y su significado dentro de la cultura canaria, entendiendo que no es solo un deporte, sino también una expresión de identidad, respeto y tradición.

Con actividades como esta, la radio escolar se convierte en una herramienta muy bonita para aprender sobre nuestras raíces, conocer mejor nuestro patrimonio y compartirlo con toda la comunidad educativa. Nuestro alumnado continúa así desarrollando su curiosidad, su capacidad de expresión y su compromiso con la cultura canaria.

Seguimos trabajando para que nuestro alumnado no solo conozca Canarias, sino que la viva, la valore y la cuide.

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El Guachinche: Aprendemos patrimonio y lo comunicamos

Publicada el 26 marzo, 2026 por Esteban Gabriel Santana Cabrera

En el CEIP Los Giles seguimos apostando por una educación que conecte el aprendizaje con la realidad de nuestro entorno, nuestra historia y nuestra identidad. En este contexto nace el programa «El Guachinche», una iniciativa impulsada desde el Eje de Patrimonio que tiene como finalidad acercar al alumnado al conocimiento, valoración y disfrute del patrimonio histórico, natural, social y cultural de Canarias.

Este programa, que lleva tres años en antena, se plantea como un espacio educativo vivo, cercano y significativo, donde el alumnado no solo aprende contenidos, sino que desarrolla una relación afectiva con su entorno, fortaleciendo su identidad cultural y su compromiso con la conservación del patrimonio.

«El Guachinche» tiene como objetivos principales:

-Identificar el patrimonio histórico, natural, social, cultural y ling¨´istico de Canarias.
-Conocer las tradiciones, costumbres y manifestaciones culturales propias de nuestra comunidad.
-Divulgar el valor del patrimonio entre el alumnado y la comunidad educativa.
-Valorar la importancia de conservar nuestras raíces.
-Cuidar los espacios naturales y culturales que forman parte de nuestro entorno.
-Fomentar el uso y disfrute responsable del patrimonio como parte de nuestra vida cotidiana.

A través de estas acciones, el alumnado se convierte en protagonista activo de su aprendizaje, utilizando la radio como herramienta educativa, participando en experiencias que conectan la escuela con su realidad más cercana.

El programa promueve el trabajo del patrimonio como un recurso didáctico esencial para la enseñanza integral del alumnado. Desde un enfoque inclusivo, transversal, visible e interdisciplinar, se desarrollan propuestas que integran distintas áreas del currículo, favoreciendo aprendizajes significativos y contextualizados.

Uno de los objetivos principales del programa es propiciar contextos de aprendizaje donde el alumnado pueda conocer, apreciar, disfrutar y respetar los aspectos más relevantes de nuestra Comunidad Autónoma partiendo de su barrio.

La investigación previa, la selección de fuentes orales y escritas, y el trabajo cooperativo y colaborativo permiten que el aprendizaje sea más motivador, participativo y significativo, favoreciendo la implicación activa del alumnado. Con el programa «El Guachinche», el CEIP Los Giles refuerza su compromiso con una educación que pone en valor nuestras raíces, nuestra cultura y nuestro entorno.

Escucha el programa a continuación:

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Vuelve El Guachinche

Publicada el 4 febrero, 2026 por Esteban Gabriel Santana Cabrera

Retorna el programa «El Guachinche» tras unos meses de parón. Este curso son los alumnos de 5º de Primaria los encargados de dinamizar este espacio que surge desde el Eje de Patrimonio Social y Cultural del centro con la finalidad de que nuestro alumnado y las familias que nos escuchan conozcan, divulguen, valoren, cuiden y fomenten el uso y disfrute de nuestro patrimonio histórico, natural, social y cultural más cercano y por ende el de Canarias.
Asimismo pretendemos fomentar el trabajo del patrimonio histórico, natural, social y cultural de Canarias como un recurso didáctico que sea soporte indispensable para la enseñanza integral, desde un enfoque inclusivo, transversal, visible e interdisciplinar.

Escuchen el programa:

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Telecanarias Especial Navidad

Publicada el 21 diciembre, 2025 por Esteban Gabriel Santana Cabrera

El alumnado de 6º de Primaria ha sido el gran protagonista de una experiencia educativa muy especial: la creación de un informativo en formato telediario para dar a conocer cómo se vive la Navidad en las Islas Canarias. Esta actividad se enmarca dentro del proyecto nacional Agrupación de Centros Escolares, en el que participamos junto a centros educativos de Salamanca, Cáceres y Madrid, bajo el nombre común de nuestro proyecto: “En la Onda”.

La radio escolar es el hilo conductor que une a todos los centros participantes y se convierte en una poderosa herramienta de comunicación, aprendizaje y cohesión. A través de ella, nuestro alumnado ha investigado, seleccionado información, redactado guiones y trabajado la expresión oral para compartir con el resto de centros las tradiciones navideñas más representativas de nuestro entorno.

Esta actividad ha contado con la implicación directa del Eje de Patrimonio, integrado en el Proyecto PIDAS, poniendo en valor el patrimonio cultural y social de Canarias. El alumnado ha explorado tradiciones como los belenes, la música navideña, la gastronomía típica o la forma particular de vivir estas fechas en las islas, entendiendo la Navidad como parte de nuestra identidad cultural.

De esta manera, no solo se ha trabajado el conocimiento del patrimonio, sino también el respeto y la valoración de la diversidad cultural, favoreciendo el intercambio entre comunidades autónomas y enriqueciendo el aprendizaje de todos los participantes.

La elaboración del telediario ha permitido desarrollar múltiples competencias: Comunicación lingüística, Competencia digital, Trabajo cooperativo, Educación en valores y conocimiento del entorno.

Además, el alumnado ha asumido distintos roles propios de un informativo (presentadores/as, redactores/as, reporteros/as), aumentando su motivación y su implicación en el proceso de aprendizaje.

Desde nuestro centro, seguimos apostando por la radio escolar como herramienta educativa y por proyectos que conectan aulas, territorios y culturas, haciendo del aprendizaje una experiencia real, significativa y compartida. Seguimos en la Onda… y aprendiendo juntos.

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Semana del Árbol en el CEIP Los Giles: Aprendizaje, Patrimonio y Sostenibilidad

Publicada el 27 noviembre, 2025 por Esteban Gabriel Santana Cabrera

Con motivo de la Semana del Árbol , el CEIP Los Giles ha desarrollado distintas actividades educativas destinadas a acercar al alumnado a la riqueza natural de nuestras islas y a fomentar el respeto por el entorno. Cada clase ha preparado un trabajo de investigación y divulgación sobre diferentes árboles característicos de Canarias, descubriendo sus usos tradicionales, sus particularidades y su importancia para el equilibrio ambiental.

Además, el alumnado de 3.º a 6.º de Primaria ha participado en una jornada de recogida de residuos en los alrededores del centro. Esta actividad no solo contribuyó a mejorar el entorno cercano, sino que también sirvió como experiencia práctica de conciencia ambiental, reforzando la idea de que cada gesto individual suma para el cuidado del planeta.

Hoy hemos recogido de los alrededores del cole:
Papel y cartón 2’5 kg
Plásticos 20 kg
Orgánico 15 kg
Otros residuos 60kg

Todas estas acciones se enmarcan dentro de los Ejes de Patrimonio y de Sostenibilidad del Proyecto Educativo del centro y el programa ESTELA, dos líneas de trabajo que buscan:
• Poner en valor el patrimonio natural y cultural de Canarias, fomentando que el alumnado lo conozca, lo respete y lo proteja.
• Promover hábitos sostenibles, implicando a la comunidad educativa en acciones reales que incentiven la conservación del medio ambiente.
• Desarrollar competencias ecológicas, como la responsabilidad, el sentido crítico y la participación activa.
• Concienciar sobre los problemas ambientales, especialmente los relacionados con la contaminación y la gestión de residuos.
• Favorecer el aprendizaje vivencial, conectando los contenidos curriculares con experiencias significativas en el entorno cercano.

El alumnado de 4º de Primaria entrevistó a la Coordinadora de Sostenibilidad del centro y el de 6º al coordinador de Patrimonio.

La Semana del Árbol ha sido, así, una oportunidad para unir aprendizaje, conciencia ambiental y compromiso con nuestro patrimonio, mostrando que la educación es una herramienta fundamental para construir un futuro más sostenible.

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