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RECIBIMIENTO ALUMNADO ERASMUS FRANCÉS (1-5 JUNIO 2026)
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RADIO CEO ARGANA 25/26
por Nuria Esther Trujillo Franquis | 14 junio, 2026 | Eje Comunicación lingüística, bibliotecas escolares y radios escolares, Radio Escolar | 0 Comentario
CEO ARGANA SEGUNDOS A NIVEL NACIONAL EN «CAZABULOS»
por Nuria Esther Trujillo Franquis | 7 junio, 2026 | Ed. Secundaria, Eje Comunicación lingüística, bibliotecas escolares y radios escolares, NOTICIAS | 0 Comentario
CONGRESO «COMPRENDER PARA APRENDER: COMPETENCIA LECTORA Y MATEMÁTCA»
por Nuria Esther Trujillo Franquis | 1 junio, 2026 | Proyecto Matemáticas Newton Canarias | 0 Comentario
RECIBIMIENTO ALUMNADO ERASMUS PORTUGUÉS (11-15 MAYO 2026)
por Nuria Esther Trujillo Franquis | 27 mayo, 2026 | Ed. Secundaria, Erasmus | 0 Comentario
CAZABULOS 25/26
por Nuria Esther Trujillo Franquis | 27 mayo, 2026 | Ed. Secundaria, Eje Comunicación lingüística, bibliotecas escolares y radios escolares, NOTICIAS | 0 Comentario
VISITA A LA PLAYA DE FAMARA 5º y 6º PRIMARIA
por Nuria Esther Trujillo Franquis | 27 mayo, 2026 | 5º de Primaria, 6º de Primaria, Eje Educación ambiental y sostenibilidad | 0 Comentario
VISITA AL ACUARIO DE LANZAROTE (INFANTIL 2 Y 3 AÑOS) 25/26
por Nuria Esther Trujillo Franquis | 25 mayo, 2026 | Actividades, Eje Educación ambiental y sostenibilidad, Grupo 2 años, Grupo 3 años | 0 Comentario
VIAJE A GRAN CANARIA (3ºESO 25/26) TECNOLOGÍA Y DIGITALIZACIÓN
por Nuria Esther Trujillo Franquis | 16 mayo, 2026 | Actividades, Ed. Secundaria, Eje STEAM | 0 Comentario
CEO ARGANA VENCEDOR EN EL CAMPEONATO INSULAR DE DELETREO LANZAROTE “PALABRA A PALABRA”
por Nuria Esther Trujillo Franquis | 14 mayo, 2026 | Ed. Secundaria, Eje Comunicación lingüística, bibliotecas escolares y radios escolares, NOTICIAS | 0 Comentario
Proyectos y redes
A lo largo de este curso se continuarán llevando a cabo diversos proyectos en nuestro centro. Uno de nuestros objetivos es que todas las acciones que se desarrollen estén interrelacionadas, por ello las actividades que se realicen estarán vinculadas y tendrán como eje, vertebrar no sólo el Plan de Acción Tutorial sino los objetivos marcados desde cada uno de los proyectos y su relación con los demás.