Olimpiadas RAYCA 2021

Les dejamos enlace a entrada publicada en el Weblog del CEIP Ramón y Cajal. Cada año, este centro organiza el evento deportivo Olimpiadas RAYCA donde todo el alumnado y profesorado participante se vuelca en una actividad que potencia los valores positivos del deporte.

Art is alive! Representación para el Drama Meeting del CEIP Ramón y Cajal

Debido a la situación derivada de la COVID-19, el encuentro anual de artes escénicas en Lenguas Extranjeras organizado por el CEP Norte de Tenerife y denominado Drama Meeting lleva dos ediciones sin celebrarse. El año que viene volveremos con más fuerzas aún si cabe.  Mientras tanto les dejamos con el enlace a la obra que el alumnado de 5º del CEIP Ramón y Cajal tenía preparada para el Drama Meeting.

“A falta de meeting, buenos son dramas

Sinopsis de la obra:

Un grupo de estudiantes visita un museo pictórico donde se albergan obras famosas y reconocidas en todo el mundo (Guernica, El Grito, El hijo del hombre…). A medida que el guía les explica las características fundamentales de diversas obras, un/a alumno/a del grupo se sume en una ensoñación, que sirve para profundizar en la interpretación de los cuadros, conocer a sus autores/as y aportar enseñanzas de vida y momentos puramente estéticos.

 

Abre tus puertas: CEIP Ramón y Cajal

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ART_ EMOCIÓN, un acercamiento al Pop Art

II PARTE Andy Warhol

La maestra, Isabel Cabo, del CEIP Ramón y Cajal, nos traslada el desarrollo de su proyecto inspirado en esta ocasión, en Andy Warhol.

El Arte Pop es un movimiento que surge a finales de la década de 1950 en Inglaterra y Estados Unidos como reacción artística ante el Expresionismo Abstracto, al que consideraban vacío y elitista. Como su propio nombre indica «Arte Popular», toma del pueblo, los intereses y la temática.
Durante estos últimos meses hemos estado profundizando en la Vida y Obra del Artista Andy Warhol, dentro de nuestro PROYECTO DE CENTRO ART_ EMOCIÓN .

Marilyn Monroe, fuente de inspiración para el arte pop y contemporáneos, donde se volcaron en ella. El artista que más explotó su imagen fue Andy Warhol, considerado, oficialmente, el padre de ese movimiento.

La pieza se encuentra en exhibición en la Tate Modern, como parte de la exposición: Witty, Sexy, Gimmicky: Pop 1957-67.
Tras analizar esta obra , el alumnado de 1° de Primaria ha realizado obras llamadas : Autorretrato, ¡qué más cercano que nuestro propio Retrato ! y poder darle vida y color a este.

Otra característica principal de este movimiento consistía en seleccionar objetos o imágenes populares del momento y sacarlos de su contexto. Las obras reflejaban una crítica a la sociedad, caracterizada por el consumismo, la importancia de la imagen, el materialismo y la moda. Tras analizar estos conceptos el alumnado de 4° de Primaria ha trabajado intensamente con objetos cotidianos, dando vida a estas maravillosas láminas, llenas de color y de realidad.
Los peques de Infantil también se han sumado al Proyecto, dando color a los lienzos con sus pequeñas manitas llenas de buen hacer.

Enhorabuena y gracias por compartir.

I Jornadas sobre calidad y seguridad alimentaria en Canarias. IES María Pérez Trujillo

Les compartimos la información de las I Jornadas organizado el IES María Pérez Trujillo (Puerto de la Cruz) como centro coordinador de la Familia Profesional de Industrias Alimentarias.

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Abre tus puertas: Regala gestos por Navidad

Desde el IES La Orotava-Manuel González Pérez nos comparten un vídeo realizado por el alumnado de 1º ESO, con un mensaje para estas Navidades tan especiales, en las que tenemos la oportunidad para valorar lo que realmente importa. Gracias por compartir y felicidades por el trabajo realizado.

Abre tus puertas: Proyecto Art_emoción y el arte de Tammy Kanat

Desde el Área de Educación Artística concretamente desde Plástica/Arte y desde el Rincón de plástica, la maestra Isabel Cabo, maestra del CEIP Ramón y Cajal, nos traslada el magnífico trabajo que está realizando el alumnado de Primer Ciclo, 4° y 5 años de Infantil, dentro del Proyecto Art_emoción, proyecto que engloba el Arte Contemporáneo con las emociones, capaz de aunarlas y sacar en el alumnado lo mejor de sí, tanto a nivel creativo, estético como imaginativo. ¿Te atreves a imaginar?

Aquí concretamente, se ha partido de Tammy Kanat, artista australiana que crea obras a partir de hilos diversos, haciendo grandes tapices. Se ha fusionado la naturaleza (Landart) y la estación en la que hemos estado inmersos ?? con su obra , ya que en nuestro centro tenemos un gran potencial para explotar por nuestra ubicación .

El alumnado ha disfrutado sin duda de la naturaleza, de su materia prima dándole una utilidad diferente a unos «palos» que a priori parecen inservibles o pasan desapercibidos para muchos de nosotros. También se ha partido de un plato Bio, para simular el tapiz con el que trabaja ella e intentar reproducir sus obras bien con hilos de colores superpuestos y en otro caso insertar hojas que nos da la naturaleza, han brotado verdaderas maravillas de creaciones conjugando los colores y han fluido auténticas emociones en las sesiones realizadas.

Más información de la artista inspiradora https://www.tammykanat.com/ y les compartimos algunas imágenes representativas del proyecto. Muchas gracias por compartir y felicidades por el trabajo realizado.

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Abre tus puertas: Día Internacional de las Personas con Discapacidad

Cada 3 de diciembre se conmemora el Día Internacional de las Personas con Discapacidad. Les compartimos un proyecto desarrollado entre el CEE Inés Fuentes y González de Aledo y el CEIP Juan Cruz Ruiz, con el objetivo de ayudar a agrandar el corazón de la escuela para que todos y todas sin excepción quepan y estén incluidos. El tema de conmemoración fue es “Reconstruir mejor: hacia un mundo post COVID-19 inclusivo, accesible y sostenible por, para y con las personas con discapacidad”.

A continuación, en el siguiente enlace, pueden acceder al vídeo donde se muestra el emotivo encuentro de ambos centros. https://bit.ly/2IgYzNP

Oferta formativa: IES Mencey Bencomo. Departamento de Agraria

El IES Mencey Bencomo inicia la andadura en el curso 2020/2021 por la enseñanza dual con el ciclo de Grado Medio de Jardinería y Floristería y el de Grado Superior de Paisajismo y Medio Rural.
Como primer paso quiere dar a conocer al alumnado interesado mediante este vídeo, las diferencias con respecto a la enseñanza de FP tradicional y los beneficios que obtendrán al cursar estos estudios. El Departamento de Agraria del IES Mencey Bencomo participa en esta modalidad de enseñanza con sus ciclos de Grado Medio de Jardinería y Floristería y de Grado Superior de Paisajismo y Medio Rural. Por último también se muestran las empresas que van a colaborar inicialmente en este proyecto que arranca en el curso 2020/21.

Dos vídeos cortos para explicar los siguientes ciclos:
CFGM Jardinería y Floristería

CFGS Paisajismo y Medio Rural

Abre tus puertas: Día del libro y Olimpiadas Ramón y Cajal 2020

Les mostramos a continuación un par de vídeos que el CEIP Ramón y Cajal ha querido compartir con todos y todas donde por un lado, se muestra al alumnado en actividades realizadas para conmemorar el día del libro y por otro, podemos comprobar como este centro de Primaria ha querido mantener el espíritu olímpico intacto pese a la cancelación de los Juegos Olímpicos que se debían haber celebrado en Tokyo este año 2020.

Abre tus puertas: IES La Orotava-Manuel González Pérez

Desde el IES La Orotava-Manuel González Pérez, nos comparten dos proyectos muy interesantes desarrollados durante el confinamiento por el alumnado de Tecnología de 3º y 4º ESO.

El Proyecto  «Estructuras artificiales en el espacio» y «Héroes y heroínas contra el COVID-19», dedicado a las personas que han estado en primera línea, agradeciendo su trabajo.

Compartimos los dos vídeos donde reflejan el desarrollo de ambos proyectos, felicitando al alumnado por la creatividad y el esfuerzo empleado, así como al profesorado que nos ha facilitado esta información para difundir, inspirar y animar estas buenas prácticas. 

 

Aula Etnográfica del CEO Manuel de Falla y el Día de Canarias

El CEO Manuel de Falla quiere contribuir a la celebración del Día de Canarias con este resumen audiovisual donde muestran las actividades realizadas este año desde su Aula Etnográfica.

En el vídeo se muestran las actividades que se han podido llevar a cabo en este curso 2019-20 desde el Aula de etnografía del CEO.

Entre ellas podemos ver actividades sobre finados, San Andrés, nuestra colaboración con la cabalgata de los Reyes Magos, el carnaval tradicional, la siembra de centeno, el arreglo de la cumbrera del pajar o la recogida de premios de investigación del Ayuntamiento de la Orotava.

La andadura del Aula comenzó hace más de 30 años y a raíz del Proyecto Educativo: «salvar el hábitat de nuestros antepasados», surge el «Museo Pajar» y su entorno etnográfico (la era, el chorro, la capilla, molinos…). Desde entonces continúa su andadura promoviendo la recuperación y difusión de tradiciones por medio de la cooperación de sus miembros.

El Aula está formada por el alumnado de secundaria que se adscribe al proyecto, los maestros de la tierra y antiguos alumnos y alumnas que siguen vinculados al proyecto. Este grupo dinamiza las actividades del Aula, mantiene las instalaciones e investiga sobre la cultura tradicional canaria.
Así como recibe y hace de guía a las visitas de escolares y grupos de vecinos que se ofertan para conocer el Museo Pajar ubicado en el centro.

En las visitas, que se realizan los viernes, se reviven escenas del mundo rural, como la trilla en la era, el ordeño de las cabras y elaboración del queso o pelotas de gofio, entre otras; a parte de la visita guiada a nuestro Museo Pajar y su entorno.

El Aula de Etnografía dispone también, para su préstamo a otros centros, colecciones de material con diferentes temáticas para difundir nuestras costumbres y saber popular.

Desde el CEO Manuel de Falla deseamos a todos las comunidades educativas del ámbito del CEP Norte de Tenerife un feliz Día de Canarias.

15 de mayo: Día de la Familia

Han sido muchos los centros que se han unido a trabajar el «DÍA INTERNACIONAL DE LA FAMILIA», realizando preciosos trabajos en colaboración con toda la Comunidad Educativa. Queremos compartirles las experiencias que nos han ido llegando, una muestra de que seguimos creando equipo con nuestras familias, trabajando para construir auténticas comunidades de aprendizaje.

Les compartimos también la charla que ha publicado la Concejalía de Infancia del Ayuntamiento de Los Realejos por el Día Internacional de la Familia, impartida por la socióloga Patricia Ojeda, experta en políticas de igualdad.

Pincha en el nombre de cada centro para ver el trabajo que han realizado.

Actividades Día Internacional contra el acoso escolar CEIP Ramón y Cajal

A continuación, se muestra el trabajo que el alumnado de tercero y quinto de Primaria del CEIP Ramón y Cajal de La Orotava ha realizado con motivo del “Día Internacional Contra el Acoso Escolar o Bullying”, celebrado el pasado 2 de mayo. Con este proyecto, subrayamos la importancia de concienciar a los chicos y chicas desde pequeños/as, sobre el riesgo que puede provocar el acoso escolar o bullying y, por tanto, conseguir una sociedad más justa y solidaria para todos y todas.
Hemos aprovechado este contendido transversal para que desde casa el alumnado nos mandara sus trabajos, a modo de reflexión, cuyo lema era: “No al Acoso Escolar”. Las directrices que se han establecido para ello giraban en torno a la creatividad, la imaginación y una gran dosis de amor. El alumnado se ha volcado y ha realizado una gama variada de actividades tales como: dibujos, carteles, lapbooks, cómics, poemas, obras de teatro, etc.
Asimismo, el objetivo que también se persiguió con esta actividad fue abarcar esta problemática desde la participación no sólo de nuestro alumnado, sino también desde el ámbito familiar. Seguro que esta acción sirvió para establecer charlas, debates y consejos, entre padres, madres y sus hijos/as.

      “Di no al Acoso Escolar”

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2 de mayo: Día contra el Acoso Escolar

Han sido muchos los centros que se han unido a la propuesta «TOLERANCIA CERO A CUALQUIER TIPO DE VIOLENCIA, NO AL ACOSO ESCOLAR», trabajando con el alumnado y sus familias la importancia del buen trato y la convivencia positiva. Queremos compartirles las experiencias que nos han ido llegando de los maravillosos trabajos del alumnado, una muestra de que seguimos pintando arcoíris de respeto a la diversidad.

Pincha en el nombre de cada centro para ver el trabajo que han realizado.