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UNA VISIÓN DIFERENTE DE NUESTRAS TRADICIONES.

Este curso escolar nuestro Centro tiene bastantes proyectos relacionados con el crecimiento profesional y personal de nuestro alumnado. Uno de ellos es el proyecto del Profesor y maestro artesano Daniel Fernández, de la familia de Madera, que lleva por nombre “Construyendo el futuro con las raíces del pasado”.

Este proyecto tiene una doble vertiente formativa. Por un lado, la familia profesional de Madera desarrolla su currículo en torno a la materia prima de todas sus creaciones: la madera; y, por otro lado, se le descubre al alumnado la importancia del patrimonio material de los objetos cotidianos fabricados con madera de uso en Canarias. Esta doble vertiente hace que nuestros alumnos aborden su formación no solo como un mero aprendizaje académico curricular, sino que también lo ven como un rescate del acerbo canario en el mundo de la carpintería. Este rescate del patrimonio hace que nuestro alumnado se acerque a la historia viva de la madera en Canarias, poniendo en práctica sus conocimientos para elaborar nobles sillas de comedor o únicas piezas de talla donde una buena pila de piedra arenisca pueda ser colocada.
Felicitamos al Profesor Fernández por su iniciativa, al mismo tiempo que nos enorgullecemos de tener un alumnado que, al finalizar este año académico, podrá exhibir sus creaciones canarias en madera, como símbolo de unión entre el pasado y el presente de la madera.

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Trabajando duro

El pasado mes de marzo nuestro equipo profesional de Madera realizó uno de sus trabajos fuera del Centro. En esta ocasión tuvieron la oportunidad de realizar la construcción e instalación de pérgolas en el I.E.S. Juan Pulido Castro de Telde.

Un proyecto como este presupone un trabajo en equipo, sin el cual no sería factible su elaboración.

Tomar medidas, realizar planos, construir en el taller, trasladar y montar no son acciones aisladas unas de otras. La suma de sinergias hace que un proyecto como este salga adelante y permita que nuestro alumnado plasme en la práctica todos los conocimientos adquiridos en nuestro Centro. Para ellos y sus profesores supone un tremendo espaldarazo, por esto, agradecemos al Juan Pulido Castro el haber confiado en el buen hacer de nuestro alumnado y profesorado del equipo de Madera para realizar esta obra.

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MANOS A LA OBRA

El alumnado de la especialidad de Instalación y Amueblamiento de nuestro Centro ha tenido la oportunidad de poner en práctica los conocimientos adquiridos en este primer trimestre.

Su primer trabajo ha sido desarrollado en el C.E.I.P. La Paredilla. En este colegio de Infantil y Primaria han realizado un proyecto integral de remodelación de la Biblioteca. Allí se ha instalado tarima flotante, se han rehabilitado las obsoletas estanterías de ese espacio y se ha revestido el escenario del Centro con un marco decorativo que permitirá dar un mayor realce a las actuaciones que el alumnado haga en ese lugar.

Posteriormente, como segundo trabajo, se acudió al C.E.I.P. María Jesús Ramírez a construir casas didácticas que permitieran al alumnado de Infantil a realizar prácticas domésticas dentro de uno de los proyectos del Centro. En este caso se realizó la casa de uno de los grupos de Infantil de tres años.

La implementación de metodologías teórico-prácticas ha permitido que nuestro alumnado haga frente a situaciones reales y con necesidades reales. Gracias a ellas, la realización de los trabajos han demostrado que una buena planificación de los proyectos ayuda a un buen acabado y, aún más en este caso, dadas las características de los “cliente finales”, la satisfacción del trabajo bien hecho para los más pequeños de los dos Centros educativos del suroeste de Gran Canaria.

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PROYECTO COMER BIEN APRENDER MEJOR (2016-2017)

 
Como continuación a las actividades realizadas desde nuestro Proyecto de Alimentación saludable iniciado el curso pasado (2015-2016), con gran acogida e ilusión por parte de nuestra comunidad educativa, seguimos este año con nuestro empeño de crear hábitos saludables entre nuestros alumnos.
Este año, al igual que el año pasado, comenzamos dando la bienvenida a nuestros nuevos grupos de alumnos en el Instituto (ciclos formativos y ESO) con un apetecible desayuno saludable e informando de la importancia de seguir realizándolo en sus hogares con las pautas establecidas para poder gozar de un buen estado de salud.
Continuando con las actividades colaborativas con el Proyecto, las alumnas del Ciclo superior de Peluquería y desde su módulo de Procesos Fisiológicos , impartieron una charla informativa a los alumnos de 1ºFPB de Peluquería y 4º ESO sobre Enfermedades relacionadas con Trastornos de la Alimentación, enfermedades hoy en día muy frecuentes en nuestra sociedad.
También hemos contado con la colaboración en nuestro Proyecto del enfermero de nuestro ambulatorio de zona, Ricardo, que demostró a todos nuestros alumnos del Ciclo de Madera que “Comer no es un rollo” con actividades incluidas en la charla que provocaron su interés y participación
Muchísimas gracias a todos los participantes y personas que colaboran y se involucran en nuestro Proyecto de Alimentación , con la única finalidad de crear hábitos saludables entre los componentes de nuestra comunidad educativa y así poder mejorar nuestro estado de salud y bienestar .
Seguimos trabajando y nos vemos pronto porque……….” Comer bien significa, Aprender mejor”
A continuación les mostramos una presentación con algunos de los momentos vividos en las actividades anteriormente mencionadas.
PRESENTACION ACTIVIDADES PROYECTO COMER BIEN APRENDER MEJOR 2017 30 DE MARZO
Virginia y Tere

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DÍA MUNDIAL DE LA ALIMENTACIÓN

El 16 de octubre de cada año, se celebra el Día Mundial de la Alimentación, proclamado en 1979 por la Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación (FAO). Su finalidad es concientizar a los pueblos del mundo sobre el problema alimentario mundial y fortalecer la solidaridad en la lucha contra el hambre, la desnutrición y la pobreza. El día coincide con la fecha de la fundación de la FAO en 1945.


By:Virginia Betancort García, Teresa García

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PROYECTO “COMER BIEN APRENDER MEJOR”(MEMORIA FINAL CURSO 2015-2016)

Hace un año comenzamos una nueva andadura con muchas ganas e ilusión. Ha sido un año lleno de anécdotas y mucho trabajo, que nos ha servido para aprender y enriquecernos con todas nuestros alumnos y compañeros.

Esperando que esta experiencia haya sido recíproca y hayan aprendido a comer un poquito mejor, nos despedimos hasta el próximo curso, en el que amenazamos con volver.

MEMORIA FINAL COMPLETO PARA BLOG PROYECTO Comer Bien Aprender Mej
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“COMER BIEN, APRENDER MEJOR”

Entrevista de radio a las profesoras del departamento de imagen personal, Virginia Betancort y teresa García, coordinadoras del proyecto sobre alimentación saludable: “comer bien, aprender mejor” que se está desarrollando a lo largo de este curso 2015-2016 , en el IES Fernando Sagaseta.

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“PROYECTO COMER BIEN, APRENDER MEJOR”

RESUMEN DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL PRIMER TRIMESTRE DEL CURSO 2015
Ha sido un largo y duro trimestre en el que hemos intentado llevar a cabo todas las actividades propuestas en nuestro proyecto ;y aunque nos hemos ido encontrando con dificultades por el camino, estas no fueron impedimento para seguir intentando mejorar los hábitos alimenticios y de vida de nuestra comunidad educativa.
Para ello hemos realizado la actividad del desayuno saludable y la de los frutos secos con casi todos los grupos del centro, pretendiendo llevar información a la vez que realizábamos los desayunos con ellos.
También hemos empezado a darle forma a próximas actividades como son los «Juegos y Pasatiempos para aprender mejor » que ya tienen los tutores en su poder para ir desarrollando en sus clases y también las obras de «El Huerto Escolar» ,en colaboración con el departamento de obra civil….
Muchísimas gracias a toda la comunidad educativa por su interés y participación.
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COMER BIEN APRENDER MEJOR

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IMPORTANCIA DE UN DESAYUNO SALUDABLE

Estrenamos este curso 2015-2016 con un interesante proyecto sobre Alimentación Saludable, que nos ayudará a cuidar nuestra salud, nuestra imagen y mejorará nuestro rendimiento escolar,
¿Te gustaría formar parte de él?
Síguenos en nuestro blog del Instituto y anímate a participar en las actividades que hemos programado .
Si quiere mas información no dudes en contactar con las coordinadoras del proyecto Virginia Betancort y Mª Teresa García

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PROYECTO BILINGÜE 2015

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