EXPLORANDO LOS ESPACIOS CREATIVOS: FORMACIÓN DOCENTE EN ACCIÓN

EXPLORANDO LOS ESPACIOS CREATIVOS: FORMACIÓN DOCENTE EN ACCIÓN

El pasado 27 de enero, el profesorado del turno de mañana participó en una nueva sesión del Plan de Formación del centro, dedicada a potenciar el uso de los Espacios Creativos en el aula. Esta jornada tenía como objetivo optimizar los recursos tecnológicos disponibles, brindando herramientas y estrategias innovadoras para la enseñanza.

Para ello, se optó por una dinámica de trabajo en rincones, permitiendo que cada docente eligiera la temática que más se ajustara a sus intereses y necesidades. La formación estuvo a cargo de los docentes Héctor Bermúdez y Cristina Mata, con el valioso apoyo de la asesora del CEP Norte de Tenerife, Dª Gisela de la Guardia Montesdeoca.

A lo largo de la sesión, los participantes tuvieron la oportunidad de:

– Aprender sobre grabación y edición de podcasts, explorando el potencial de la radio como herramienta educativa.

– Trabajar con Croma y edición de vídeo, utilizando programas como CapCut para dar vida a proyectos audiovisuales.

– Iniciarse en la programación con placas Micro:bit, descubriendo nuevas formas de enseñar pensamiento computacional.

– Experimentar con impresoras 3D, conociendo el manejo de software como Tinkercad para el diseño y la impresión de modelos tridimensionales.

Más allá del aprendizaje teórico, esta sesión tuvo un propósito clave: inspirar al profesorado a integrar estos recursos en sus clases, fomentando la creatividad, la innovación y el aprendizaje significativo.

En un mundo en constante evolución, la educación necesita adaptarse, y espacios como este ofrecen un entorno ideal para experimentar y desarrollar nuevas metodologías.

Placas microbit 1ºESO

Placas microbit 1ºESO

El alumnado de 1ºESO ha estado trabajando con las placas microbit en la materia de matemáticas.

A través de la investigación guiada, el alumnado ha sido capaz de crear un programa, en parejas, que muestre a través de los led si un número aleatorio es divisible por 2, por 3, por 5, por 7 o por 11. Esta actividad se ha desarrollado con el objetivo de desarrollar el pensamiento computacional a través de los saberes relacionados con divisibilidad.

Ha sido una experiencia muy gratificante que seguro repetiremos durante el curso.

Trabajo interdisciplinar entre diferentes Departamentos

Trabajo interdisciplinar entre diferentes Departamentos

Diferentes departamentos de nuestro centro han participado en la realización de un producto por el Día de la Mujer a través de las diferentes zonas del aula de Espacios Creativos: desarrollo, intercambio, interacción, investigación, creación y presentación. 

Es una propuesta presentada a la CCP con el fin de acercar al profesorado y alumnado a dicha aula y a conocer las posibilidades de ella. En este resumen podemos ver algunos de los productos expuestos el 8M como líneas temporales, entrevistas a mujeres de nuestro entorno, creación de un vídeo sobre el voto femenino, mural con conclusiones de una encuesta…

Gracias a los departamentos de Geografía e Historia, Filosofía, Biología y Geología, Lengua Castellana y Literatura, Latín, Educación Plástica y Visual, Matemáticas, Tecnología y Economía por participar en su elaboración.  

Vídeo resumen: https://drive.google.com/file/d/1LYBxdOHAVvcJ4jalZ0upjQJyllNynNMx/view?usp=sharing

PLAN DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO: ESPACIOS CREATIVOS

El pasado martes 28 de marzo tuvimos una nueva acción formativa dentro del itinerario del profesorado. La temática de esta sesión fue conocer y aplicar en el aula los recursos de los que disponemos por formar parte del proyecto  “Espacios Creativos. Aulas del futuro en Canarias”, y como ponente contamos con Marisol Martínez (propuesta por el CEP Norte de Tenerife).