El alumnado de 1º de ESO, 1º de CFGB y 2º de CFGB ha participado en un taller de programación dirigido por la profesora Soledad Davinia Rodríguez Amador. Esta actividad ha sido organizada por el eje STEAM del centro, con el objetivo de fomentar el pensamiento computacional, desarrollar la lógica, introducir los principios de la robótica, los algoritmos y potenciar la creatividad.
Durante el taller, el alumnado ha trabajado con la tarjeta Makey-Makey, un dispositivo que se conecta por USB al ordenador y permite simular la pulsación de teclas o el clic del ratón. Los alumnos y alumnas conectaron diversos objetos a las entradas de la placa (flechas, espacio, clic, etc.) utilizando cables con pinzas de cocodrilo. Además, se conectó un cable a la entrada «EARTH» para completar el circuito. Al tocar un objeto conectado, el circuito se cerraba y la placa enviaba una señal al ordenador, permitiendo interactuar con juegos y aplicaciones mediante objetos físicos.
Utilizaron las placas Makey-Makey junto con el programa Scratch, lo que les permitió crear aplicaciones interactivas personalizadas. Estas aplicaciones podían reproducir sonidos, mover personajes o interactuar a través de los objetos conectados a las placas.
Asimismo, se trabajó con las placas Microbit, pequeñas tarjetas programables, con ellas se accedía a la página web de Microbit (https://makecode.microbit.org/) y creaban su proyecto. Por ejemplo, sensores de temperatura, cuentas atrás, e incluso un piano digital.
Finalmente, el alumnado también exploró la página web https://code.org/music, donde en la sección «Music Lab», tuvieron la oportunidad de aprender a programar mientras realizaban un remix de sus pistas favoritas y utilizaban la inteligencia artificial para crear sus propios ritmos.
