Tiempo poco atrás en reunión de obligado cumplimiento, unas compañeras docentes universitarias, muy atentas y profesionalmente eficientes, nos hacían llegar la necesidad de trabajar unas series de pautas ante la necesidad de inculcar en nuestro alumnado mecanismos varios de control de las emociones y de la necesidad también imperiosa, en los tiempos que deambulan, de su buena gestión. Ciertamente necesario és en una sociedad que se desintegra, que pierde de manera exponencial aquellos sustentos sociales y morales que no sé si buenos o malos pero que sí parecían poder sostener un «cierto» orden en cuanto al necesario civismo y la buena gestíon ( entendida por mí ésta como el tratamiento de lo ya conocido) en las relaciones entre las personas).
Podríamos comenzar a berborrear sobre el desconocimiento (no excluyente ) de la gestíon que hace el propio profesorado de su información, del extrainsuficiente sustento social, que demanda lógicas maneras de tratamiento imposibles de costear de verdad , de la elevada edad media del pofesorado educado en otra concepción , de la naturaleza humana… Lo cierto és que se ha tratado siempre, que el profesorado ha obrado en base a su capacidad de gestión. De su «suficientemente básica formación» ( pasa más hambre que un maestro de escuela, decía mi abuela, gran docente y maestra de escuela al igual que mi madre y otros más) y su influencia futura en la sociedad debiera de salir Creatividad y Emoción para el futuro pero…Ya sabemos que el futuro más lejano dista, en el mejor de los casos, unos mil cuatrocientos días…
No se le pueden pedir seis injertos distintos a una mismo tronco ( aunque los haya exepcionalmente en nuestro gremio), hay que tener visión global, aunar esfuerzos en recomponer nuestra sociedad.
Hace falta comprensión y rectitud, hace falta trabajo duro y descanso, emoción y creatividad, educación física y trabajos manuales, mañana hace falta trabajo digno para ellos y ellas … Hace falta vivir en la puerta de Urgencias para no olvidar rápidamente.
Por unos futuros profesionales docentes mejor formados…Casi perfectos. Sólo así podremos seguir parcheando… Me temo.