Vídeo didáctico del área de Ciencias de la Naturaleza donde se explican los siguientes contenidos relacionados con la energía:

– Concepto de energía.
– Tipos de energía.
– Características de la energía.
– Transmisión o transferencias de energía.

¿Cuáles son los problemas más importantes que afectan al ecosistema? ¿Qué es la contaminación? ¿Cómo afecta a los seres vivos? Este vídeo del área de CONOCIMIENTO DEL MEDIO, está dedicado a dar respuesta a estas y otras cuestiones. CONTENIDOS:

– Problemas del ecosistema.
– Deforestación del ecosistema.
– Contaminación del ecosistema.
– Sobreexplotación del ecosistema.

Dentro de las relaciones beneficiosas y perjudiciales entre los seres vivos, vamos a analizar la importancia de  las abejas en nuestra vida, en nuestro ecosistema, en el que vivimos.

Cuidemos y respetemos a los animales, a las plantas… son fundamentales en los ecosistemas.

https://www.bing.com/videos/search?q=LAS+ABEJAS+PELIGRO+EN+ECOSISTEMAS&&view=detail&mid=B4C1F696B9C7C27643EFB4C1F696B9C7C27643EF&&FORM=VRDGAR

https://respuestas.tips/cuales-son-los-eslabones-de-la-cadena-alimentaria/

http://biogeo.esy.es/BG2ESO/cadenasyredestroficas.htm

https://www.significados.com/cadena-alimenticia-acuatica/

La Cadena Trófica
Hoy vamos a conocer la cadena trófica, también conocida como pirámide trófica.
Todos sabemos que los seres vivos necesitamos energía para poder vivir y que esa energía la conseguimos a través de los alimentos que consumimos. Dependiendo de cómo nos alimentamos, los seres vivos estamos situados en un nivel u otro de la cadena trófica.
En la base de la pirámide están todas las plantas y vegetales. Les llamamos productores porque son capaces de producir su propio alimento. Lo hacen a través de la fotosíntesis. Mediante este proceso captan la energía del sol y, junto con el agua y las sales minerales que cogen del suelo, fabrican sus propios alimentos.
En el segundo nivel de la pirámide están los consumidores. Los consumidores son todos los seres vivos que se alimentan de otros seres vivos. En este nivel hay tres grupos.
El primero es el de los consumidores primarios. Aquí están los herbívoros es decir los animales que se alimentan directamente de los productores, como estas cebras o estas vacas….
Los consumidores secundarios son los animales que se alimentan de otros animales. Son los carnívoros porque se alimentan de carne como estos lobos, este águila o este tiburón. Dentro de los consumidores secundarios también están los omnívoros ¿Os acordáis? son los animales que comen carne y plantas como estos cerdos, estos osos o nosotros mismos, los seres humanos.
El último grupo dentro de los consumidores es el de los consumidores terciarios. En este grupo están los carroñeros, como los buitres que se alimentan de animales muertos en estado de descomposición… Buaggg Da un poco de asco ¿no os parece?
Después de los consumidores, en el tercer nivel de la cadena alimenticia están los descomponedores. Los descomponedores son las bacterias y hongos encargados de consumir los últimos resto de los seres vivos muertos. La función de los descomponedores es importantísima ya que consiguen que los últimos restos de materia muerta se conviertan de nuevo en energía que es aprovechada por los productores del primer nivel de la pirámide y así parece que todo vuelve a empezar.
La verdad es que la naturaleza es muy sabia y por eso tenemos que cuidarla y respetarla mucho… y también a sus habitantes ya que como habéis podido comprobar todos ellos, por muy insignificantes que parezcan son fundamentales para el equilibrio de la vida, de la maravillosa vida. Así que ya sabéis!!!

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Variedad de videos e imágenes publicados por el Gobierno de Canarias.

¿Sabéis que es un ecosistema? Un ecosistema es un conjunto formado por un espacio determinado y todos los seres vivos que lo habitan. Por ejemplo este río es un ecosistema y está formado por el agua, el fondo, las orillas y todos los seres vivos que viven en él, como esta rana, estos nenúfares o este tímido pato que se esconde cuando nos ve.
Un ecosistema puede ser muy pequeño, como esta charca, o muy grande como este enorme desierto…
Los ecosistemas están formados por dos tipos de componentes; por un lado el medio físico y por otro los seres vivos.
El medio físico está formado por todo lo que influye en los seres vivos como el suelo, el clima, o el agua y determina qué seres vivos pueden vivir en un ecosistema o en otro. Por ejemplo el desierto es muy seco por lo que solo pueden vivir en él animales y plantas que aguantan mucho tiempo sin beber agua, como este escurridizo lagarto o estos jorobados camellos.
En nuestro planeta hay numerosos ecosistemas y los dividimos en acuáticos y terrestres.
Dentro de los acuáticos hay dos tipos: Los de agua dulce y los de agua salada.
Los de agua dulce son los que tienen agua dulce como los ríos o los lagos, que tienen nenúfares, nutrias, ranas… Anda!!! Y aquí están otra vez, nuestros amigos los patos…
Los ecosistemas de agua salada son los que se encuentran en el mar como este precioso arrecife tan lleno de color y de vida con peces, corales, pulpos y muchos más seres vivos.
Dentro de los ecosistemas terrestres hay gran variedad como las praderas o sabanas formadas por grandes llanuras donde pastan animales como las cebras o los antílopes… Las junglas donde los árboles son altísimos y viven estos monos llamados orangutanes… o los ecosistemas montañosos que suelen tener bastante nieve.

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(https://es.slideshare.net/SaritaLiza/el-microscopio-y-sus-partes)

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Ya sabemos que todos los seres vivos están formados por células pero muchos de ellos están formados por una sola célula, son los llamados organismos o seres unicelulares. A pesar de que son organismos muy sencillos viven de forma independiente es decir realizan por si mismo todas las funciones vitales ¿os acordáis cuales son esas funciones? Muy bien la nutrición, la relación y la reproducción.
Ejemplos de seres unicelulares son las bacterias y los protozoos.
Algunos de estos organismos son capaces de fabricar su propio alimento pero la mayoría se alimentan de otros seres vivos.
Son tan pequeños tan pequeños que solo pueden verse a través de un microscopio por eso también seles llama microbios o microorganismos. Algunos la verdad es que son un poco malos para nosotros los seres humanos porque causan enfermedades pero otros son muy beneficiosos como los que convierten la leche en yogur o en queso. Hummm que buenos!!!
A los seres vivos que están formados por más de una célula se les llama organismos pluricelulares como las plantas o los animales. Todas las células de estos organismos están vivas, se alimentan de las sustancias que toman a través de la membrana y se reproducen aumentando de tamaño y dividiéndose en dos, además muchas se pueden mover. Eso sí, estas células tienen que estar juntas y cooperar entre sí para sobrevivir.
Las células son muy diversas y se agrupan en tejidos biológicos dependiendo su forma y la función que tengan. Dos ejemplo de tejidos biológicos son el tejido epitelial, la piel, y el tejido muscular, los músculos. Estos tejidos además se agrupan para formar órganos que tienen funciones determinadas como el corazón o los pulmones. Estos órganos a su vez se agrupan en sistemas como el sistema respiratorio o el sistema nervioso. Y estos sistemas se agrupan hasta formar un ser vivo, como esta hormiga, este toro o todos estos niños.

Pues con este «prueba» te proponemos un juego para que nos demuestres si has aprendido bien la lección, verás qué interesante.