Hoy hemos celebrado en nuestro centro la IV Feria Solidaria, un día lleno de ilusión, compañerismo y valores que fortalecen nuestra comunidad educativa. Queremos agradecer profundamente a todas las familias su participación, apoyo y entrega, que han hecho posible que esta iniciativa vuelva a ser un éxito.
Nos llena de alegría compartir que hemos logrado una recaudación total de 2.110 €. De esta cantidad, 512 € serán destinados al Viaje de Fin de Curso de 6º de Primaria, mientras que el resto permitirá adquirir juguetes para colaborar con los Reyes Magos a través de Casa Galicia, asegurando que muchos niños y niñas puedan recibir un regalo estas fiestas.
Además, gracias a la generosidad de todos, se han recogido más de 150 kg de alimentos, que serán entregados a Cáritas Teror para apoyar a familias que lo necesitan.
Más allá de las cifras, lo verdaderamente valioso ha sido ver cómo nuestro alumnado ha vivido la feria desde la solidaridad, la empatía y la ilusión. Con su colaboración, las familias transmiten día a día estos valores esenciales que enriquecen a nuestros niños y niñas y los inspiran a construir un mundo más justo y humano.
Gracias por su compromiso y por acompañarnos en cada paso. Juntos seguimos sembrando semillas de solidaridad.
Esta vez, el alumnado del CEIP Huertas del Palmar llevó el espíritu navideño a los micrófonos de Radio Teror participando en el programa Aula Abierta, dedicado a la Navidad en Europa a través del proyecto Erasmus Tree 🎄✨.
Durante el programa, niñas y niños se convirtieron en pequeños locutores y locutoras para contar cómo se vive la Navidad en distintos países europeos. Hablaron de tradiciones, costumbres, curiosidades y mensajes de amistad, demostrando todo lo que están aprendiendo gracias al proyecto Erasmus.
Con mucha ilusión, saludaron a los oyentes, compartieron sus voces y llenaron la radio de alegría, mostrando que aprender también puede ser divertido y viajar por Europa… ¡sin salir del aula!
Aula Abierta es una experiencia educativa donde el alumnado aprende a expresarse, a escuchar y a trabajar en equipo, llevando la escuela a la radio y la radio al colegio.
🎙️ Aula Abierta, la voz del CEIP Huertas del Palmar que esta Navidad se escucha en Radio Teror.
En el CEIP Huertas del Palmar creemos firmemente que la participación infantil no es solo un derecho, sino también una oportunidad para construir una escuela y una sociedad mejores. Por eso, nos llena de orgullo compartir la participación de nuestro Consejo de la Infancia en una iniciativa impulsada por RTVE, donde las voces de niños, niñas y adolescentes tuvieron un espacio para ser escuchadas.
Nuestro alumnado tuvo la oportunidad de trasladar sus ideas, inquietudes y propuestas en un foro que pone en valor la importancia de escuchar a la infancia y tener en cuenta su visión sobre los temas que les afectan. Una experiencia enriquecedora que demuestra que nuestros niños y niñas tienen mucho que aportar cuando se les ofrece la oportunidad de participar de manera activa y responsable.
Esta participación supone un reconocimiento al trabajo que venimos desarrollando desde nuestro Consejo de la Infancia, una iniciativa inspirada en las ideas del pedagogo italiano Francesco Tonucci, quien defiende que los niños y niñas deben ser escuchados y participar activamente en la toma de decisiones que afectan a su vida cotidiana. Desde esta perspectiva, nuestro Consejo se ha consolidado como un espacio de diálogo, reflexión y propuesta, donde el alumnado puede expresar sus opiniones y contribuir a la mejora de la vida escolar.
A través de este proyecto, fomentamos valores como la responsabilidad, la escucha activa, el respeto por las ideas de los demás y el compromiso con la comunidad educativa. Al mismo tiempo, ofrecemos al alumnado experiencias reales de participación democrática que les ayudan a desarrollar una ciudadanía crítica, responsable y comprometida con su entorno.
Además, iniciativas como esta refuerzan la importancia de que los medios de comunicación y las instituciones continúen generando espacios donde la infancia pueda expresarse y participar, contribuyendo a una sociedad más inclusiva y respetuosa con los derechos de niños, niñas y adolescentes.
Desde nuestro centro queremos felicitar a los representantes del Consejo de la Infancia por su implicación, entusiasmo y excelente labor. Han demostrado, una vez más, que cuando se escucha a la infancia surgen ideas valiosas capaces de mejorar la escuela y la sociedad.
✨ ¡Enhorabuena por representar tan bien a nuestro colegio y por hacer que la voz de la infancia siga llegando cada vez más lejos!
📺 Puedes ver la intervención completa en los siguientes enlaces:
Ya pueden escuchar el nuevo programa de radio elaborado para el alumnado del 5º de Educación Primaria de nuestro cole. En esta ocasión, el programa está dedicado a nuestra localidad, Teror.
Un trabajo hecho con mucha ilusión, creatividad y ganas de comunicar, que demuestra todo lo que se puede aprender cuando se da voz a los y las estudiantes.
Les animamos a darle al play y disfrutar del programa completo. ¡No te lo pierdas! 🎧
👉 El audio del programa está disponible a continuación.
Nos complace informar a toda la comunidad educativa que la Programación General Anual (PGA) correspondiente al presente curso escolar ya se encuentra disponible para su consulta.
Este documento recoge los objetivos prioritarios del centro, las líneas de actuación pedagógica, la organización general, los planes y proyectos que se desarrollarán a lo largo del curso, así como otros aspectos relevantes que orientan nuestra actividad educativa.
La Programación General Anual es una herramienta fundamental que refleja el compromiso de nuestro centro con la mejora continua, la calidad educativa y la participación de toda la comunidad escolar.
Agradecemos, como siempre, la implicación y colaboración de familias, alumnado y profesorado en el desarrollo de este nuevo curso.
¡Ya tenemos listo el menú del comedor para el mes de noviembre! 🌻 Este mes, nuestros peques disfrutarán de platos ricos, variados y equilibrados como crema de calabaza, potaje de lentejas, arroz tres delicias, pavo al horno o merluza a la portuguesa, entre muchos otros.
El menú está pensado para ofrecer una alimentación saludable, con verduras, proteínas, cereales, fruta y lácteos cada día. 🥦🍗🍚🍎
👉 Recordamos a las familias que también contamos con menús adaptados para niños y niñas con alergias, intolerancias u otras necesidades especiales. Si tu hijo o hija necesita un menú específico, puedes contactar con la coordinación del comedor o con la empresa de catering para organizarlo.
📄 Aquí puedes consultar el menú completo de noviembre:
Hoy en día las pantallas están por todas partes: móviles, tablets, televisión, consolas… ¡y también en las manos de los más pequeños! Pero aunque la tecnología puede ser una gran ayuda, cuando se usa demasiado puede afectar al desarrollo de los niños y niñas.
Desde el equipo de Audición y Lenguaje del cole, queremos compartir algunas ideas para ayudar a las familias a encontrar el equilibrio y disfrutar de un tiempo de calidad juntos. 💬👨👩👧👦
🚫 ¿Qué pasa cuando hay “demasiadas pantallas”?
El exceso de pantallas puede tener algunos efectos que a veces no se ven a simple vista:
📉 Dificulta la atención y la concentración. Los estímulos rápidos de los vídeos y juegos hacen que les cueste mantener el foco en actividades más tranquilas, como leer o escribir.
🗣️ Retrasa el lenguaje. Cuando hay menos conversaciones cara a cara, los niños practican menos el habla, usan menos palabras y pueden tener dificultades para pronunciar correctamente.
🤖 Reduce la interacción social. Las pantallas no sustituyen las miradas, los gestos o las risas compartidas, tan importantes para aprender a comunicarse y entender las emociones.
⚡ Aumenta la impulsividad. Cuesta más esperar, tolerar la frustración o aburrirse (¡que también es necesario!).
💡 Consejos para las familias
Aquí van algunas recomendaciones sencillas que pueden marcar la diferencia:
👶 Nada de pantallas antes de los 6 años.
⏳ Entre los 6 y los 12 años, máximo 1 hora al día.
🎓 Usar la tecnología como herramienta educativa, y siempre con un adulto cerca.
🎲 Volver al juego tradicional: construcciones, puzles, juegos de mesa, dibujos o manualidades.
💬 Hablar mucho y disfrutar juntos: durante las comidas, el baño o antes de dormir. Contar cosas del día, inventar historias o recordar momentos divertidos.
🌳 ¡Aire libre siempre que se pueda! Parques, plazas, playa o campo… los mejores escenarios para crecer jugando.
📚 Para seguir aprendiendo en familia
Si queréis profundizar un poco más, os recomendamos dos libros muy interesantes y fáciles de leer:
Cerebro y pantallas – María Couso
El cerebro del niño explicado a los padres – Dr. Álvaro Bilbao
👩🏫 Desde el cole queremos recordaros que no hay mejor regalo para los niños que nuestro tiempo y atención. Las pantallas pueden esperar, pero su infancia pasa volando. 💛
El jueves 16 de octubre el alumnado del CEIP Huertas del Palmar volvió a llenar de voces, ilusión y sonrisas los micrófonos de Radio Teror con una nueva edición de Aula Abierta.
En este programa, dedicado a la celebración de los Erasmus Days, niñas y niños fueron los verdaderos protagonistas: saludaron a los oyentes, contaron cosas de su cole, compartieron curiosidades, reflexiones y demostraron lo bien que saben expresarse cuando tienen un micrófono delante. Cada intervención fue una muestra de su trabajo en el aula y de sus ganas de participar.
Aula Abierta es una experiencia divertida y educativa donde el alumnado aprende a hablar en público, a escuchar y a trabajar en equipo, llevando la escuela a la radio y la radio a la escuela.
🎙️ Aula Abierta, la voz del CEIP Huertas del Palmar que se escucha en Radio Teror.
En esta última entrega del espacio Aula Abierta en Radio Teror, el alumnado nos cuenta su experiencia en Mouguerre, sur de Francia, dentro del programa Erasmus+. También entrevistan a Cristina, directora del centro, quien cuenta su reciente experiencia de Job Shadowing en la ciudad de Argoncilhe en Portugal. ¿Te lo vas a perder?
