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El viernes se celebró la IV Jornada de Hemodonación en nuestro colegio. El alumnado de 5º y 6º lleva preparándola unas semanas junto a sus tutores Esti, Marcos y el maestro de neae Roberto. Dentro de la línea de aprendizaje competencial que llevamos en el centro, esta actividad es un ejemplo más. En esa preparación se han realizado canciones con inteligencia artificial, creado carteles y dípticos, se ha hecho una campaña publicitaria saliendo al barrio para informar a las personas acerca de la importancia de la hemodonación y para invitarlas a las jornadas, también han hecho una labor de divulgación dentro del cole informando a todo el alumnado al que transmitían su conocimiento del tema.

En el día de la jornada por grupos se encargaban de toda la labor organizativa: abrían la puerta para las personas que llegaban, comprobaban que tenían cita y si no les buscaban un hueco para donar, las acompañaban a la zona donde estaba el personal sanitario, una vez terminaban de donar o no ( porque algunas personas queriendo donar no pudieron) les entregaban un pequeño desayuno, las acompañaban al photocall, les entregaban un detalle elaborado por el alumnado y por último les invitaban a hacer una encuesta de satisfacción.

Como cada año decimos, independientemente del resultado, es decir, de la cantidad de personas que vinieran a donar, el aprendizaje que se lleva el alumnado es muy alto. Sin embargo, también por la labor continuada y llevar ya cuatro ediciones, los resultados han sido espectaculares: 16 bolsas de sangre y 6 personas que no pudieron donar. El personal del servicio de hemodonación dieron las gracias al alumnado por esta gran labor y les animan a repetir el curso próximo.

Este es uno de los proyectos que ya tenemos en nuestra esencia y seguiremos invirtiendo en él porque no solo nuestro alumnado aprende sino que se contribuye a la comunidad y se potencian los valores sociales.

Queremos dar las gracias a todas las personas familias y vecinas del barrio que se acercaron al cole a donar. Animamos a otros centros educativos a llevar a cabo la actividad, si en todos los centros educativos se realizara, el banco de sangre nunca más tendría déficit.