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El «Proyecto de inclusión para alumnado con Trastorno del Espectro del Autismo» ha sido creado con el fin de impulsar prácticas educativas que faciliten la igualdad de oportunidades, el éxito escolar y la inclusión del alumnado con Trastorno del Espectro del Autismo (TEA). Asimismo, se pretende que este proyecto favorezca la inclusión de todo el alumnado del centro y, en especial, del alumnado con necesidades específicas de apoyo educativas (NEAE). 

Objetivos del proyecto: 

• Fomentar el desarrollo de entornos educativos inclusivos en la comunidad educativa.             

• Favorecer el conocimiento y la comprensión social del alumnado con TEA, de manera que se
promueva la sensibilización y el desarrollo de actitudes positivas, que faciliten su participación y su desarrollo integral.

• Contribuir a la detección precoz para proporcionar al alumnado con NEAE una atención
temprana efectiva en la respuesta educativa.

• Organizar los recursos personales del centro para dar la mejor respuesta educativa a todo el
alumnado.

• Fomentar el trabajo coordinado de los profesionales y las profesionales que intervienen con el alumnado del centro educativo.

• Proporcionar al profesorado del centro estrategias metodológicas basadas en los principios del DUA, adaptadas al alumnado con TEA, siendo aplicables al resto de alumnado con NEAE .

. Favorecer la docencia compartida.

• Facilitar la formación continua y el intercambio de experiencias entre los profesionales y las profesionales que intervienen en la respuesta educativa del alumnado.

• Promover la difusión de buenas prácticas educativas. • Asesorar y acompañar a las familias del alumnado con TEA a lo largo de su escolaridad.