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Estimadas familias:

Se ha publicado el calendario del procedimiento de admisión y matrícula del alumnado de Educación Infantil y Primaria para el curso escolar 2024/2025.

 

 

 

SOLICITUD DE LOS SERVICIOS COMPLEMENTARIOS (comedor escolar, transporte, ayuda de libros de texto y desayuno escolar)

📢📢📢IMPORTANTE: LOS SERVICIOS COMPLEMENTARIOS SE DEBEN SOLICITAR TODOS LOS AÑOS, AUNQUE EN LA ACTUALIDAD ESTÉN HACIENDO USO DE ELLOS.

  • ALUMNADO QUE YA ESTÁ MATRÍCULADO: del lunes 6 de mayo al miércoles 26 de junio.
  • ALUMNADO QUE OBTENGA PLAZA: del martes 18 de junio al miércoles 26 de junio.

Raúl ha dejado al espantapájaros de nuestro huerto preparado para vigilar el crecimiento de lo sembrado, acción del Eje de Sostenibilidad coordinado por la maestra Pili, dentro de la Red InnovAS.

El alumnado de Primer Ciclo ha disfrutado el día de hoy de “𝗟𝗮 𝗽𝗿𝗶𝗺𝗲𝗿𝗮 𝗮𝘃𝗲𝗻𝘁𝘂𝗿𝗮 𝗱𝗲𝗹 𝗥𝗮𝘁𝗼𝗻𝗰𝗶𝘁𝗼 𝗣é𝗿𝗲𝘇 con La Aventura de Signar”. Una iniciativa que ofrece al alumnado la posibilidad de disfrutar de la fábula, la música y el juego, paralelos a una interpretación en Lengua de Signos Española, uniendo diversión y aprendizaje.

Esta actividad pretende desarrollar capacidades cognitivas, sociales y afectivas, visibilizando a la comunidad sorda y contribuyendo a la minimización de las barreras existentes, así como dando a conocer el valor de la Lengua de Signos como forma de comunicación.

La Aventura de Signar representará <La primera aventura del Ratoncito Pérez> donde conoceremos que sucede realmente cuando se te cae un diente.

¿Quieres saber dónde comenzó todo?

 

 

 

En las últimas semanas, y como en cursos anteriores, desde el área de EDUCACIÓN FÍSICA l@s maestr@s Mari, Laura y Jacob hemos trabajado la EXPRESIÓN CORPORAL con nuestro alumnado de Ed. Primaria incluyendo en las sesiones actividades de yoga, de acrosport y creando coreografías musicales.

EDUCACIÓN FÍSICA

PIDAS: SALUD Y ED. EMOCIONAL

Desde el eje de Familias y Participación Educativa que coordina la maestra Sandra, se informa a las familias de nuestro centro, que se ha fomentado una acción puntual en el CEP La Palma titulada «Autolesión no suicida en la pubertad y adolescencia» y que va dirigido a familias de nuestro ámbito.

La acción puntual será el día 10 abril de 2024 de 16:00 a 19:00 horas en las instalaciones del CEP La Palma.

Para poder asistir, se tendrá que enviar un email al correo del CEP La Palma con el nombre, apellidos y DNI de las personas interesadas.

El aforo de la sala será de 70 personas, por lo que en caso de que las solicitudes enviadas superen dicha capacidad, se establecerán los siguientes criterios que se notificarán vía email:

38700406@gobiernodecanarias.org

rmarsanj@gobiernodecanarias.org

Criterios de selección (solo si se supera el aforo establecido):

👉Prioridad a las familias.

👉Dos personas por centro.

Si tiene alguna consulta, no dude en ponerse en contacto con El CEP La Palma Tf: 922 59 22 04

 

💙 Desde el eje de Igualdad que coordina la maestra Ana Gómez, el alumnado de 3° y 4° trabajó el autismo a través del poema de Leonardo Farfán: «Si pudieras» 💙

La última semana del segundo trimestre, fué una semana bonita y llenita de amor. Celebramos el día del Síndrome de Down, y elaboramos detalles para regalar a los padres por el Día del Padre.

Queridas familias, este jueves, 21 de marzo, se celebra el Día Mundial del Síndrome de Down, y desde el Eje de Igualdad y Familia, invitamos al alumnado a unirse a la iniciativa «Calcetines Dispares», una acción simbólica en la que usaremos calcetines diferentes durante ese día, como complemento a las actividades del aula!!

Durante la  semana pasada el alumnado de Infantil y Primaria ha trabajado el día de San Patricio con sus maestros/as de inglés, con diversas actividades enmarcadas en el Proyecto Pidas de La Red InnovAS, en los ejes de Solidaridad y Arte y Cultura.

Una de las actividades del alumnado de 6°, ha sido coordinada con el Programa Estela.