Con este curso se pretende: 

  • Dotar al profesorado asistente de recursos prácticos que llevar al aula para favorecer la inclusión del alumnado.
  • Dar a conocer el Método TEACCH como propuesta pedagógica.
  • Valorar diferentes metodologías que favorecen una respuesta inclusiva al alumnado.
  • Dar a conocer diferentes recursos TIC y didácticos para dar respuesta a la diversidad. 

Contenidos: 

  • Conceptos: atención a la diversidad, integración, inclusión.
  • Referentes normativos.
  • Breve descripción del marco teórico (contextualización).
  • Necesidades de nuestro alumnado con TEA.
  • Reflexiones.
  • De la teoría a la práctica: ¿Qué puedo hacer en el aula para dar respuesta al alumnado con TEA?
  • Criterios para la atención del alumnado que presenta NEE por TEA
  • Método TEACCH.
  • Aplicaciones en el aula.
  • Comunicación: SAAC
  • Metodologías favorecedoras de la inclusión.
  • Recursos TIC didácticos para aplicar en el aula.

Te esperamos los días 26 enero, 2, 9 y 16 de febrero de 16.00 a 19.00 horas en el CEP Las Palmas de Gran Canaria. 

INFORMACIÓN

MATRÍCULA, hasta 21 de enero.